2022年關于小學心得體會作文集合9篇

1、第 頁2022關于小學心得體會作文集合9篇關于小學心得體會作文集合9篇無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是我精心整理的小學心得體會作文9篇，希望對大家有所幫助。小學心得體會作文 篇1讀書中發(fā)生的故事就像天上的星星一樣多，隨便摘一顆都能看到讀書時所發(fā)生的驚心動魄的一幕。今天我就摘一顆最大最亮的與大家一起分享。記得去年暑假，我做完作業(yè)，就捧起最喜愛的一本書?水滸傳?津津有味地看了起來。這時，鄰居的阿姨來找媽媽去辦事，媽媽剛好正在廚房煮飯，她放下手中的活，來到書房，叮囑我說：“高壓鍋里正煮稀飯

2、，媽媽跟阿姨出去辦一件事很快就回來，等會兒飯熟了把電磁爐的電源關上。我不耐煩地“嗯了一聲又繼續(xù)專心致志地看起了書。沒過多久，廚房里傳來了一陣陣刺耳的聲音，我根本不放在心上，把媽媽吩咐的話拋到九霄云外了，早就被書中一個個精彩而又曲折的故事情節(jié)迷住了。過了好久，我聞到了一股刺鼻的燒焦味，突然醒悟過來，放下書像箭一樣沖出書房，來到廚房一看，我傻眼了，高壓鍋里的水由于壓力過大濺得四處都是，我驚慌失措地關上電源。我擔憂被媽媽挨批，心想：“還是先把廚房收拾干凈，或許還能隱瞞過媽媽。我拿起抹布，小心翼翼地把廚房里的湯湯水水擦得一干二凈。媽媽一回到家里，就聞到了燒焦味，知道了發(fā)生的事，她并沒有批評我，而是耐心

3、地教育了我，并且語重心長地對我說：“無論做什么事，都不能一心兩用，否那么就干不成大事。從此，我媽媽的這句話一直銘記在我心里。小學心得體會作文 篇2沈從文是一位具有獨特風格的卓有成就的中國現(xiàn)代作家，她出生在湘西的鳳凰，他的童年是在鄉(xiāng)下度過的，一個鄉(xiāng)下孩子的生活，是多么暢俠自由??！這本書中的“頑童自傳使我印象極為深刻，它讓我和小從文一起去經(jīng)歷，去體驗一個“神奇的世界，過一種“探險式的生活。那種野性和純真在今天，即使我是農村的孩子也早已被稀釋了。沈從文小時候雖然科技不興旺，生活也不富裕，但他能和小伙伴一起捉蟋蟀，劃船他們的童年是多么自由、暢快啊！而我也是一樣，假期可以和父母出去旅游，周末可以和小伙伴

4、一起玩，有無窮的快樂！這些都是快樂的，但我的童年遠不止這些。我的童年同時也充滿了競爭，馬上要小升初了，同伴們心中幾乎已有了各自理想的中學，為了實現(xiàn)目標，我們要和同班同學比，要與學校里所有同學比，還要和別的學校比。我知道，我們現(xiàn)在的生活比以前好了很多很多，但有一點比不過去，那就是童年時期的自由，現(xiàn)在無論哪個家庭，都希望自己的孩子得第一，得獎項。而以前，讀書可沒想現(xiàn)在那么緊張，現(xiàn)在還會是自由的童年嗎？我試著想過一過以前自由自在的童年，我希望我們每個人都能過兩次童年，以前的和現(xiàn)在的，大家都親身經(jīng)歷，比照之后，就可以感受到不同的樂趣！小學心得體會作文 篇3前些時日，縣教育局組織中小學語文教師在學園路小

5、學聽課，本次培訓的內容是新課標中的作文教學。小學作文教學是小學語文教學的重要組成局部，也是為全面提高學生素質打根底的一項重要工作。作文教學的任務是在教師的指導下，有方案地培養(yǎng)學生語言文字的表達能力。新課標指出，語文課程應致力于學生語文素養(yǎng)的形成與開展。一、小學作文教學現(xiàn)狀的思考每次翻開小學生的作文本，仔細閱讀就會發(fā)現(xiàn)，作文內容大同小異，假話、空話、套話連篇，語言貧乏，缺少真情實感。為什么會造成這種現(xiàn)象？原因是多方面的，但教師的指導方法不當，作文設計理念陳舊也是其中之一。單一的形式，重復的題材，統(tǒng)一的要求，撲滅了學生寫作的激情，扼殺了他們想象的能力，以至于學生覺得作文難、作文煩，漸漸地失去了作文

6、的興趣。二、新課標下的作文教學理念新課標在第一學段提出：“寫自己想說的話；第二學段提出：“能不拘形式地寫下見聞、感受和想象；第三學段的相關表述是 “能寫簡單的記實作文和想象作文，不再強調用“記敘文、說明文、議論文這三種教學根本型文體?？梢娫谡麄€小學階段，學生不再拘泥于用哪種文件來進行寫作，他們所要做的是只要能真實地表達自己的感想，寫出最想說的話就行了。這樣無疑最大程度地降低了習作的難度，激發(fā)了學習的寫作欲望。新課標明確提出“為學生的自主寫作提供有利條件和廣闊空間，減少對學生寫作的束縛，鼓勵自由表達和有創(chuàng)意的表達。并在每一個學段做出強調。如第一學段要求“寫出自己對周圍事物的認識和感想；第二學段要

7、求“注意表現(xiàn)自己覺得新奇有趣、或印象最深、感受最深的內容；在第三學段中提出“珍視個人的獨特感受。把學生當作一個活生生的個體來看待，允許他們發(fā)表自己的看法，以求得寫作的個性化和獨特性的導向更加鮮明突出。4.改良評價體系，煥發(fā)個性光榮。為了保證學生習作的個性化和獨特化得到開展，新課標提出作文教學的評價建議，強調“語言表達水平是重點?？梢哉f，作文教學的評價體系左右著作文教學的方向。隨著作文教學評價標準的轉換，學生作文定會一改內容、題材大同小異的弊端，而煥發(fā)出個性的光榮。三、新理念下作文教學的探索一以學生為主體，讓學生愛上寫作。語文教學應激發(fā)學生的學習興趣。這是新課程標準在實施建議中對教師提出的要求。

8、興趣是最好的老師。教師在進行作文教學時，應首先考慮如何激發(fā)學生的作文興趣，調動學生的作文熱情，以興趣為先導，逐步讓學生愛上作文?？梢圆捎媒o漫畫配文、故事續(xù)說、我的悄悄話、出版?我的文集?等活動，充分調動大多數(shù)學生的寫作欲望。一切從學生的興趣出發(fā)，注重學生的寫作興趣培養(yǎng)，讓學生首先愛上寫作，樂于寫，這樣還愁以后寫不出好文章嗎？二開放習作命題，讓學生有話可說。傳統(tǒng)的作文教學由于過分注重命題作文，常常把學生的思路逼向死角，學生沒有話可說，寫作文成了“擠牙膏。在新課標下要求作文訓練命題開放性、靈活性、多樣性。就作文題而言，命題作文、半命題作文、無命題要靈活結合在一起；就命題者而言，教師命題與學生自由命

9、題有機結合。三鼓勵放膽表達，讓學生自由馳騁。放膽表達，拓展創(chuàng)新思維空間。所謂放膽表達，就是教師提供一種或幾種習作的范圍，然后放手讓學生自己命脈題材，自己選材立意，不限體體裁，不規(guī)定字數(shù)、時間，學生愛寫什么就寫什么，愛怎么寫就怎么寫，任學生思路盡情馳騁，自由地傾訴表達，以調動他們的內在潛質，讓學生的習作個性得到充分的展示。在今后的作文教學中，從寫好“兩記入手，讓學生積累語言?！皟捎浿傅氖侨沼浐妥x書筆記，日記寫作靈活，行文自由，訓練多，容量大，是提高自由寫作水平的捷徑之一。學生在實際生活中所見到的或者說所感受到的人、事、物、景、理等，只要是自己覺得有必要訴諸筆端就可以把它記下來。因為要記，學生必須

10、對每日所見所聞，“知之盡量詳，識之盡量真，思之盡量明。天天動筆就會開闊學生的思路，積累大量詞匯、語言素材，越寫越熟。而且日記也是一種積累材料的過程，平時積累，作文時選擇使用，“活期儲蓄，隨用隨取，“存、“取兩便，作文也就不會無從下筆、言之無物了，經(jīng)過長時間的練習，學生的作文水平應該會有很大的提高。小學心得體會作文 篇4所謂看圖作文，就是根據(jù)圖畫的內容和命題的要求寫成一篇作文小學生看圖作文大多以寫人、記事、寫景、狀物為主。怎樣寫看圖作文呢？要根據(jù)畫面內容，進行合理想象，使畫面“動起來，從而形成一個完整的小故事。，圖畫所描繪的只是生活中的“瞬間情景，要寫好看圖作文，還要展開合理的想象，從靜態(tài)引出動

11、態(tài)，從“瞬間寫出過程，讓畫面活動起來，讓畫中的人活動起來，讓畫中的物也活動起來。畫面上有人物，有景物，有色彩，但沒有聲音，也不會動。而看圖作文，那么要求借助于圖畫提供的形象，聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗進行合理想象，把圖上的人物寫活，把事情的來龍去脈交代清楚。寫人、記事、寫景、狀物不僅要有色，而且要有聲；不僅要有事物的靜態(tài)，而且要有事物的動態(tài)；不僅要有人物的外貌、神態(tài)，而且要有人物的語言行動及人物的思想感情?？傊?，要把靜止的畫面“活動化，要把平面的事物“立體化。但想象不是盲目的，要有目的，絕不能脫離畫面，任意發(fā)揮。最后，要認真安排內容，布局謀篇。圖畫與文章一樣，內容上也有主要和次要之分。一般說，畫上處于

12、主要地位和突出地位的是主要內容，屬于重點；而處于非主要地位或非突出地位的，是次要內容。寫看圖作文，就是要抓住重點，把重點寫詳細，寫具體，從而展示圖意。抓住重點，并不是說畫面上非主要的內容不要寫。圍繞重點，有選擇地描寫畫面上非主要的內容，可以起到綠葉扶持紅花的作用。總之，要寫好看圖作文很簡單，用簡單的順口溜概括就是：看圖作文要寫好，細心觀察最重要?？慈丝次锟词虑?，心中要有一桿秤。畫面故事寫完整，圍繞中心再去動?？磮D過后要聯(lián)想，寫完讀讀怎么樣。小學心得體會作文 篇5三天兩晚的軍訓活動終于結束了。要問我對這次的軍訓活動有什么體會？那就是既辛苦、又刺激，更重要的是給了我一次思想和意志上的磨煉。這幾天的

13、軍訓時光充滿著酸、甜、苦、辣。記得接到學校的軍訓通知時，我有一種說不出來的沖動、興奮、畏懼。軍訓那天早晨，教官來到我們班教室，他用那“鋒利的聲音告誡同學們：到達目的地的各種約法三章的紀律。于是，我?guī)е闷婧涂謶值男那橄蛏钲邶垗張@山出發(fā)了。到了那里，高山上一片片綠茵茵的樹林展現(xiàn)在我眼前，仿佛到了一片“綠色的海洋。首先，我們換上了軍裝，同學們立刻顯得精神抖數(shù)。之后，我們投入了緊張的訓練之中。第一天晚上，我和幾位同學在宿舍里開“聯(lián)歡晚會，一位同學樂意地為大家講笑話。突然，“噠噠噠！的腳步聲越來越響，一定是教官來了，大家迅速回到各自床上裝睡。等到腳步聲越來越遠，大家又繼續(xù)自己的“聯(lián)歡晚會。等到真正規(guī)定

14、睡覺時，我覺得有點心酸，因為這是我第一次真正意義上離開自己的家，離開親愛的媽媽，我開始想家了，想到媽媽對我的好，不過，我又想到：我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，不能總是依靠父母，我要學會自立生活，總有一天，我要離開父母去創(chuàng)造自己的生活。第二天早上，音樂聲一響，我們在最短的時間內洗漱完畢，接著，我們排著整齊的隊伍來到大操場唱國歌。然后，我們去飯?zhí)贸栽绮?，吃完早餐后，我們再次來到大操場進行訓練。有個別同學訓練不認真：動作不到位、不標準，受到教官的嚴厲批評，而且還要被教官罰蹲，同學們也要負連帶責任，讓我們跟著他一起受罰。同學們已經(jīng)累得滿頭大汗了，身旁的一位同學細聲地嘮叨：“以后，我再也不來軍訓了！最后，在教官的悉

15、心指導下，同學們終于到達要求了，看到同學們達標了，教官的眉毛婉如“月芽兒，同學們緊繃的神經(jīng)也放松下來，會心地笑了。第三天上午，也就是三天軍訓結束的匯報表演，有部份學生的家長前來參觀，教官繼續(xù)嚴格要求我們訓練，當要求學生代表講述這次軍訓的感受時，有很多同學都感慨萬分地哭出聲來。最后，我們帶著勝利的心情返校了。軍訓的過程令我百感交集。我們曾經(jīng)抱怨過，我們甚至責備過，但是我們始終沒有放棄，并堅持到最后，取得身體和精神上的雙豐收。小學心得體會作文 篇6又是一個漫長的寒假似乎是人越大就越不知道自己要干什么，每次，面對著長達三個星期的假期，我有的不是可以不上學的興奮，而是陷于無聊的的痛苦。確實，一個百無聊

16、賴的假期是痛苦的，沒有作業(yè)的壓力，沒有家長的嘮叨，沒有老師的叮囑，更沒有同學的陪伴。于是，電腦、電視成了我們打發(fā)時間的唯一方式，而我們，變成了真正意義上的宅男宅女。因為我從小就被爸爸媽媽寵愛著，所以非常少做家務，連抹布都沒碰過。上學時，天天只顧著學；放假時，心里就只有玩了。我要改變，這種一沉不變的生活方式，簡直就是在揮霍生命 。讓生活變得充實起來，我決定從做家務做起。平時看媽媽在忙活，耳濡目染了些，做起來才不至于太生疏。明天爸爸媽媽都有事就只有我一個人在家，我想我大概可以大展身手了。第二天清晨，我屁顛屁顛的爬了起來，開始我的清掃大作戰(zhàn)。拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認認真真仔仔細細地掃一遍，其實我

17、也曾經(jīng)草草的進行過，后果是一會拖地會拖出非常多灰塵，都黏在地板上，非常難清掃，得不償失，所以，為了之后可以跟輕松，只能先努力嘍；接下來，便是拖地，我家用的還是那種老式的布拖布，所以，每洗一次拖布，便要用手將其擰干，否那么，你會發(fā)現(xiàn)，地拖完了，臟水還在那?，F(xiàn)在是我享受一人呆在家里的自由時間，我可以上上網(wǎng)，看看電視，聽聽歌這便是我在家做家務的全過程，雖然只是簡簡單單的兩端文字，但這卻是我在家一點一滴摸索出的結果。做任何事情，都有其適合的節(jié)奏，按照這種節(jié)奏，才能事半功倍的將其完成，否那么，只能是徒勞；而這種節(jié)奏，需要我們在實踐中慢慢探尋。做家務亦是如此，打亂任何一個步驟，只能增加你瞎忙活的時間。做家

18、務確實非常累，但那也是尋找幸福 的一種途徑，能讓我們在勞動中實踐，體驗和理解父母的辛苦；培養(yǎng)我們不怕臟，不怕累的精神。而更多的，只有等到我們確實做過，才能體會各中真諦小學心得體會作文 篇7又是一個漫長的寒假似乎是人越大就越不知道自己要干什么，每次，面對著長達三個星期的假期，我有的不是可以不上學的興奮，而是陷于無聊的的痛苦。確實，一個百無聊賴的假期是痛苦的，沒作業(yè)的壓力，沒家長的嘮叨，沒老師的叮囑，更沒同學的陪伴。于是，電腦、電視成了我們打發(fā)時間的唯一方式，而我們，變成了真正意義上的宅男宅女。因為我從小就被爸爸媽媽寵愛著，所以非常少做家務，連抹布都沒有碰過。上學時，天天只顧著學；放假時，心里就只

19、有玩了。我要改變，這種一沉不變的生活方式，簡直就是在揮霍生命 。讓生活變得充實起來，我決定從做家務做起。平時看媽媽在忙活，耳濡目染了些，做起來才不至于太生疏。明天爸爸媽媽都有事就只有我一個人在家，我想我大概可以大展身手了。第二天清晨，我屁顛屁顛的爬了起來，開始我的清掃大作戰(zhàn)。拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認認真真仔仔細細地掃一遍，其實我也曾經(jīng)草草的進行過，后果是一會拖地會拖出非常多灰塵，都黏在地板上，非常難清掃，得不償失，所以，為了之后可以跟輕松，只能先努力嘍；接下來，便是拖地，我家用的還是那種老式的布拖布，所以，每洗一次拖布，便要用手將其擰干，否那么，你會發(fā)現(xiàn)，地拖完了，臟水還在那?，F(xiàn)在是我享受

20、一人呆在家里的自由時間，我可以上上網(wǎng)，看看電視，聽聽歌這便是我在家做家務的全過程，雖然只是簡簡單單的兩端文字，但是這卻是我在家一點一滴摸索出的結果。做任何事情，都有其適合的節(jié)奏，按照這種節(jié)奏，才能事半功倍的將其完成，否那么，只能是徒勞；而這種節(jié)奏，需要我們在實踐中慢慢探尋。做家務亦是如此，打亂任何一個步驟，只能增加你瞎忙活的時間。做家務確實非常累，但是那也是尋找幸福 的一種途徑，能讓我們在勞動中實踐，體驗和理解父母的辛苦；培養(yǎng)我們不怕臟，不怕累的精神。而更多的，只有等到我們確實做過，才能體會各中真諦小學心得體會作文 篇8我每天看到媽媽早早的上班，常常加班非常晚才回家，知道媽媽工作非常辛苦，星期天休息的時候還要洗衣服、清掃衛(wèi)生。為了表達我對媽媽的愛，我決定做一些家務活，幫助媽媽分擔一些。我決定要做的家務是掃地和拖地。首先我做的是把幾個屋子地面上的垃圾掃到撮子里面，感覺這是非常簡單的一個事，但是我做起來的時候感覺有點困難，地面上的垃圾非