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1、人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件6、把“等角的補(bǔ)角相等”改為“如果,那么”的形式為( )7、如圖,ABEFDC,EGBD,則圖中與1相等的角有( )個8、下列命題是真命題的是( )A、兩個銳角的和是銳角;B、同旁內(nèi)角互補(bǔ)C、互補(bǔ)的角是鄰補(bǔ)角;D、兩個負(fù)數(shù)的和為負(fù)數(shù)9、如右圖,ABDE,則 1+ 2+ 3=( )人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件11、如圖1,ABCD,EG平分BEF,若1=76,求2的度數(shù)12、如圖2,EBDC, C= E,證明: A= ADE13、如圖3,CDAB,EFAB,1= 2,求證: AGD= ACB人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課
2、件14、 如圖4,1= 2, C= D,求證: A= F15、 如圖5,D= E,ABE= D+ E,BC是ABE的平分線,求證:BCDE人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件16、如圖,已知ABCD,請猜想各個圖中AMC與MAB、 MCD的關(guān)系人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件4、坐標(biāo)平面被兩條坐標(biāo)軸分成了四個象限,各象限內(nèi)的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn):第一象限( , );第二象限( , )第三象限( , );第四象限( , )5、利用平面直角坐標(biāo)系表示地理位置有三個步驟:(1)建立平面直角坐標(biāo)系;(2)確定單位長度;(3)描出點(diǎn),寫出坐標(biāo)6、P(x,y)向左平移a個單位長度之后坐標(biāo)變?yōu)椋?),向右平移a個單
3、位長度之后坐標(biāo)變?yōu)椋?),向上平移b個單位長度之后坐標(biāo)變?yōu)椋?),向下平移b個單位長度之后坐標(biāo)變?yōu)椋?)人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件7、P(a,b)到x軸的距離是( ),到y(tǒng)軸的距離是( )8、x軸上的點(diǎn)的( )坐標(biāo)為0; y軸上的點(diǎn)的( )坐標(biāo)為0;平行于x軸的直線上的點(diǎn)的( )坐標(biāo)相同;平行于y軸的直線上的點(diǎn)的( )坐標(biāo)相同人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件13、四邊形ABCD各個頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為 A(0,5),B(0,1),C(4,2),D(5,4)。求四邊形ABCD的面積。人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件下列是二元一次方程組的是 ( )+ y =3x12x+y =0(A)3x
4、-1 =02y =5(B)x + y = 73y + z= 4(c)5x - y = -23y + x = 4(D)2B什么是二元一次方程?考點(diǎn)一:二、典型例題人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件四、??碱}型2、若方程 是二元一次方程,則mn= 。 1、如果 是一個二元一次方程,那么數(shù)a-b= 。題型一:人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件題型二:1、已知5x+y=12,(1)用含x的式子來表示y: ; 用含y的式子表示x: 。(2)當(dāng)x=1時(shí),y= ;(3)寫出該方程的兩組正整數(shù)解 。人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件題型三:1.方程x+3y=9的正整數(shù)解是_。2.二元一次方程4x+y=20 的
5、正整數(shù)解是_。人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件3、已知 是方程3x-3y=m和5x+y=n的公共 解,則m2-3n= .246人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件1.若 ,則x= ,y= .2.若x、y互為相反數(shù),且(x+y+3)(x-y-2)=6,則x=_ 題型四:人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件5、方程2x+3y=8的解 ( )A、只有一個 B、只有兩個C、只有三個 D、有無數(shù)個6、下列屬于二元一次方程組的是 ( )A、 BC、 x+y=5 D x2+y2=1DA人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件題型五:用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝械姆匠探M:人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件8.關(guān)于x、y的二元一
6、次方程組 的解與的解相同,求a、b的值 大顯身手解:根據(jù)題意,只要將方程組 的解代入方程組 ,就可求出a,b的值解方程組解得將代入方程組得解得a= , b=題型六題型七方程組求當(dāng)m為何值時(shí),3x-5y=2m2x+7y=m+18的解互為相反數(shù)?并求方程組的解。5x+2y=25-m 3x+4y=15-3m 已知方程組x-y=6,求m的值.的解適合方程題型八但由于看錯了系數(shù)題型九 應(yīng)用題一、(分配調(diào)運(yùn)問題)某校師生到甲、乙兩個工廠參加勞動,如果從甲廠抽9人到乙廠,則兩廠的人數(shù)相同;如果從乙廠抽5人到甲廠,則甲廠的人數(shù)是乙廠的2倍,到兩個工廠的人數(shù)各是多少?二、(行程問題)甲、乙二人相距12km,二人
7、同向而行,甲3小時(shí)可追上乙;相向而行,1小時(shí)相遇。二人的平均速度各是多少? 三、(百分?jǐn)?shù)問題)某市現(xiàn)有42萬人口,計(jì)劃一年后城鎮(zhèn)人口增加0.8,農(nóng)村人口增加工廠1.1,這樣全市人口將增加1,求這個市現(xiàn)在的城鎮(zhèn)人口與農(nóng)村人口?四、(分配問題)某幼兒園分萍果,若每人3個,則剩2個,若每人4個,則有一個少1個,問幼兒園有幾個小朋友?五、(濃度分配問題)要配濃度是45%的鹽水12千克,現(xiàn)有10%的鹽水與85%的鹽水,這兩種鹽水各需多少?六、(金融分配問題)需要用多少每千克售4.2元的糖果才能與每千克售3.4元的糖果混合成每千克售3.6元的雜拌糖200千克?七、(幾何分配問題)如圖:用8塊相同的長方形拼
8、成一個寬為48厘米的大長方形,每塊小長方形的長和寬分別是多少?八、(材料分配問題)一張桌子由桌面和四條腳組成,1立方米的木材可制成桌面50張或制作桌腳300條,現(xiàn)有5立方米的木材,問應(yīng)如何分配木材,可以使桌面和桌腳配套?九、(和差倍問題)一個兩位數(shù),十位上的數(shù)字比個位上的數(shù)字大5,如果把十位上的數(shù)字與個位上的數(shù)字交換位置,那么得到的新兩位數(shù)比原來的兩位數(shù)的一半還少9,求這個兩位數(shù)?十、(分配調(diào)運(yùn))一批貨物要運(yùn)往某地,貨主準(zhǔn)備租用汽運(yùn)公司的甲、乙兩種貨車,已知過去租用這兩種汽車運(yùn)貨的情況如左表所示,現(xiàn)租用該公司5輛甲種貨車和6輛乙種貨車,一次剛好運(yùn)完這批貨物,問這批貨物有多少噸?人教版七年級下冊
9、數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件第九章 不等式與不等式組復(fù)習(xí)人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件一、知識要點(diǎn)回顧1、什么是不等式?2、哪些符號連接的式子可以表示不等式?3、常見的表示不等關(guān)系的詞有哪些?4、不等式的解與解集有什么區(qū)別?5、什么是一元一次不等式?6、解不等式的步驟有哪些?6、解不等式組的步驟有哪些?7、不等式的3條性質(zhì)是什么?人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件二、典型例題人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件2.解不等式組: 由不等式得: x8由不等式得: x5 原不等式組的解集為:5x8解教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件3、求不等式(組)的特殊解:(1)求不等式 3x+1
10、4x-5的正整數(shù)解(2)求不等式組 的整數(shù)解.人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件不等式(組)在實(shí)際生活中的應(yīng)用 當(dāng)應(yīng)用題中出現(xiàn)以下的關(guān)鍵詞,如大,小,多,少,不小于,不大于,至少,至多等,應(yīng)屬列不等式(組)來解決的問題,而不能列方程(組)來解.人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件 學(xué)校要到體育用品商場購買籃球和排球共只已知籃球、排球的單價(jià)分別為130元、100元。購買100只球所花費(fèi)用多于11800元,但不超過11900元。你認(rèn)為有哪些購買方案?人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件1. 根據(jù)下圖所示,對a、b、c三種物體的重量判斷正確的是 ( ) A. ac B. ac D. bc2.點(diǎn)A( ,
11、)在第三象限,則m的取值范圍是( )A. B. C. D. CC人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件 3. 八(1)班學(xué)生到閱覽室讀書,班長問老師要分成幾個小組,老師說:請你幫助班長分組!人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件能力提升2、已知不等式組 有解,則a的取值范圍為_ (A)a-2 (B)a-2 (C)a2 (D)a2 .1關(guān)于x的不等式的解集如圖所示,則a 的取值是( )A0 B3 C2 D1人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件3.根據(jù)下列條件,分別求出a的值或取值范圍:1)已知不等式 的解集是x5,求a的值2)已知x=5是不等式 的解.求a的取值范圍。人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件練習(xí)
12、一1、關(guān)于x的不等式組有解,那么m的取值范圍是()、m8 B、m8 C、m、m8、如果不等式組的解集是xa,則a_b。人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件 0 m 1 3/2 2 例1.若不等式組有解,則m的取值范圍是_。 解:化簡不等式組得根據(jù)不等式組解集的規(guī)律,得因?yàn)椴坏仁浇M有解,所以有人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件一練習(xí).已知關(guān)于x不等式組無解,則a的取值范圍是3、關(guān)于x的不等式組的解集為x3,則a的取值范圍是()。、a3 B、a3 C、a3 D、a3人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件.k取何值時(shí),方程組中的x大于1,y小于1。人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件第十章 數(shù)據(jù)的收集、整理
13、與描述復(fù)習(xí)人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件一、知識要點(diǎn)回顧1、統(tǒng)計(jì)圖有哪些?它們各有什么特點(diǎn)?2、扇形統(tǒng)計(jì)圖用圓表示 ,圓心角的度數(shù)=( )百分比=( )3、畫頻數(shù)分布直方圖的一般步驟有哪些?4、畫頻數(shù)分布折線圖時(shí)需要注意什么?5、頻率=( )6、什么時(shí)候用全面調(diào)查?什么時(shí)候用抽樣調(diào)查?7、抽樣調(diào)查中,什么是總體、個體、樣本、樣本容量?人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件1考察全體對象的調(diào)查我們常把它稱為_ 調(diào)查;考察部分對象的調(diào)查稱為 調(diào)查.2媽媽做了一份美味可口的菜品,為了了解菜品的咸淡是否合適,于是媽媽取了一點(diǎn)品嘗,這應(yīng)該屬于_(填:全面調(diào)查或抽樣調(diào)查)3為了了解某校七年級400名學(xué)生的
14、期中數(shù)學(xué)成績的情況,從中抽取了50名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行分析。在這個問題中,總體是 ,個體是 ,樣本是 ,樣本容量是 .一、知識回顧人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件4在進(jìn)行數(shù)據(jù)描述時(shí),要顯示每組中的具體數(shù)據(jù),應(yīng)采用 圖;要顯示部分在總體中所占的百分比,應(yīng)采用 圖;要顯示數(shù)據(jù)的變化趨勢,應(yīng)采用 圖;要顯示數(shù)據(jù)的分布情況,應(yīng)采用 圖.5某市為了了解七年級學(xué)生的身體素質(zhì)情況,隨機(jī)抽取了500名七年級學(xué)生進(jìn)行檢測,身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)率為92. 請你估計(jì)該市6萬名七年級學(xué)生中,身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)的大約有 萬人.6一個容量為80的樣本最大值是143,最小值是50,取組距為10,則可以分成( )(A) 10組 (B)
15、9組 (C) 8組 (D) 7組人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件7大課間活動在我市各校蓬勃開展.某班大課間活動抽查了20名學(xué)生每分鐘跳繩次數(shù),獲得如下數(shù)據(jù)(單位:次):50,63,77,83,87,88,89,91,93,100,102,111,117,121, 130, 133,146, 158, 177,188.則跳繩次數(shù)在90110這一組的頻率是( )A0.1 B0.2 C0.3 D0.7人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件8某校八年級(1)班為了了解同學(xué)們一天零花錢的消費(fèi)情況,對本班同學(xué)開展了調(diào)查,將同學(xué)一周的零花錢以2元為組距,繪制如圖的頻率分布直方圖,已知從左到右各組的頻數(shù)之比為2
16、3421.(1)若該班有48人,則零花錢用最多的是第 組,有 人;(2)零花錢在8元以上的共有 人;(3)若每組的平均消費(fèi)按最大值計(jì)算,則該班同學(xué)的日平均消費(fèi)額是 元(精確到0.1元)人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件二、綜合運(yùn)用1下列調(diào)查方式中,合適的是()A要了解約90萬頂救災(zāi)帳蓬的質(zhì)量,采用普查的方式B要了解外地游客對旅游景點(diǎn)“竹泉村”的滿意程度,采用抽樣調(diào)查的方式C要保證“神舟七號”飛船成功發(fā)射,對主要零部件的檢查采用抽樣調(diào)查的方式D要了解全臨沂初中學(xué)生的業(yè)余愛好,采用普查的方式2在2008年的世界無煙日(5月31日),小華學(xué)習(xí)小組為了解本地區(qū)大約有多少成年人吸煙,隨機(jī)調(diào)查了100個成
17、年人,結(jié)果其中有15個成年人吸煙。對于這個關(guān)于數(shù)據(jù)收集與處理的問題,下列說法正確的是( )A.調(diào)查的方式是全面調(diào)查 B.本地區(qū)只有85個成年人不吸煙C.樣本是15個吸煙的成年人 D.本地區(qū)約有15的成年人吸煙人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件3在一個樣本中,50個數(shù)據(jù)分別落在5個小組內(nèi),第1,2,3,5,小組數(shù)據(jù)的個數(shù)分別是2,8,15,5,則第4小組的頻數(shù)是( )(A)15 (B)20 (C)25 (D)304在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,其中一個扇形的圓心角是216,則這年扇形所表示的部分占總體的百分?jǐn)?shù)是_.5劉強(qiáng)同學(xué)為了調(diào)查全市初中生人數(shù),他對自己所在城區(qū)人口和城區(qū)初中生人數(shù)作了調(diào)查:城區(qū)人口約3萬,初中生人數(shù)約1200全市人口實(shí)際約300萬,為此他推斷全市初中生人數(shù)為12萬但市教育局提供的全市初中生人數(shù)約8萬,與估計(jì)數(shù)據(jù)有很大偏差請你用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識,找出其中錯誤的原因_人教版七年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件 6閱讀對人成長的影響是很大的希望中學(xué)共有1500名學(xué)生,為了了解學(xué)生課外閱讀的情況,就“你最喜歡的圖書類別”(只選一項(xiàng))隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,并將調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)后繪制成如下統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表提供的信息解答下列問題:(1)這次隨機(jī)調(diào)查了 名學(xué)生;(2)把統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)隨機(jī)調(diào)查一名學(xué)生,恰好是最喜歡文學(xué)類圖書的概率是多少?人
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