小學(xué)四年級(jí)北師大版下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)易考題_第1頁
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1、 PAGE 頁碼 19 / NUMPAGES 總頁數(shù) 19小學(xué)四年級(jí)北師大版下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)易考題班級(jí):_ 姓名:_ 拼音詞組1. 看拼音,寫詞語。n l sh sh kn p jin yn shu qin jio hun j nin j sh xi i r chn 2. 看拼音寫詞語。h p png pi mio hu fn yn su do wi ji so dng yn xng y fng zho xi 3. 看拼音寫詞語。kng yn k long lng k yng y shn mng hung ling wi qing xun no qng jng ch n 4. 看

2、拼音,寫詞語。fb klong zhx pnqing qinkn qnkui wich cush 正確讀音選一選5. 給下面加點(diǎn)的字選擇的正確讀音,用“”標(biāo)出來。鯽魚(j j) 旋轉(zhuǎn)(xun xun) 投降(xin jin) 寧可(nng nn)即使(j j) 歸還(hun hi ) 將領(lǐng)(jin jin) 骨髓( su su )6. 選擇正確讀音。撇嘴(pi pi) 吃虧( ku w) 哄堂大笑 (hng hng) 羨慕(xin c) 倒霉(mi m) 豁虎跳(hu hu)半晌(sng shng) 兄妹倆(li ling) 踱來踱去(du d)7. 選出帶點(diǎn)字的讀音完全正確的一組打“”,錯(cuò)誤

3、的請(qǐng)改正過來。A懲罰(chng) 熒屏(png) 倒塌(t) 冒昧(mi) _B橫貫(gun) 昂(ng)首 步驟(zhu)田?。╣ng) _C慎重(shn) 教誨(hu) 門框(kung)稻穗(shu) _D氣氛(fn) 掙扎(zh) 彎曲(q) 潛入(qin) _8. 給下面字選擇正確的讀音。芙(f f) 蓉(rng rng) 漸(jing jin)楚(ch c) 洛(lu l) 壺(h hu)形近字詞9. 辨字組詞。恨(_) 辮(_) 繩(_) 跪(_) 狠(_) 辨(_) 蠅(_) 脆(_) 10. 比一比,再組詞。旋(_) 恨(_) 帥(_) 豪(_) 旅(_) 很(_) 師(_)

4、毫(_) 11. 比一比,再組詞。厭(_) 戒(_) 啼(_) 掘(_) 孵(_) 慶(_) 成(_) 蹄(_) 倔(_) ?。╛)12. 比一比,再組詞。讀(_) 倦(_) 貧(_) 搏(_) 賣(_) 卷(_) 粉(_) 博(_) 油(_) 盛(_) 繼(_) 瑩(_) 柚(_) 勝(_) 積(_) 螢(_) 句子訓(xùn)練13. 按要求寫句子。1它們是那樣的柔弱,怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢?(改為陳述句)_2楊利偉向祖國(guó)匯報(bào):“飛船運(yùn)行正常。我自我感覺良好。我為祖國(guó)感到驕傲”。(改為轉(zhuǎn)述句)_3烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。(修改病句)_4莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,這些細(xì)絲很

5、像蝸牛的觸角。(仿寫比喻句)_5科學(xué)改變著人類的精神文化生活??茖W(xué)在改變著人類的物質(zhì)生活。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子)_14. 按照要求完成練習(xí)。1比一比,下列句子哪個(gè)表達(dá)效果更好?把理由寫下來。A那條狗高興的時(shí)候叫,緊張的時(shí)候叫,發(fā)怒的時(shí)候也叫。B那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時(shí)候都叫。C那條狗總在叫。_2是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。(仿寫句子)_3這粒豌豆說:“我胖得夠美了!我胖得要爆裂開來了!”(改為轉(zhuǎn)述句)_15. 按要求寫句子。1.我們要及時(shí)改正并發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯(cuò)誤。(修改病句)_2盧溝橋是我國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑。(縮寫句子)_3雪花從空中飄落下來。(改為擬人句)_4媽媽的愛像太

6、陽,時(shí)刻給與我溫暖。(仿寫句子)_5用“平靜”的不同意思寫句子。安寧:沒有外界的騷擾,沒有動(dòng)蕩。_心情平和安靜。_16. 按要求寫句子。1黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。(改為“把”字句)_2我們哪里有近道,還不是和你們走的同條道?(改為陳述句)_3輪機(jī)火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。(仿寫擬人句)_4寫一組連續(xù)的動(dòng)作,把“小明放學(xué)回家”這一種情況寫具體。_課內(nèi)填空17. 根據(jù)課文內(nèi)容選一選,填一填。1小英雄雨來(節(jié)選)以(_)為標(biāo)志,把課文分成了(_)部分;我們家的男子漢用(_)來標(biāo)示各部分;蘆花鞋則以(_)來標(biāo)示各部分,全文分為(_)部分。A空行B小標(biāo)題C序號(hào)D六E.四2讀了獨(dú)坐敬亭山中

7、的“_,_”兩句詩,我能體會(huì)到詩人孤寂的心情。這兩句詩運(yùn)用了_的修辭手法,詩人把_當(dāng)作自己的知己。18. 我會(huì)根據(jù)積累填空。1小王在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)總是不敢請(qǐng)教他人,我們可以用韓愈的名言“_,_?”來勸他。2這里的山從不同的位置觀看形態(tài)迥異,真可謂“_,_”。(請(qǐng)?zhí)顚懺娋洌?秋雨綿綿,氣溫驟降,但是小明不愛穿秋褲,你能用天氣諺語勸勸小明嗎?小明,“_,_”,趕緊穿上秋褲,別著涼了。4“人生自古悲別離”,但高適筆下的詩句“_,_?”卻豁達(dá)樂觀,讓人對(duì)前途充滿希望。19. 根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1書中有美麗的風(fēng)景。春天,籬笆旁小路深深,枝葉新長(zhǎng),還未成蔭,那是楊萬里的詩句“_,_”;初夏,房前麥花如雪

8、,屋后梅黃杏肥,那是范成大的詩句“_,_”。2書中還有大愛。“母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了,_;心中的風(fēng)雨來了,_”這是母愛。母雞以作者_(dá)變化為線索,由對(duì)母雞的_轉(zhuǎn)變?yōu)開,前后形成了鮮明的對(duì)比,也贊頌了_。20. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)鄉(xiāng)下人家描寫了_、_、_、雞鴨覓食、院落晚餐、月夜睡夢(mèng)等六幅自然質(zhì)樸、親切祥和的農(nóng)家畫面,展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家_、_的鄉(xiāng)村生活,贊揚(yáng)了鄉(xiāng)下人家_的美好品質(zhì)。(2)毛澤東在詩詞中描寫了梅花傲雪的風(fēng)姿:風(fēng)雨送春歸,_。_,猶有花枝俏。(3)古詩中有很多描寫兒童生活的詩詞,如楊萬里在宿新市徐公店中描寫兒童追蝴蝶的兩句是“_”;辛棄疾的清平樂村居中的“_”兩句將兒童頑皮的樣子寫得

9、生動(dòng)形象。21. 根據(jù)課內(nèi)積累填空。1別董大中詩人勸慰朋友(此去你不要擔(dān)心遇不到知己,天下哪個(gè)不知道你董庭蘭?。浚┑脑娋錇椋篲,天下誰人不識(shí)君?2夏日絕句中詩句“_,死亦為鬼雄?!滨r明地提出了人生的價(jià)值取向:人活著就要做人中的豪杰,為國(guó)家建功立業(yè);死也要為國(guó)捐軀,成為鬼中的英雄。3涼州詞中寫征人互相斟酌勸飲,盡情盡致,樂而忘憂,豪放曠達(dá)的詩句是:_,古來征戰(zhàn)幾人回?4_,謬以千里 。其意思是:開始時(shí)雖然相差很微小,結(jié)果會(huì)造成很大的錯(cuò)誤。5一言既出,_。指話說出口,就不能再收回,一定要算數(shù)。6_,時(shí)不再來。意思指時(shí)機(jī)難得,必需抓緊。7精衛(wèi)填海中精衛(wèi)_以堙于東海, 表現(xiàn)了它持之以恒,永不放棄,堅(jiān)持

10、不懈的精神。閱讀理解22. 閱讀短文,回答問題。牽牛花娃娃蒲華清春天,爸爸帶艷艷在陽臺(tái)上的花槽(zo co)里撒(sn s)下一排牽牛花種子。不久,土里冒出綠芽了;又不久,綠芽長(zhǎng)成胖胖的綠藤了。爸爸在陽臺(tái)邊拉起一排長(zhǎng)繩。艷艷問:“爸爸,拉繩干嗎?”爸爸說:“牽?;ㄌ賰阂荣惻览K呀!”艷艷不信。只見爸爸把藤兒繞上長(zhǎng)繩,一條繩一根藤兒,就像一排綠娃娃站在一道道起跑線上。艷艷樂了,忙喊:“預(yù)備爬!”綠藤兒一動(dòng)也不動(dòng),爸爸騙人。第二天早晨,呵!每根藤兒都向上爬了一段,中間那根最胖的藤兒爬得最快了,比旁邊的藤兒高出了好長(zhǎng)一段。爸爸沒騙人,艷艷樂得大聲叫:“爸爸,來看!它們真的在比賽爬繩了!”接著,便拍著

11、小手喊:“加油!加油!” 但綠藤還是一動(dòng)也不動(dòng)。誰也沒見它們往上爬。中午,艷艷放學(xué)回家,又見藤兒往上爬了一段。艷艷想:牽?;ㄌ賰赫嫫婀郑鼈?yōu)槭裁纯偸乔那耐吓?,不讓人看見呢?不久,牽?;ㄌ賰号郎详柵_(tái)頂了,就像給陽臺(tái)掛了床綠紗帳;又不久,綠藤兒上長(zhǎng)滿了紅花朵,就像綠紗帳(chn zhn)掛滿了密密的紅喇叭。艷艷家的陽臺(tái)好看極了。艷艷明白了:牽牛花是一群悄悄做好事的娃娃?。ㄟx自一分鐘床頭小故事 太陽)1選出文中加點(diǎn)字的正確讀音。2文中破折號(hào)的作用是( )A表示說話中斷或停頓B表示解釋說明C表示聲音延長(zhǎng)D表示突然轉(zhuǎn)換話題3文中畫線的句子運(yùn)用了_的修辭手法。請(qǐng)照樣子仿寫一句:_。4牽?;ㄌ賰簽槭裁纯?/p>

12、是悄悄往上爬,不讓人看見呢?_5你還知道哪些攀爬的植物?請(qǐng)把它們的名字寫下來。_23. 課外閱讀。納米衛(wèi)星科學(xué)家們把衛(wèi)星按重量分為好多類,1000千克以上的為大型衛(wèi)星,100千克一500千克的為小型衛(wèi)星,10千克100千克的為微型衛(wèi)星,10千克以下的為納米衛(wèi)星。納米衛(wèi)星體積很小,僅僅比麻雀略大一點(diǎn)。首先,納米衛(wèi)星的研制成本低。目前,研制發(fā)射一顆質(zhì)量為1000千克的衛(wèi)星,其費(fèi)用至少需要6億元,而一顆納米衛(wèi)星的造價(jià)不到600萬元。其次,納米衛(wèi)星的研制周期短。目前,研制一顆大型衛(wèi)星的周期為10年左右,而一顆納米衛(wèi)星的研制僅僅需要兩三年即可。第三,納米衛(wèi)星不僅僅節(jié)約了發(fā)射、回收成本,而且還節(jié)約了軌道空

13、間。第四,納米衛(wèi)星可以發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)??茖W(xué)家正在設(shè)計(jì)由小衛(wèi)星組成的星座,其功能使不少的大衛(wèi)星甘拜下風(fēng)。納米衛(wèi)星的應(yīng)用前景十分廣闊,將廣泛用于通信、遙感、天文等許多方面。納米衛(wèi)星將成為未來衛(wèi)星發(fā)展的主要趨勢(shì),而且它的研制會(huì)給空間技術(shù)的發(fā)展帶來革命性的變化。我們期待著這一天的到來。1本文主要采用了_等說明方法。2概括回答納米衛(wèi)星具有哪些優(yōu)勢(shì)?_3文中劃線句子中的“僅僅”可以刪掉嗎?為什么?_4現(xiàn)代社會(huì)已離不開人造衛(wèi)星,請(qǐng)列舉出人造衛(wèi)星應(yīng)用于生活的兩個(gè)例子。_24. 閱讀短文,回答問題 晚上九點(diǎn)多,我順著公園邊上的環(huán)形路往家走。走到一棵樹下,一個(gè)影子突然從樹根下站起來,嚇了我一跳。借著路邊的燈光,我看

14、了看,是個(gè)女孩,十來歲的樣子。我鎮(zhèn)定一下情緒,正準(zhǔn)備繼續(xù)走,那女孩在我身后喊道:“叔叔,你等一等!”我停下腳步,回過頭去?!笆迨?,你能不能幫我在那個(gè)報(bào)亭買份報(bào)紙?”順著她指的方向望去,前方五十米的地方果然有個(gè)報(bào)亭。“買報(bào)紙?”我有些驚訝?!班牛I張石城晚報(bào)。”孩子邊說邊將一枚硬幣放在我的掌心。我很詫異,心想:舉手之勞,自己怎么不去呢?但我沒說出口。天這么黑,我一個(gè)大人,對(duì)孩子的這一點(diǎn)小小的要求不能不滿足吧。拿著錢,我走過去,將一元錢遞給那個(gè)婦女,取了報(bào)紙,轉(zhuǎn)身往回走。那女孩還站在樹底下。“你怎么站在樹底下呢?”我問?!拔遗卤晃覌寢尶吹健!薄澳銒寢屧谀膬海俊薄熬褪悄莻€(gè)賣報(bào)紙的。”“你怎么從你媽媽

15、那兒買報(bào)紙呢?”我怔怔地看著小女孩問。小女孩低著頭摩挲(m su)著手上的報(bào)紙,說:“我晚上給她送飯時(shí),她還剩下一份報(bào)紙,她說如果賣不掉,明天就沒人買了。我在這里等了她一個(gè)小時(shí),看情形她肯定賣不掉了?!笨粗∨ⅲ业难劭衾锍溆鴿L燙的淚水。她的媽媽已在收攤兒了。小女孩把報(bào)紙往我手里一塞:“叔叔,給你看吧,我回家了。”說完,她在樹影底下跑走了。1聯(lián)系上下文理解詞語。舉手之勞:_2“天這么黑,我一個(gè)大人,對(duì)孩子的這一點(diǎn)小要求不能不滿足吧?!边@句話的意思是_。3“我”感到“驚訝”是因?yàn)?;感到“詫異”是因?yàn)?;繼續(xù)往下讀,描寫“我”后來神態(tài)和情感變化的詞句是 和 。4小女孩從她媽媽那里買報(bào)紙,目的

16、是_5給文章選擇一個(gè)合適的題目。(1)買晚報(bào) (2)最后一份晚報(bào) (3)忘不了那個(gè)晚上25. 課外閱讀。散步我們?cè)谔镆吧仙⒉剑何?,我的母親,我的妻子和兒子。母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累。我說,正因?yàn)槿绱耍艖?yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時(shí)候很聽她的話一樣。天氣很好。今年的春天來得太遲,有一些老人挺不住,在清明將到的時(shí)候死去了。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個(gè)冬季。這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽?jī)阂裁芰耍惶镆暗亩补竟镜仄鹬葸@一切都使人想著一樣?xùn)|西生命。我和母親走在前面,我的妻子和

17、兒子走在后面。小家伙突然叫起來:前面是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子。我們都笑了。后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順,我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時(shí)我感到了責(zé)任的重大,就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時(shí)那樣。我想找一個(gè)兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng),我伴同母親的時(shí)日已短。我說:走大路。但是母親摸著孫兒的小腦瓜,變了主意:還是走小路吧!她向小路望去,那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口

18、水波粼粼的魚塘。我走不過去的地方,你就背著我。這樣,我們就在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起母親;妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個(gè)世界。1根據(jù)意思寫詞語。(1)相信并佩服。 ( )(2)意見不一致。 ( )(3)形容水的明凈。 ( )2讀句子,回答問題。(1)“我的母親又熬過了一個(gè)冬季。”這里的“熬”為什么不能換成“度”? _(2)“母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭,便去拿外套?!薄靶欧蹦軗Q成“同意”嗎?為什么?_3運(yùn)用文中的句子回答

19、問題。(1)為什么母親本不愿意出來?后來為什么同意去散步? _(2)發(fā)生分歧時(shí),為什么我決定委屈兒子? _4選擇。 本文通過對(duì)一家人散步情形的描寫,( )A贊美了生機(jī)勃勃的春天。B表現(xiàn)了尊老愛幼的好風(fēng)氣。C渲染了一種對(duì)生命、對(duì)親人樸素而真摯的愛。26. 課內(nèi)閱讀。天空還是一片淺藍(lán),顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢地在擴(kuò)大它的范圍,加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了,便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。果然,過了一會(huì)兒,在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有亮光。太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步,慢慢地努上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非??蓯邸R粍x那間,這個(gè)深紅的圓

20、東西,忽然發(fā)出了奪目的亮光,射得人眼晴發(fā)痛,它旁邊的云片也突然有了光彩。1選文中的“_、_”都表示時(shí)間極短,我還能寫出幾個(gè)類似的詞語_、_。2第段寫了_的景象,第(段寫了_情況下的日出景象。3按太陽顏色、亮光變化的先后順序,排列下列語句:(_)(_)(_)。A這個(gè)深紅的圓東西,忽然發(fā)出了奪目的亮光B紅是真紅,卻沒有亮光C顏色紅得非??蓯?第段開頭的“果然”和上文中的“_”相呼應(yīng)。5選文中畫“_”的句子運(yùn)用了_的修辭手法,“負(fù)著重荷”“慢慢地努力”等詞語寫出了太陽躍出海面時(shí)的_和_。作文27. 寫作天地。生活中,我們會(huì)遇到很多給我們鼓勵(lì)、幫助的人,你一定想把心中的謝意通過文字表達(dá)出來吧!那就快快

21、拿起筆,把它寫出來。注意語言通順,寫出真情實(shí)感,題目自擬。_28. 快樂習(xí)作。日常生活中你可能接觸過許多小動(dòng)物:溫順的貓,頑皮的狗,可愛的小白兔你一定也想寫一寫自己喜歡的動(dòng)物吧!請(qǐng)你自擬題目寫一篇作文。提示:寫之前仔細(xì)觀察動(dòng)物的外形、脾氣、生活習(xí)性等,再抓住它們的特點(diǎn)寫下來,并表達(dá)出自己的真情實(shí)感。400字左右。_29. 習(xí)作表達(dá)。讀一本好書,如同和一個(gè)高尚的人在談話,給你啟迪,令你奮進(jìn)。最近你又讀了哪本好書?請(qǐng)以“我最喜歡的一本書”為題把它介紹給你的同學(xué)和朋友吧!注意:要把你喜歡的原因?qū)懢唧w。語句通順,有真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)在350字以上。_答案1、按理 舒適 恐怕 僵硬 手槍 叫喚 紀(jì)念 技術(shù)

22、修改 日程 2、琥珀 澎湃 描繪 繁衍 隧道 慰藉 掃蕩 隱形 預(yù)防 朝霞3、炕沿 窟窿 冷酷 洋溢 申明 荒涼 圍墻 喧鬧 清凈 剎那4、腹部 窟窿 秩序 貧窮 乾坤 勤快 維持 措施 5、j xun xin nng j hun jin su6、pi ku hng xin mi hu shng li du7、懲罰( chng) 倒塌(t) 稻穗(su) 氣氛(fn) 潛入(qin)8、f rng jin ch lu h9、仇恨 辮子 繩子 跪下 狠心 分辨 蒼蠅 清脆10、旋轉(zhuǎn) 怨恨 帥氣 自豪 旅行 很多 老師 絲毫 11、討厭 八戒 啼叫 挖掘 孵化 慶祝 完成 馬蹄 倔強(qiáng) 漂浮12、讀

23、書 疲倦 貧窮 搏擊 買賣 試卷 粉紅 淵博 油水 盛開 繼續(xù) 晶瑩 柚子 勝利 積累 螢火蟲13、它們是那樣的柔弱,禁不起這猛烈的風(fēng)雨。 楊利偉向祖國(guó)匯報(bào),飛船運(yùn)行正常。他自我感覺良好,他為祖國(guó)感到驕做。 大雨從天空中傾瀉下來。 平靜的西湖像一面鏡子。 科學(xué)不僅在改變?nèi)祟惖木裎幕睿€改變著人類的物質(zhì)生活。14、A句表達(dá)效果更好,它運(yùn)用了排比的修辭手法,更能強(qiáng)調(diào)那條狗愛叫的特點(diǎn)。 放學(xué)后是誰接我回家呢?當(dāng)然是我的媽媽。 這粒豌豆說,它胖得夠美了!它胖得要爆裂開來了! 15、我們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正作業(yè)中的錯(cuò)誤。 盧溝橋是建筑。 示例:雪花從空中邊跳著優(yōu)美的舞蹈邊飄落下來。 示例:媽媽的愛像良

24、藥,撫平我的創(chuàng)傷。 平靜的湖面上沒有一絲波瀾。 聽了這個(gè)消息,他的內(nèi)心久久不能平靜。16、黃繼光用自己的胸膛把敵人的槍口堵住了。 我們沒有近道,和你們走的同一條道。 樹縫里透出的陽光被風(fēng)吹得在想我們眨眼睛。 鈴聲一響,小明趕緊起身收拾自己的桌子,把晚上要看的書和要做的作業(yè)小心地放在書包里,然后把書包背在肩膀上,蹦蹦跳跳地回家去了。17、C D B A E 相看兩不厭 只有敬亭山 擬人 敬亭山18、人非生而知之者 孰能無惑 橫看成嶺側(cè)成峰 遠(yuǎn)近高低各不同 一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒 十場(chǎng)秋雨要穿棉 莫愁前路無知己 天下誰人不識(shí)君19、籬落疏疏一徑深 樹頭新綠未成陰 梅子金黃杏子肥 麥花雪白菜花稀 鳥兒躲到它

25、的巢里 我只躲到你的懷里 情感 討厭 喜愛 偉大的母愛20、青瓜綠藤 鮮花盛開 雨后春筍 自然和諧 充滿詩意 熱愛生活 飛雪迎春到 已是懸崖百丈冰 兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋 最喜小兒亡賴,溪邊臥剝蓮蓬21、莫愁前路無知己 生當(dāng)作人杰 醉臥沙場(chǎng)君莫笑 差之毫厘 駟馬難追 機(jī)不可失 常銜西山之木石22、1co s zhn2C3 比喻 書籍就像屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。 4因?yàn)橹参锷L(zhǎng)是需要時(shí)間和過程的,是用肉眼看不到的。5葡萄、紫藤、野薔薇。23、1作詮釋,作比較,列數(shù)字,舉例子2成本低(造價(jià)低);研制周期短;不僅節(jié)約發(fā)射、回收成本,而且節(jié)約空間軌道;可以發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)。3不能,因?yàn)椤皟H僅

26、”一詞更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了研制一顆納米衛(wèi)星的時(shí)間短。4示例:利用衛(wèi)星觀測(cè)天氣情況;利用衛(wèi)星轉(zhuǎn)播電視節(jié)目;利用衛(wèi)星航天育種。24、1. 舉手之勞:指輕微的勞動(dòng),很容易做到。2.天這么黑,我一個(gè)大人,對(duì)孩子的這一點(diǎn)小要求應(yīng)該滿足。3.驚訝是因?yàn)槲遗c小女孩素不相識(shí),她怎么會(huì)那樣唐突地提出讓我?guī)退I紙;詫異是因?yàn)橘I報(bào)紙舉手之勞,自己怎么不去呢?;怔怔地;我的眼眶里充盈著滾燙的淚水。4.幫助媽媽賣掉最后一份報(bào)紙,因?yàn)檫@時(shí)沒人來買,明天就沒用了。5.選(2)得2分,選(3)得1分。25、1(1)信服 (2)分歧 (3)水波粼粼2 (1)因?yàn)槟赣H老了,身體也不好,用熬字比用度字更準(zhǔn)確、傳神。 (2)不能。因?yàn)槁?lián)系

27、上文,母親本不愿出來,我勸說后她才出來走走,信服比同意更能反映母親的狀態(tài)。 3 (1)母親老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累;我說,正因?yàn)槿绱耍艖?yīng)該多走走。 (2) 因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng),我伴同母親的時(shí)日已短。 4BC26、1 轉(zhuǎn)眼間 一剎那間 霎時(shí) 一瞬間 2 太陽升起來之前 天氣晴好 3 B C A 4我知道5 擬人 緩慢 吃力27、范文:朋友,感謝有你朋友就像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路,朋友是救生圈,在你掙扎嗆水的時(shí)候套在你身上,朋友讓彼此的心不再寂寞,朋友好比冬日里的陽光,無論何時(shí)看到都會(huì)暖洋洋,亮光光。我有個(gè)知心的朋友,我們情同姐妹,一見面就會(huì)說說心里話,一、二

28、、三年級(jí)時(shí)我倆成績(jī)平平的,像天平一樣,兩頭的砝碼不分上下,四、五年級(jí)時(shí),不知是什么原因,我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降,與文體提高了,我竟然落在了她后面。我把這個(gè)不幸的消息告訴了她,她安慰我說,暑假幫我復(fù)習(xí),讓我能順利地給這新老師的“小禮物”。在這漫長(zhǎng)的暑假里,她教會(huì)了我很好的知識(shí)。有一天,她生病了,我卻一無所知,興高采烈的走進(jìn)她家,她臉色蒼白,額頭敷著熱毛巾,正躺在沙發(fā)上休息,她對(duì)我說:“我們溫習(xí)功課吧?!蔽液懿磺樵傅狞c(diǎn)頭,她總是笑笑說:“我沒事。”我也笑著答應(yīng)。開學(xué)考試那一天,我信心百倍,作閱讀時(shí)不時(shí)運(yùn)用她教我的方法,終于我考出了全班第一的好成績(jī),這里面也有他的功勞。我真感謝他。朋友不是我們過河的橋,或者攀登的基石,而是一種精神集中點(diǎn),像一面鏡子隨時(shí)照出我們?nèi)笔У臇|西,他們身上散發(fā)出美好的品質(zhì),才是我們要吸收的最佳營(yíng)養(yǎng)。28、范文:可愛的小白兔“小白兔白又白,兩只耳朵豎

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