語(yǔ)文版六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)課堂知識(shí)練習(xí)題

1、 PAGE 頁(yè)碼 20 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 20語(yǔ)文版六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)課堂知識(shí)練習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 形近字詞1. 形近詞組詞。旱（_） 咸（_） 澆（_） 稼（_） 早（_） 成（_） 曉（_） 嫁（_） 浪（_） 沙（_） 啼（_） 壁（_） 糧（_） 抄（_） 諦（_） 璧（_） 2. 比一比，再組詞。堵（_） 蹄（_） 焰（_） 崖（_） 籃（_） 睹（_） 啼（_） 陷（_） 涯（_） 藍(lán)（_） 3. 比一比，再組詞。逝（_） 撓（_） 扭（_） 俊（_） 浙（_） 饒（_） 鈕（_） 駿（_） 晰（_） 繞（_） 紐（_） 峻（_） 4. 形近字組詞

2、。茵（_） 盲（_） 券（_） 臘（_） 菌（_） 育（_） 卷（_） 蠟（_） 拼音基礎(chǔ)5. 看拼音，寫漢字。zhu rn chn b zo o n xin du pen n zhe po xio d y tu rn chu yun 6. 讀拼音，寫詞語(yǔ)。chn chng hn sh l zh q t j zh q y yng yng m m 7. 看拼音寫詞語(yǔ)。p jun fi tng bn zhu ch zh fng yn xi s j sng bo yun b ji s su 8. 看拼音，寫詞語(yǔ)。y un jio n shu zhu dn b y jn hn d j l ti su

3、bn k dn zhn 選詞填空9. 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。即使也如果就 因?yàn)樗?（_）不加節(jié)制地開(kāi)采，地球上的礦產(chǎn)資源（_）會(huì)枯竭。2（_）人們?yōu)E用化學(xué)品，（_）造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。3移居其他星球的設(shè)想（_）能夠?qū)崿F(xiàn)，（_）是遙遠(yuǎn)的事情。10. 選詞填空。劇烈 激烈 熱烈1他的講話剛剛結(jié)束，會(huì)場(chǎng)上立即爆發(fā)出（_）的掌聲。2那摞碗又（_）地晃動(dòng)起來(lái)。3他好像在和什么人（_）地爭(zhēng)吵。幻想 理想 夢(mèng)想4傣家竹樓是傣族人最（_）的居住房屋。5有些人總想不勞而獲，這簡(jiǎn)直是（_）。6賣火柴的小女孩（_）著跟著奶奶走向新年的幸福中去。11. 選擇合適的詞語(yǔ)填入句中的括號(hào)里：A行頭 B亮相 C唱白臉

4、D打圓場(chǎng) E.跑龍?zhí)?.我最喜歡的演員終于結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)十年的（_）生涯，和自己的偶像演起了對(duì)手戲。2.每次我犯了錯(cuò)，家里就變成了戲臺(tái)，一個(gè)（_），一個(gè)唱紅臉，而（_）的總是奶奶。3.喲，你一天一個(gè)（_），這是要拍戲還是趕場(chǎng)呀? 4.她像演員一樣，走到前臺(tái)，來(lái)了一個(gè)漂亮的（_），獲得滿堂的掌聲。12. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在括號(hào)里。凝然 突然 悄然1他的話音剛落，（_）傳來(lái)一陣樂(lè)曲聲。2默默時(shí)，日子便從（_）的雙眼前過(guò)去。3就在她的雙手（_）合攏時(shí)，蝴蝶被她捉住了。正確讀音選一選13. 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“”表示。斗室（du du）笨拙（zhu zhu）外賓（bng bn）豁口（hu hu）

5、叉腿（ch ch）魁梧（w w） 儼然（yn yn） 模樣（m m）14. 給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打上“”。疲憊（bibi） 敞篷（chngcng）渲染（xunxun） 遵守（znzhn）警告（jnjng） 瞟見(jiàn)（piopio）15. 用“”畫去加點(diǎn)字不正確的音節(jié)。 入場(chǎng)券（jun qun） 謬矣（ni mi） 拊掌（f f）馳騁（chng chng） 戛然而止（g ji） 戴嵩（go sng）16. 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“”。挨揍（zhu zu） 肅穆（m m） 迥然（jng jing）豁開(kāi)（hu hu） 儼然（yn yn） 笨拙（zu zhu）句子強(qiáng)化17. 按要求寫句子。1.用

6、恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把“下了一番苦功”和“能練出一手好字”連成一個(gè)句子。_2.我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切期望。（改為反問(wèn)句）_3.正月過(guò)去了，閏土須回家里去。（改成雙重否定句）_4.補(bǔ)寫一個(gè)與畫橫線的句子句式相同、修辭手法一 致、語(yǔ)意連貫的句子。善思則能“從無(wú)字句處讀書 ”。讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；讀太陽(yáng)，讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私；_，_。18. 按要求改寫句子1李曉玲對(duì)王虹說(shuō)：“我要像你一樣熱愛(ài)集體?！保ㄖ苯痈拈g接）_2小雪對(duì)小明說(shuō)；“明天我去你家一起寫作業(yè)?！保ㄖ苯痈拈g接）_3李松說(shuō)，他做作業(yè)雖然準(zhǔn)確率高，但速度太慢。（間接改直接）_4貝貝說(shuō)，她家養(yǎng)的小花狗很通人性。（間接改直接）_19.

7、 按要求改寫句子。1都像你這樣白看書，人家怎么過(guò)日子？（改為陳述句）_2天還在下雨。你別想出去玩。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）_3目睹這觸目驚心的一幕幕，不能不令人心寒，感受最深刻的悲哀。（改為反問(wèn)句）_4人與山的關(guān)系密切，讓我感到親切，舒服。（改為雙重否定句）_5是一位耳聾的老人夸我，我很興奮。（加合適的關(guān)聯(lián)詞）_20. 按要求寫句子。1天空中掛著一輪圓月。（擴(kuò)句）_2那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。（縮句）_3閏土不一會(huì)兒就抓住了三只小麻雀。（改為“把”字句和“被”字句）_4閏土?xí)而B(niǎo)。 閏土?xí)题?。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）_5閏土說(shuō)：“走路的人口渴了摘一個(gè)瓜吃，我們這里是不算偷的。”（改成轉(zhuǎn)

8、述句）_21. 按要求完成下列句子。1這些哲理，人類尚未完全領(lǐng)悟。（改為反問(wèn)句）_2人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了么？（改為陳述句）_3小蟲(chóng)迷失在森林里。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_4黑夜星空的千萬(wàn)顆亮晶晶的眼睛對(duì)我察看。（縮句）_閱讀理解22. 閱讀短文，回答問(wèn)題。死也不倒下吉鴻昌同志是共產(chǎn)黨員。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，他堅(jiān)決抗日，盡力為黨工作。蔣介石恨死了他，把他逮捕了。 吉鴻昌從天津被押解到北平。剛一下車，敵人就給他看了一份電報(bào)，上面寫著“立刻處決”四個(gè)字，妄圖嚇唬他，要他投降。吉鴻昌看了，平靜地說(shuō)：“行??！你們什么時(shí)候動(dòng)手？” 有一次，反動(dòng)頭目何應(yīng)欽親自審問(wèn)，要吉鴻昌招出抗日活動(dòng)的秘

9、密。吉鴻昌把眼睛一瞪，大聲說(shuō)：“抗日是四萬(wàn)萬(wàn)五千萬(wàn)中國(guó)人民的事情，有什么秘密！只有蔣介石和你們，跟日本勾勾搭搭，盡干些禍國(guó)殃民的壞事，才有見(jiàn)不得人的秘密。”何應(yīng)欽被罵得張口結(jié)舌，惱羞成怒。他們用盡毒刑，把吉鴻昌打得遍體鱗傷。直到臨死前一夜，吉鴻昌還在獄中宣傳抗日。有人勸他休息一下，他說(shuō)：“我就要永遠(yuǎn)休息了，你讓我多宣傳幾句吧！” 就義那一天，吉鴻昌像出門散步一樣，從容不迫地出發(fā)了，在刑場(chǎng)上，他對(duì)特務(wù)說(shuō)：“告訴你們，我為抗日而死，可不能跪下挨槍，我死了也不能倒下！” “你說(shuō)怎么辦？”特務(wù)們有些害怕了?！敖o我拿把椅子來(lái)，我得坐著死?！?椅子拿來(lái)了，吉鴻昌厲聲地對(duì)那個(gè)拿槍的特務(wù)說(shuō)：“我為抗日而死，死

10、得光明正大，不能在背后挨槍?！薄澳悄阏f(shuō)怎么辦？”那特務(wù)發(fā)抖地問(wèn)。“你就在我眼前開(kāi)槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的?！?那特務(wù)愣了一下，只好走到前面，發(fā)抖地舉起槍。吉鴻昌瞪起兩只大眼，高呼：“打倒日本帝國(guó)主義！中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！” 槍響了，吉鴻昌同志為革命事業(yè)壯烈地獻(xiàn)出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，卻永遠(yuǎn)銘刻在人們的心里。1給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 逮捕（didi） 處決（chch） 挨槍（ii）2寫出畫線詞的近義詞。1.（敵人） 妄圖嚇唬他。（_）（_）2. 他們用盡毒刑，把吉鴻昌打得遍體鱗傷。（_）3根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。1.張著嘴說(shuō)不出話來(lái)，形容理屈或害怕

11、。（_）2.由于羞愧和惱恨而發(fā)怒。（_）3.使國(guó)家受害，人民遭殃。（_）4有人勸他休息一下，他說(shuō)：“我就要永遠(yuǎn)休息了，你讓我多宣傳幾句吧！”這句話中，第一個(gè)“休息”指_，第二個(gè)“休息”指_，這句話的意思是_。5“死也不倒下”的正確含義是（ ）A坐在椅子上死了都倒不下去。B他死也不愿倒下。C他寧可死也不向敵人屈服。6讀了短文后，聯(lián)系實(shí)際說(shuō)說(shuō)你的感受是什么？ _23. 讀短文，回答問(wèn)題。衣服簡(jiǎn)史人類究竟是什么時(shí)候開(kāi)始穿衣服的，歷史上已無(wú)法考證，只能推測(cè)：遠(yuǎn)古時(shí)代的人類在偶然的機(jī)會(huì)里，發(fā)現(xiàn)有些動(dòng)物的毛皮相當(dāng)柔軟，而且具有保暖的功能，于是在天氣寒冷的時(shí)候，就把獸皮披在身上。后來(lái)，他們又用獸骨做成針，利

12、用獸皮或是動(dòng)物的筋做線，把一塊塊的獸皮縫合起來(lái)，這就是人類最早的“衣服”了。到了夏天，古代的人類就將樹(shù)葉、野草纏繞在身上，當(dāng)作“衣服”。但是，樹(shù)葉和野草容易枯萎，人們便開(kāi)始尋找替代品。首先是將葛藤類的植物編結(jié)成網(wǎng)，“穿”在身上；之后，人們發(fā)現(xiàn)這些植物的莖或皮可以撕得更細(xì)，于是編了更細(xì)密的“衣服”，而且韌度也增加了。其實(shí)所謂更細(xì)的成分，就是指植物的纖維。纖維泛指一切線狀的構(gòu)造，這種構(gòu)造正是構(gòu)成“布”的基本單位。人類自從開(kāi)始畜養(yǎng)一些動(dòng)物，例如羊、兔等后，發(fā)現(xiàn)它們身上的毛較長(zhǎng)，不但柔軟而且溫暖，于是便用來(lái)作為毛紡織品的主要原料。最常見(jiàn)的毛是綿羊毛。羊毛剪下來(lái)以后，首先分出等級(jí)， 之后，就成了一匹匹的

13、毛布。這種利用動(dòng)物纖維做出來(lái)的紡織品，就叫“毛紡織品”。除了植物性纖維和動(dòng)物性纖維之外，還有沒(méi)有其他的纖維呢？當(dāng)然有?，F(xiàn)代的科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)：用石油、煤等物質(zhì)，經(jīng)由化學(xué)方法可以合成各種人造纖維。例如用石油化學(xué)制品所制成的纖維有尼龍、聚酯、亞克力和石蠟。你也許還不知道，由樹(shù)木或木材工業(yè)的廢棄物產(chǎn)生的木質(zhì)紙漿，也可以制造出人造絲和醋酸纖維呢！人造纖維的優(yōu)點(diǎn)是更強(qiáng)韌，更具有彈性，我們的襪子、衣服以及毛毯等，很多都是由人造纖維制成的；如果再加入特殊材料，還可以制成潛水衣、防彈衣等特殊用途的衣服。1根據(jù)要求，完成下列題目。1.讀第段，補(bǔ)全下面內(nèi)容。人類最早的“衣服”所需的材料：針（_）線（_） 布（_）

14、2.讀第至段，可以知道構(gòu)成“布”的基本單位是_，它可以分成_、_和_三種，其中第三種的優(yōu)點(diǎn)是_。2下列選項(xiàng)中，填入第段橫線上最合適的是（）A洗滌、梳理、紡紗B梳理、洗滌、紡紗C洗滌、紡紗、梳理D梳理、紡紗、洗滌3判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。1.人類穿上衣服可能是一件偶然的事。（_）2.獸皮制成的衣服比植物的莖或皮制成的衣服保暖。（_）3.“毛紡織品”就是利用綿羊毛做出來(lái)的紡織品。（_）4.石油、煤、樹(shù)木或木材工業(yè)的廢棄物產(chǎn)生的木質(zhì)紙漿等物質(zhì)，經(jīng)由化學(xué)方法可以合成各種人造纖維。（_）4用“”劃出介紹古代人類使用衣服過(guò)程的句子。5針對(duì)各自的閱讀任務(wù)，下面選擇閱讀方法不正確的是（）A

15、查找建筑發(fā)展資料的李剛看到題目就知道這篇文章與他的目的沒(méi)關(guān)系。B王悅想了解毛紡織品的制作過(guò)程，要細(xì)讀第段。C下周的科普小課堂上，呂峰想介紹一些關(guān)于人造纖維的知識(shí)，他必須把本文逐字逐句地讀明白。D想了解古代制衣方法的張靈，對(duì)第段大致瀏覽一下就可以了。24. 課外閱讀。種一片樹(shù)葉冰心埋下一片樹(shù)葉，固執(zhí)地相信它終會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。這便是兒時(shí)最美的夢(mèng)。我4歲那年的秋天，枯黃的葉子從高高的樹(shù)枝上飄落，正在院中玩耍的我俯身拾起一片，覺(jué)得很美。玩賞了半天，我忽發(fā)一個(gè)奇怪的想法：這個(gè)曾經(jīng)是樹(shù)伯伯身上一部分的葉，把它種進(jìn)土里之后，必定可以長(zhǎng)出一棵同樣的大樹(shù)!于是我撿了許多片葉子，虔誠(chéng)地跪在地上挖了個(gè)小坑，把樹(shù)

16、葉全埋到了土里。就像媽媽生下了我，我也會(huì)漸漸長(zhǎng)大樣，我堅(jiān)定地相信我的夢(mèng)馬上可以實(shí)現(xiàn)。我天天蹲在種樹(shù)葉的地方等待我的大樹(shù)，直到大雪紛飛。我想葉子大概怕冷，所以不敢出來(lái)，等明年開(kāi)春，一定會(huì)長(zhǎng)得更好!我依舊固執(zhí)地堅(jiān)守著自己的夢(mèng)，直到燕子銜泥，楊樹(shù)吐芽長(zhǎng)大后，我才明白我用童心為自己編織了一個(gè)很美的童話。那些埋在土里的樹(shù)葉，卻已在我心中長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，成為我生命中的一根支柱，替我們遮擋著成長(zhǎng)路上越來(lái)越多的風(fēng)風(fēng)雨雨，為我撐起一片蔚藍(lán)的天空。那件事，我會(huì)為之自豪一輩子孩童時(shí)那種天真無(wú)邪、可笑的一舉一動(dòng)，那雙清澈透明、不摻一絲雜質(zhì)的眼睛，不正被我們當(dāng)作“幼稚”而隨手拋棄嗎?人每走一步會(huì)從身上遺落一些東西，而往

17、往被人隨意丟掉的那顆晶瑩剔透的童心，也是最珍貴的。種一片樹(shù)葉吧，你定會(huì)擁有一棵參天大樹(shù)。1從畫線句子中你感受到了“我”（ ）的心理。A忐忑不安B認(rèn)真嚴(yán)肅C緊張慌亂2“那件事，我會(huì)為之自豪一輩子”中的“那件事”指的是_。3種樹(shù)葉后，“我”是怎樣做的？結(jié)果怎樣？用自己的話概括。_4這篇短文的中心是_。A說(shuō)明兒童內(nèi)心的幼稚B表現(xiàn)童心的珍貴C展示童年生活的豐富多彩25. 閱讀短文后，回答問(wèn)題。 魯迅愛(ài)惜時(shí)間魯迅是中國(guó)偉大的革命文學(xué)家。他在1年間，為我們寫作和翻譯了600多萬(wàn)字。大家都說(shuō)魯迅是天才，可是魯迅自己說(shuō)：“哪里有天才！我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”魯迅為了愛(ài)惜時(shí)間，總想在一定時(shí)間內(nèi)多

18、做一些事情。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“節(jié)省時(shí)間，就等于延長(zhǎng)了一個(gè)人的生命?！濒斞腹ぷ髌饋?lái)是不知道疲倦的。他常常白天做別人的工作，晚上寫文章，一寫就到天亮。他在書房里總是坐在桌前不停地工作。有時(shí)也靠在躺椅上看看書，他認(rèn)為這就是休息。到了老年的時(shí)候，對(duì)時(shí)間抓得更緊。不管斗爭(zhēng)多么緊張，環(huán)境多么惡劣，身體多么不好，他仍是如饑似渴地學(xué)習(xí)，夜以繼日地忘我工作。在他逝世前不久，生著病，體溫很高，體重減輕到不足40公斤，仍然拼命地寫作和翻譯文章。他臨死前三天，還替別人翻譯的一本蘇聯(lián)小說(shuō)集寫了一篇序言；在逝世的前一天還寫了日記。魯迅一直工作到他離開(kāi)我們的那一天，從來(lái)就沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)時(shí)間。 魯迅不僅愛(ài)惜自己的時(shí)間，也愛(ài)惜別人的時(shí)

19、間。他從來(lái)不遲到，絕不叫別人等他。就是下著大雨，他也總是冒著雨準(zhǔn)時(shí)趕到。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?！?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生愛(ài)惜時(shí)間的精神，要有計(jì)劃地支配自己的時(shí)間，也要愛(ài)惜別人的時(shí)間，不讓寶貴的時(shí)間浪費(fèi)掉一分鐘。1寫近義詞。 愛(ài)惜（_） 疲倦（_）2寫反義詞。 浪費(fèi)（_） 緊張（_）3根據(jù)意思在短文中找到相應(yīng)的詞語(yǔ)寫下來(lái)。A形容要求非常迫切。 （_） B日夜不停，干勁十足。 （_） 4當(dāng)大家都說(shuō)魯迅是天才時(shí)，魯迅是怎么回答的？用“”在文中畫出來(lái)。5用“”畫出文中的過(guò)渡句，它在文中起_的作用6文章從幾個(gè)方面來(lái)寫魯迅愛(ài)惜時(shí)間的？分別是什么?_7讀了這

20、篇文章后你有怎樣的感受？你打算怎樣做？ _8請(qǐng)寫一句關(guān)于時(shí)間的名言或諺語(yǔ)。_26. 課內(nèi)閱讀。有一年秋天，貝多芬去各地旅行演出，來(lái)到萊茵河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上。一天夜晚，他在幽靜的小路上散步，聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來(lái)，彈的正是他的曲子。貝多芬走近茅屋，琴聲忽然停了，屋子里有人在談話。一個(gè)姑娘說(shuō)：“這首曲子多難彈哪！我只聽(tīng)別人彈過(guò)幾遍，總是記不住該怎樣彈，要是能聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好哇！”一個(gè)男的說(shuō)：“是呀，可是音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券太貴了，咱們又太窮。”姑娘說(shuō)：“哥哥，你別難過(guò)，我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了。貝多芬聽(tīng)到這里，推開(kāi)門，輕輕地走了進(jìn)去。茅屋里點(diǎn)著一支蠟燭。在微弱的燭光下，男的正

21、在做皮鞋。窗前有架舊鋼琴，前面坐著個(gè)十六七歲的姑娘，臉很清秀，可是眼睛失明了。（節(jié)選自月光曲）1請(qǐng)?jiān)谶x文第段中用“ ”畫出跟第段中“總是記不住該怎樣彈”相照應(yīng)的地方。2文中哪些詞句可以看出兄妹倆生活貧困？請(qǐng)寫在下面的橫線上。_3有人說(shuō)姑娘是一個(gè)善解人意的人，你同意這種看法嗎？為什么？ _4第段中帶點(diǎn)詞語(yǔ)“可是”表達(dá)了作者怎樣的情感？ _作文27. 輕松寫作。同學(xué)們，我們生活的這個(gè)世界美麗而精彩，只要你善于觀察，就一定能夠發(fā)現(xiàn)自己身邊那許多美的東西。請(qǐng)以“身邊的美好”為題，寫一篇記敘文，寫出你心中美麗的景、美麗的物、美麗的人_28. 習(xí)作表達(dá)。題目：那是一次 的嘗試提示：“嘗試”也就是試一試，這

22、是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語(yǔ)句通順。_29. 寫作。你的家鄉(xiāng)有哪些特別的風(fēng)俗習(xí)慣？請(qǐng)你介紹一種風(fēng)俗，或?qū)懸粚懩銋⒓右淮物L(fēng)俗活動(dòng)的經(jīng)歷。題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于400字。_答案1、干旱 咸菜 澆水 莊稼 早晨 成功 春曉 嫁妝 浪費(fèi) 沙土 啼叫 壁壘 糧食 抄寫 真諦 壁玉2、圍堵 馬蹄 火焰 懸崖 籃球 目睹 啼叫 陷阱 天涯 藍(lán)天3、逝去 撓癢 扭動(dòng) 俊俏 浙江 饒恕 鈕扣 駿馬 清晰 繞圈 樞紐 峻嶺4、綠茵茵 盲人 入場(chǎng)券 臘月 細(xì)菌 教育

23、卷子 蠟筆5、驟然 澄碧 糟糕 貢獻(xiàn) 斗篷 甘蔗 咆哮 抵御 頹然 愁怨6、春城 寒食 蠟燭 泣涕 機(jī)杼 棲鴉 盈盈 脈脈7、疲倦 沸騰 笨拙 叱咤風(fēng)云 羞澀 沮喪 抱怨 不假思索8、雅觀 教案 手拙 淡薄 衣襟 橫渡 紀(jì)律 鐵索 賓客 燈盞9、如果 就 因?yàn)?所以 即使 也10、熱烈 劇烈 激烈 理想 幻想 夢(mèng)想11、E C D A B12、突然 凝然 悄然13、du zhu bn hu ch w yn m14、bi chng xun zn jng pio15、jun ni f chng g go16、zu m jing hu yn zhu17、1.只有下了一番苦功，才能練出一手好字。 2.

24、我們?cè)趺茨芄钾?fù)老師對(duì)我們的殷切期望嗎？ 3.正月過(guò)去了，閏土不得不回家里去。 4.讀太陽(yáng) 讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私18、1.李曉玲對(duì)王虹說(shuō)，她要像王虹一樣熱愛(ài)集體。 2.小雪對(duì)小明說(shuō)，明天她去小明家一起寫作業(yè)。 3.李松說(shuō)：“我做作業(yè)雖然準(zhǔn)確率高，但是速度太慢?！?4.貝貝說(shuō)：“我家養(yǎng)的小花狗很通人性?！?9、1.都像你這樣白看書，人家沒(méi)法過(guò)日子。 2.如果天還在下雨，那么你別想出去玩。 3.目睹這觸目驚心的一幕幕，怎能不令人心寒，感受最深刻的悲哀？ 4.人與山的關(guān)系密切，不能不讓我感到親切，舒服。 5.盡管是一位耳聾的老人夸我，我還是很興奮。20、1.浩瀚無(wú)垠的天空中掛著一輪圓月。 2.猹逃走

25、。 3.閏土不一會(huì)兒就把三只小麻雀抓住了。三只小麻雀被閏土不一會(huì)兒就抓住了。 4.閏土不僅會(huì)捕鳥(niǎo)，還會(huì)刺猹。 5.閏土說(shuō)走路的人口，渴了摘一個(gè)瓜吃，他們那里是不算偷的。21、1.這些哲理，難道人類已經(jīng)完全領(lǐng)悟了嗎？ 2.人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，就太平淡無(wú)味了。 3.一只身著堅(jiān)硬黑甲的小蟲(chóng)迷失在這座迷人的森林里。 4.眼睛對(duì)我察看。22、1dichi2妄想 威嚇 傷痕累累 3張口結(jié)舌 惱羞成怒 禍國(guó)殃民 4暫時(shí)停止工作，以消除疲勞、恢復(fù)體力和腦力 犧牲 吉鴻昌臨死前都在積極地宣傳抗日 5C6體會(huì)到吉鴻昌不怕?tīng)奚?、英勇無(wú)畏、愛(ài)國(guó)主義情感。聯(lián)系自己和平安定的幸福生活下，更應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，肩

26、負(fù)起建設(shè)更加美麗富強(qiáng)的祖國(guó)的責(zé)任。23、1獸骨 獸皮或是動(dòng)物的筋 獸皮 纖維 動(dòng)物性纖維 植物性纖維 人造纖維 更強(qiáng)韌，更具有彈性 2A3 4首先是將葛藤類的植物編結(jié)成網(wǎng)，“穿”在身上；之后，人們發(fā)現(xiàn)這些植物的莖或皮可以撕得更細(xì)，于是編了更細(xì)密的“衣服”， 而且韌度也增加了。5D24、1B2“我”種下一片樹(shù)葉，堅(jiān)信它能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。3“我”蹲在種樹(shù)葉的地方等待。結(jié)果是等到春天來(lái)臨，樹(shù)葉也沒(méi)有發(fā)芽。4B25、1珍惜 疲勞 2節(jié)約 放松 3如饑似渴 夜以繼日 4哪里有天才！我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。5魯迅不僅愛(ài)惜自己的時(shí)間，也愛(ài)惜別人的時(shí)間。 承上啟下6文章從兩個(gè)方面來(lái)寫魯迅愛(ài)惜時(shí)間的

27、。一是魯迅工作起來(lái)是不知疲倦的；二是魯迅不僅愛(ài)惜自己的時(shí)間，也愛(ài)惜別人的時(shí)間。7要愛(ài)惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，珍惜每分每秒。（可以從學(xué)習(xí)、生活的角度來(lái)寫，言之有理即可）8例：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。26、1一天夜晚，他在幽靜的小路上散步，聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來(lái)，彈的正是他的曲子。2從“茅屋里點(diǎn)著一支蠟燭”、“微弱的燭光”、“窗前有架舊鋼琴”可以看出兄妹倆生活貧苦。3同意。從“哥哥，你別難過(guò)，我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了?！钡恼f(shuō)話內(nèi)容中可以看出小姑娘感覺(jué)生活很艱難，去聽(tīng)貝多芬的音樂(lè)會(huì)是很奢侈的事，也感受到了自己提出這件事后的后悔，表現(xiàn)了她對(duì)哥哥的體量和理解。4從“可是”一詞可以體現(xiàn)貝多芬對(duì)

28、小姑娘眼睛看不見(jiàn)的惋惜之情。27、范文：身邊的美好生活就像白開(kāi)水，普通的不能再普通?？墒?，在普通的生活中也有許多美好的事物，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有留意罷了。在小區(qū)里，開(kāi)著許多鮮花，有桂花、菊花等，還有許多不知名的小花。桂花長(zhǎng)在我家門前的大樹(shù)上，橙色、黃色的都有，一小朵一小朵的，讓人覺(jué)得更加可愛(ài)。菊花開(kāi)在我們家門口的花壇中，和一些不知名的小花開(kāi)放在一起，并沒(méi)有顯得十分格格不入，而是融為一體。那些不知名的小花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，每一朵的樣式都不一樣，姿態(tài)也不一樣。菊花就隱藏在他們之中，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“花瓣”拼湊在一起，形成一朵十分美麗的菊花。在花壇中，菊花顯得形式單一，不及那些不知名的小花開(kāi)得旺盛。花朵

29、在藍(lán)天白云驕陽(yáng)的輝映下顯得更加美麗。就像在茫茫大草原中的那種感覺(jué)，聞著花的芳香，使我忘記了時(shí)間，忘記了時(shí)間的流動(dòng)。在這里十年，都不曾想過(guò)這里的美麗，這里的自由。多少次經(jīng)過(guò)這里，也只是匆匆地走過(guò)，也不曾看過(guò)這兒的一景一物，一花一草。就像哲學(xué)家說(shuō)的：“單憑思想而不勞動(dòng)，當(dāng)然不能生活，但一生像機(jī)器一樣不停地轉(zhuǎn)，那更加沒(méi)有意義。”我們應(yīng)該多留一些時(shí)間，去看生活中美好的事物，這才是生活的真諦呀！28、范文：那是一次成功的嘗試世界上沒(méi)有什么事細(xì)小到不值得我們?nèi)]汗，也沒(méi)有什么事大到努力了還沒(méi)有成功的，只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功！記得一個(gè)陽(yáng)光充足的下午，我?guī)е@球，來(lái)到空無(wú)一人的籃球場(chǎng)?？粗琴即蟮幕@球框，我那瘦小的身體能承受