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文檔簡介
1、班主任工作范文之初一班主任工作計(jì)劃 今年我所帶的班級已經(jīng)進(jìn)入初一年級的下學(xué)期。依照學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長特點(diǎn),應(yīng)該說,這個(gè)學(xué)期對學(xué)生來說是特別重要的,個(gè)人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)才能在本學(xué)期都可以有一個(gè)較大的提高和進(jìn)步,也是學(xué)生的青年時(shí)代思想定型和人生觀建立的關(guān)鍵時(shí)期。因而,本學(xué)期的工作不僅關(guān)于我個(gè)人,關(guān)于學(xué)生來說都是特別重要的。通過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的根本情況及規(guī)章制度較好的習(xí)慣性,可以融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,在行為習(xí)慣上也有了特別大的提高,長大的認(rèn)識(shí)明顯加重。但在心理上需要成人的及時(shí)引導(dǎo)才可以正確地樹立人生觀、社會(huì)觀。鑒于此,特將本學(xué)期工作計(jì)劃詳細(xì)列出,希望可以給本人的班
2、主任工作以明確目的。1、爭創(chuàng)優(yōu)秀班級這個(gè)年齡的學(xué)生依然比擬單純,可以特別好地接受老師的建議。關(guān)于班集體,我不斷要求學(xué)生要有強(qiáng)烈的集體認(rèn)識(shí),把本人的個(gè)人行為放到班級中來,時(shí)時(shí)刻刻都要留意本人的一舉一動(dòng)代表的是整個(gè)班集體的形象。上個(gè)學(xué)期我班學(xué)生在學(xué)校及年級組織的各項(xiàng)活動(dòng)中獲得了不錯(cuò)的成績,但我告訴學(xué)生,最重要的獎(jiǎng)項(xiàng)應(yīng)該是“優(yōu)秀班級”。這是對整個(gè)班集體最全面的確信。因而,我計(jì)劃,本學(xué)期的工作重點(diǎn)就放在爭創(chuàng)優(yōu)秀班級上。詳細(xì)工作從三方面入手。第一、鼓舞并要求大家嚴(yán)格恪守準(zhǔn)四中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)、班規(guī)班約,重點(diǎn)從提高學(xué)生樹立文明認(rèn)識(shí)做起, “從小事做起”,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到
3、(包括課間)、不早退、不曠課,積極參加義務(wù)勞動(dòng),為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持四周環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔。本學(xué)期我班將經(jīng)常發(fā)覺班級榜樣,實(shí)在調(diào)動(dòng)起這一部分力量,在學(xué)習(xí)、生活各方面保證起到榜樣帶頭作用,我想將有利于整個(gè)班級的開展。開學(xué)初,即召開班會(huì),明確本學(xué)期的目的,要求學(xué)生樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感,要在學(xué)習(xí)及做人中都表達(dá)出積極性和先進(jìn)性。定時(shí)召開班委會(huì)議,多鼓舞,努力培養(yǎng)他們的治理認(rèn)識(shí)和才能,爭取使每個(gè)班干部都能勝任本人工作。第二,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭認(rèn)識(shí),構(gòu)成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。學(xué)期初,獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生們互不服氣的認(rèn)識(shí)
4、,使優(yōu)秀學(xué)生互相學(xué)習(xí),中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,較差生圍繞中等生,構(gòu)成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氣氛。作為班主任,我充分利用課間和自習(xí)課,及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)展輔導(dǎo)和催促。上一學(xué)期的期末考試完畢后,學(xué)生們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了本人在年級中的水平。實(shí)際上,幾乎所有的學(xué)生在學(xué)期初所抱有的心態(tài)都是:從如今開場,我一定要好好學(xué)習(xí),再也不貪玩,不浪費(fèi)時(shí)間了。針對這種情況,我采納鼓舞與催促相結(jié)合的方法。關(guān)于學(xué)習(xí)才能較強(qiáng)的學(xué)生,一方面鼓舞他們樹立更高的目的,一方面嚴(yán)格要求,力爭更好成績。有些同學(xué)偏科咨詢題較為嚴(yán)峻,關(guān)于單科較好的學(xué)生,鼓舞其在更好的學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)習(xí)外,更要鼓舞其對其他學(xué)科的興趣;關(guān)于單科較差的學(xué)生
5、,要嚴(yán)格要求,首先是其明確認(rèn)識(shí)到偏科對學(xué)習(xí)的負(fù)面妨礙再在日常的學(xué)習(xí)中及時(shí)理解和催促。爭取使學(xué)生都可以在學(xué)習(xí)當(dāng)中汲取知識(shí)并獲得歡樂,找到合適本人的有效的學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,彌補(bǔ)優(yōu)勢。要讓所有學(xué)生理解到,學(xué)習(xí)好不是好學(xué)生的個(gè)人行為,而是全班同學(xué)的集體行為,他們每一個(gè)人所獲得的每一分都是在給班級做奉獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)中,還要培養(yǎng)他們正確對待競爭,互相取長補(bǔ)短,摒棄雜念,提高正義感,建立健全現(xiàn)代認(rèn)識(shí)。第三,融洽師生關(guān)系。由于我是一名年輕的班主任,盡管在才能和經(jīng)歷上存在特別大的缺乏,但我有充分的精力去學(xué)習(xí)去嘗試。由于我所擔(dān)任學(xué)科的限制,每周只有兩節(jié)課和學(xué)生共同度過,除了做好這兩節(jié)課外,我要求本人在班上多聽課、多
6、觀察,課間與學(xué)生多交流、溝通。如今我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)特別有感情了,我相信我真誠的愛和關(guān)懷,他們是應(yīng)該可以體會(huì)到的。另外,還要加強(qiáng)和家長的聯(lián)絡(luò),爭取家長的配合,更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。我把本人的工作目的和學(xué)生的目的放在一起,作為年輕老師,我特別能體會(huì)這一代學(xué)生的感受,應(yīng)該說也是我的優(yōu)勢。學(xué)生們經(jīng)常寫信來說本人的咨詢題,我總是把他們當(dāng)作朋友一樣,力爭更融洽更和諧的師生關(guān)系。2、再開掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊(duì)伍通過一年多的鍛煉,部分學(xué)生已經(jīng)具有較強(qiáng)的工作才能,同時(shí)在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),將接著重用,同時(shí)開掘一批新的學(xué)生干部,以舊帶新,使班里更多的學(xué)生理解學(xué)校的各項(xiàng)工作,培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級治理,使大家都能參與到班級治理中來,作為班級的一個(gè)治理者,而不總是被治理者。3、積極配合校學(xué)生處、校團(tuán)委的各項(xiàng)工作結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在日常的學(xué)習(xí)生活中,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,進(jìn)展每天的小清掃和周一的大掃除,按時(shí)參加升國旗、兩操,并主動(dòng)承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng)。利用班內(nèi)文藝專長生的專項(xiàng),積極預(yù)備“五四”歌詠競賽,爭取拿到較好的名次。4、積極配合任課老師進(jìn)展有序的教學(xué)工作積極探究新的素養(yǎng)教育的途徑,配合任課老師,提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的才能,提高整體水平,建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課老師理解學(xué)生的
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