《日本古典文學(xué)作品鑒賞》課程教學(xué)大綱

1、PAGE PAGE - 5 -本科生課程大綱課程名稱日本古典文學(xué)作品鑒賞Appreciation of Japanese Classical Literary Works課程代碼050303101213課程屬性專業(yè)知識課時/學(xué)分32/2課程性質(zhì)選修實(shí)踐學(xué)時課程屬性：公共基礎(chǔ)/通識教育/學(xué)科基礎(chǔ)/專業(yè)知識/工作技能，課程性質(zhì)：必修、選修課程介紹1. 課程描述： 日本古典文學(xué)作品鑒賞是一門日語語言文學(xué)方向的專業(yè)選修課程。選取日本古代文學(xué)中具有代表性的經(jīng)典文學(xué)作品，以古典文學(xué)作品原文為主，輔以現(xiàn)代日語譯文，進(jìn)行閱讀和鑒賞，培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)賞析的能力。使學(xué)生在切實(shí)感受日本古典文學(xué)的特點(diǎn)和魅力的同時，了解古

2、代日本人的文化特征和價值觀。授課對象是本院日語專業(yè)四年級本科生以及兄弟院系達(dá)到相應(yīng)日語水平的本科生。2. 設(shè)計(jì)思路： 日本古典文學(xué)是人類歷史上的寶貴精神財(cái)富之一。因日本與中國自古以來的密切關(guān)系，中國傳統(tǒng)文化對于日本古代文化具有重要作用，體現(xiàn)在古典文學(xué)方面，從書寫的載體漢字，到書寫的內(nèi)容，都影響至深。另一方面，日本古典文學(xué)與日本近現(xiàn)代文學(xué)亦是傳承與變異的關(guān)系。古典文學(xué)有其鮮明的文化特征，同時又是近現(xiàn)代文學(xué)形成和發(fā)展的母體。通過學(xué)習(xí)與鑒賞日本古典文學(xué)作品，學(xué)生將對日本古典文學(xué)作品有直觀的感受和認(rèn)識，獲得獨(dú)特的文學(xué)審美體驗(yàn)；形成對日本古代文化和文學(xué)的基本認(rèn)識，亦有助于對當(dāng)今日本社會和文化的深層次理解

3、、把握。日本古典文學(xué)大致可以劃分為上代文學(xué)、中古文學(xué)、中世文學(xué)和近世文學(xué)四個分期。本課程首先介紹日本古典文學(xué)概況，使學(xué)生對日本古典文學(xué)的歷史分期、代表性作品及作家有一個宏觀的把握。進(jìn)而，對各歷史分期中的具體文學(xué)作品進(jìn)行選讀與鑒賞。沿著上代、中古、中世、近世的歷史分期，選取具有代表性的經(jīng)典文學(xué)作品，明確不同時期的文學(xué)作品在寫作方法、風(fēng)格、文體、題材、主題、美學(xué)觀念等方面的不同特點(diǎn)。了解作品所處時代的歷史、文化背景，以歷史的、辯證的、動態(tài)的眼光來審視古典文學(xué)的價值。3. 課程與其他課程的關(guān)系：先修課程：中級日語、古典日語語法二、課程目標(biāo)本課程作為日語語言文學(xué)方向的專業(yè)知識選修課，旨在通過對代表性日

4、本古典文學(xué)作品的鑒賞，使學(xué)生在以下方面有所獲益：（1）了解日本古代文學(xué)的起源和發(fā)展，古代各個歷史時期文學(xué)的基本狀況和特點(diǎn)，古代文學(xué)與當(dāng)時時代現(xiàn)實(shí)背景的關(guān)系，古代日本文學(xué)與日本文化的互動關(guān)系，古代日本文學(xué)與中國文學(xué)的大略關(guān)系；（2）把握日本古代文學(xué)中具有較大影響的代表作家、作品、思潮等，通過對古典作品的閱讀，感受古典文學(xué)的獨(dú)特魅力和特征，了解其背后的歷史、文化；（3）激發(fā)學(xué)生對古代日本文學(xué)的基本興趣，培養(yǎng)學(xué)生對古典日本文學(xué)作品進(jìn)行初步賞析和評論的能力，同時鍛煉學(xué)生將古典日本文學(xué)作品譯成現(xiàn)代日語及漢語的能力。三、學(xué)習(xí)要求作為文學(xué)鑒賞課，要求學(xué)生積極主動地參與課程，充分發(fā)揮文學(xué)的理解力和想象力。 （

5、1）為便于學(xué)生對古典作品的理解和把握，在進(jìn)入具體的作品鑒賞之前，將對該時期的文學(xué)特點(diǎn)、代表性文學(xué)現(xiàn)象、作家與作品等進(jìn)行講解。要求學(xué)生必須按時上課,課上認(rèn)真聽講，對老師的講解進(jìn)行思考，提出有益的問題，并積極參與課堂討論，敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。 （2）老師在對經(jīng)典文學(xué)作品做出示范性解讀之后，將就本課程選取的經(jīng)典作品及段落，按照分段的古典日語語法詳釋、現(xiàn)代日語翻譯、中文內(nèi)容簡介、整體性的作品鑒賞、作家評析等板塊，由學(xué)生領(lǐng)取任務(wù)，在課下做好充分的準(zhǔn)備后，在課堂上發(fā)表，隨后由老師和同學(xué)們進(jìn)行回應(yīng)和補(bǔ)充。 （3）梳理閱讀過的經(jīng)典文學(xué)作品，形成對日本古典文學(xué)的系統(tǒng)認(rèn)識和評價，能夠就一篇作品做出完整的賞析并成文

6、。四、教學(xué)進(jìn)度序號主題計(jì)劃課時主要內(nèi)容概述1導(dǎo)論2日本古典文學(xué)概說 日語古典語法的簡單回顧2上代文學(xué)作品鑒賞41.上代文學(xué)概觀 2.古事記鑒賞 3.萬葉集鑒賞3中古文學(xué)作品鑒賞121.中古文學(xué)概觀：和歌、物語、說話、隨筆 2.古今和歌集鑒賞 3. 伊勢物語鑒賞 4. 源氏物語鑒賞 5. 今昔物語集鑒賞 6.枕草子鑒賞4中世文學(xué)作品鑒賞81.中世文學(xué)概觀：軍記物語、中世隨筆 2.平家物語鑒賞 3.徒然草、方丈記鑒賞5近世文學(xué)作品鑒賞61.近世文學(xué)概觀：紀(jì)行文學(xué)、浮世草子、怪異小說 2.松尾芭蕉奧州小路鑒賞 3.上田秋成雨月物語鑒賞五、參考教材與主要參考書1選用教材：自編講義2主要參考書：（1）日

7、本古典文學(xué)入門，張龍妹主編，外語教學(xué)與研究出版社，2006（2）日本古典読本、秋山虔、桑名靖治、鈴木日出男編、筑摩書房、1988（3）日本古典文學(xué)讀本，劉瑞芝、潘金生、小林保治、津本信博主編，浙江古籍出版社，2002六、成績評定（一）考核方式 A ：A.閉卷考試 B.開卷考試 C.論文 D.考查 E.其他（二）成績綜合評分體系： 成績綜合評分體系比例%1.課下作業(yè)、課堂討論及平常表現(xiàn)402.平時測驗(yàn)成績3.期末考試成績60總計(jì)100附：平時成績評價標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)學(xué)生的的出勤、課堂討論、課堂報(bào)告及平時表現(xiàn)來評定。課堂討論、平常表現(xiàn)評分標(biāo)準(zhǔn)得分無無故缺勤，資料的查閱、知識運(yùn)用熟練，積極參與討論，課堂報(bào)告觀點(diǎn)明確，敘述充分、合理，能與其他同學(xué)合作、交流，共同解決問題。90-100分無故缺勤少，基本做到資料的查閱、知識的運(yùn)用，能參與討論，課堂報(bào)告觀點(diǎn)明確，敘述合理，能與其他其他同學(xué)合作、交流，共同解決問題。70-80分無故缺勤較少，能做到一些資料的查閱和知識的運(yùn)用，參與討論一般，課堂報(bào)告觀點(diǎn)不甚明確，與其他同學(xué)合作、共同解決問題的能力態(tài)度一般。40-60分無故缺勤多，不能做到查閱資料和運(yùn)用知識，不積極參與討論，課堂報(bào)告觀點(diǎn)不清晰，敘述無邏輯，不能與其他同學(xué)合作、交流，無法共同解決問題。0-30分七、學(xué)術(shù)