項羽之死教案(共10篇)

1、第 PAGE20 頁 共 NUMPAGES20 頁項羽之死教案(共10篇)項羽之死教案（一）: 項羽之死公開課的教學設計 項羽之死 學習目標 積累文言基礎知識. 通過三個場面,分析人物形象,培養(yǎng)閱讀鑒賞文學作品的能力. 探討項羽悲劇性格與烏江自刎的原因. 學習課時兩課時 第一課時 一、導語設計 魯迅評價史記為“史家之絕唱,無韻之離騷”,有人把史記譽為悲劇英雄的畫廊,而其中西楚霸王項羽是悲劇畫廊中的絕代典型.“項羽之死”這個片斷便是這部曠世悲劇的最后一幕.“烏江自刎”標志著一個新時代的開始,歷史把版面留給了劉邦,楚河漢界的真正含義從此變成了性質(zhì),寄居在中國象棋棋盤上.“喑啞叱咤,千人皆廢”的英雄

2、死了,留給我們無數(shù)讀者的是掩卷閉目思索、拍案而起的長嘆. 二、朗誦全文 1、結合書下注解,疏通文意,確定重點詞、句,并加以理解和記憶. 2、設疑、解疑：通過交流、討論,解決心中疑惑. 3、提交問題,共同討論解決. 學生按照要求進行自主學習,教師巡視課堂,了解學生學習情況,收集學生的疑難問題. 三、知識積累 師生共同疏理文言基礎知識,教師用多媒體歸納重點字詞句. 1、重要字音 垓（）下 騅（） 數(shù)闋（） 馬騎（） 麾（）下 屬（）者 田父（） 紿（） 自度（） 刈（）旗 王（）我 被十余創(chuàng)（） 2、通假字 騎皆伏曰（服） 烏江亭長y船待（艤） 3、古今異義 期山東為三處（山的東面） 地方千里（土

3、地方圓） 4、詞類活用 項王軍壁垓下（名詞作動詞,本指軍壘,此處為設營駐守） 夜聞漢軍四面皆楚歌（名詞作動詞,唱楚歌） 項王則夜起（名詞作狀語,連夜） 直夜?jié)铣觯ㄐ稳菰~使動,使?jié)?；名詞作狀語,向南） 身七十余戰(zhàn)（名詞作動詞,親身參加） 令諸君知天亡我（動詞使動,使亡） 縱江東父兄憐而王我（名詞使動,使為王） 5、特殊句式 項王則夜起,飲（于）帳中（狀語后置） 麾下壯士騎從者八百余人（定語后置） 騎能屬者百余人耳（定語后置） 漢騎追者數(shù)千人（定語后置） 所當者破（被動句） 然今卒困于此（被動句） 天之亡我,我何渡為!（“何為”,固定結構,由副詞“何”與語氣詞“為”構成,用于詢問原因或反詰.可

4、譯為“為什么呢”“怎么呢”等） 6、翻譯下列句子. 漢皆已得楚乎是何楚人之多也! 漢軍把楚人都征服了嗎他們那邊楚人為什么這么多呀! 所當者破,所擊者服,未嘗敗北,遂霸有天下. 我所抵擋的敵人都被打垮,我所攻擊的敵人無不降服,從來沒有失敗過,因而能夠稱霸,據(jù)有天下. 天之亡我,我何渡為 上天要滅亡我,我還渡烏江干什么! 吾聞漢購我頭千金,邑萬戶,吾為若德. 我聽說漢王用黃金千斤,封邑萬戶懸賞征求我的腦袋,我就把這份好處送你吧. 騎能屬者百余人耳. 能跟上項羽的騎兵只有下一百多人了. 四、布置作業(yè) 1、復習鞏固本課文言基礎知識. 2、思考：“項羽之死”給我的啟示. 項羽之死教案（六）: 項羽之死中

5、,產(chǎn)生了那些著名的成語典故 由此引申的成語有：四面楚歌、十面埋伏、無顏面對江東父老、烏江自刎. 項羽之死 項羽之死節(jié)選自史記項羽本紀,該篇記敘的是項羽一生的最后階段,由垓下被圍,到烏江自刎,也是項羽本紀中最具悲劇性的一幕. 作品名稱x09 項羽之死作品出處x09 史書項羽本紀作 者x09 司馬遷 創(chuàng)作年代x09漢代文學體裁x09紀傳體通史 主人公x09項羽 項羽簡介 項羽（公元前232年公元前202年）,名籍,字羽,秦末下相（今江蘇宿遷）人,楚國名將項燕之孫,他是中國軍事思想“兵形勢”代表人物（兵家四勢：兵形勢、兵權謀、兵陰陽、兵技巧）堪稱中國歷史上最強的武將,古人對其有“羽之神勇,千古無二”

6、的評價.項羽早年跟隨叔父項梁在吳中（今江蘇蘇州）起義,項梁被章邯狙殺后他率軍渡河救趙王歇,于巨鹿之戰(zhàn)中先率軍九戰(zhàn)章邯打退章邯,然后率軍猛攻王離,后來各路諸侯差不多五十萬人陸續(xù)參戰(zhàn),全殲王離二十萬大軍.擊破章邯、王離領導的秦軍主力.秦亡后稱西楚霸王,實行分封制,封滅秦功臣及六國貴族為王. 而后漢王劉邦從漢中出兵進攻項羽,項羽與其展開了歷時四年的楚漢戰(zhàn)爭,期間雖然屢屢大破劉邦,但項羽為人不忍,又猜疑亞父范增,最后反被劉邦所滅.公元前202年,項羽兵敗垓下（今安徽靈壁南）,突圍至烏江（今安徽和縣烏江鎮(zhèn)）邊自刎而死. 原文 項王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯兵圍之數(shù)重.夜聞漢軍四面皆楚歌,項王乃大驚曰

7、：“漢皆已得楚乎是何楚人之多也!”項王則夜起,飲帳中.有美人名虞,常幸從；駿馬名騅,常騎之.于是項王乃悲歌慷慨,自為詩曰：“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝.騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌數(shù)闋,美人和之.項王泣數(shù)行下,左右皆泣,莫能仰視. 于是項王乃上馬騎,麾下壯士騎從者八百余人,直夜?jié)铣?馳走.平明,漢軍乃覺之,令騎將灌嬰以五千騎追之.項王渡淮,騎能屬者百余人耳.項王至陰陵,迷失道,問一田父,田父紿曰“左”.左,乃陷大澤中.以故漢追及之.項王乃復引兵而東,至東城,乃有二十八騎.漢騎追者數(shù)千人.項王自度不得脫.謂其騎曰：“吾起兵至今八歲矣,身七十余戰(zhàn),所當者破,所擊者服,未嘗敗北,遂霸

8、有天下.然今卒困于此,此天之亡我,非戰(zhàn)之罪也.今日固決死,愿為諸君快戰(zhàn),必三勝之,為諸君潰圍,斬將,刈旗,令諸君知天亡我,非戰(zhàn)之罪也.” 乃分其騎以為四隊,四向.漢軍圍之數(shù)重.項王謂其騎曰：“吾為公取彼一將.”令四面騎馳下,期山東為三處.于是項王大呼馳下,漢軍皆披靡,遂斬漢一將.是時,赤泉侯為騎將,追項王,項王瞋目而叱之,赤泉侯人馬俱驚,辟易數(shù)里.與其騎會為三處.漢軍不知項王所在,乃分軍為三,復圍之.項王乃馳,復斬漢一都尉,殺數(shù)十百人,復聚其騎,亡其兩騎耳.乃謂其騎曰：“何如”騎皆伏曰：“如大王言.” 于是項王乃欲東渡烏江.烏江亭長檥船待,謂項王曰：“江東雖小,地方千里,眾數(shù)十萬人,亦足王也.

9、愿大王急渡.今獨臣有船,漢軍至,無以渡.”項王笑曰：“天之亡我,我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無一人還,縱江東父兄憐而王我,我何面目見之縱彼不言,籍獨不愧于心乎”乃謂亭長曰：“吾知公長者.吾騎此馬五歲,所當無敵,常一日行千里,不忍殺之,以賜公.”乃令騎皆下馬步行,持短兵接戰(zhàn).獨籍所殺漢軍數(shù)百人.項王身亦被十余創(chuàng).顧見漢騎司馬呂馬童,曰：“若非吾故人乎”馬童面之,指王翳曰：“此項王也.”項王乃曰：“吾聞漢購我頭千金,邑萬戶,吾為若德.”乃自刎而死. 譯文 項王的部隊在垓下扎營駐守,兵少糧盡,漢軍及諸侯的軍隊把他重重包圍.深夜,（項羽）聽到漢軍在四面唱著楚地的歌,項羽于是大為吃驚,說：

10、“難道漢軍把楚人都征服了嗎他們那邊楚人為什么這么多呀!”項王于是在夜里起來,在帳中飲酒.有美人名虞,一直受寵跟在項王身邊；有駿馬名騅（zhu,追）,（項羽）一直騎著.這時候,項羽不禁情緒激昂唱起悲歌,自己作詩（吟唱）道：“力量能拔山啊,英雄氣概舉世無雙,時運不濟時騅馬不再奔跑!騅馬不奔跑可將怎么辦,虞姬呀虞姬,（我）將怎么安排你才妥善”項王唱了幾遍,美人虞姬在一旁應和.項王眼淚一道道流下來,左右侍者也都跟著落淚,沒有一個人忍心抬起頭來看他. 在這種情況下,項羽獨自一人騎上馬,部下壯士八百多人騎馬跟在后面,當夜突破重圍,向南沖出.天剛亮的時候,漢軍才發(fā)覺,命令騎將灌嬰帶領五千騎兵去追趕.項王渡過

11、淮河,部下壯士能跟上的只剩下一百多人了.項王到達陰陵,迷了路,去問一個農(nóng)夫,農(nóng)夫騙他說：“向左邊走.”項王帶人向左,陷進了大沼澤地中.因此,漢兵追上了他們.項王于是又帶著騎兵向東跑,到達東城,這時就只剩下二十八人.漢軍騎兵追趕上來的有幾千人.項王自己估計不能逃脫了,對他的騎兵說：“我?guī)П鹆x至今已經(jīng)八年,親自打了七十多仗,我所抵擋的敵人都被打垮,我所攻擊的敵人無不降服,從來沒有戰(zhàn)敗,因而能夠稱霸,據(jù)有天下.可是如今最終被困在這里,這是上天要滅亡我,決不是作戰(zhàn)的過錯.今天必死無疑,我愿意給諸位打個痛痛快的仗,一定勝它三回,給諸位沖破重圍,斬殺漢將,砍倒軍旗,讓諸位知道的確是上天要滅亡我,決不是作

12、戰(zhàn)的過錯.” 于是把騎兵分成四隊,面朝四個方向.漢軍把他們包圍起幾層.項王對騎兵們說：“我來給你們拿下一員漢將!”命令四面騎士驅(qū)馬飛奔而下,約定沖到山的東邊,分作三處集合.于是項王高聲呼喊著沖了下去,漢軍像草木隨風倒伏一樣潰敗了,項王殺掉了一名漢將.這時,赤泉侯楊喜為漢軍騎將,在后面追趕項王,項王瞪大眼睛呵叱他,赤泉侯連人帶馬都嚇壞了,退避了好幾里.項王與他的騎兵在三處會合了.漢軍不知項王的去向,就把部隊分為三路,再次包圍上來.項王驅(qū)馬沖了上去,又斬了一名漢軍都尉,殺死有百八十人,聚攏騎兵,僅僅損失了兩個人.項王問騎兵們道：“怎么樣”騎兵們都敬服地說：“正像大王說的那樣.” 這時候,項王想要向

13、東渡過烏江.烏江亭長正停船靠岸等在那里,對項王說：“江東雖然小,但土地縱橫各有一千里,民眾有幾十萬,也足夠讓您稱王了.希望大王快渡江.現(xiàn)在只有我這兒有船,漢軍到了,沒法渡過去.”項王笑了笑說：“上天要滅亡我,我還渡烏江干什么!再說我和江東子弟八千人渡江西征,如今沒有一個人回來,縱使江東父老兄弟憐愛我讓我做王,我又有什么臉面去見他們縱使他們不說什么,我項籍難道心中沒有愧嗎”又對亭長說：“我知道您是位忠厚長者,我騎著這匹馬征戰(zhàn)了五年,所向無敵,曾經(jīng)日行千里,我不忍心殺掉它,把它送給您吧.”命令騎兵都下馬步行,手持短兵器與追兵交戰(zhàn).僅憑借項羽就殺死漢軍幾百人.項羽自己也負傷十多處.項王回頭看見漢軍騎

14、司馬呂馬童,說：“你不是我的老朋友嗎”馬童這時才跟項王打了個對臉兒,于是把項羽指給王翳看：“這才是項王.”于是項王說：“我聽說漢王用黃金千斤,封邑萬戶懸賞征求我的腦袋,我送你個人情吧!”說完便自刎而死. 值得一提的是,著名學者計正山1985年2月13日于光明日報發(fā)表史學論文“項羽究竟死于何地”,該文首次提出“項羽戰(zhàn)死定遠”的觀點,被新華文摘、羊城晚報等幾十家報刊轉(zhuǎn)載、轉(zhuǎn)摘,引起了海峽兩岸史學界的廣泛關注1；獲安徽省19781985社會科學優(yōu)秀成果獎.文章引起了時任中國藝術研究院副院長、中國人民大學教授馮其庸的極大興趣.于是,馮其庸與計正山就這一課題開始了共同研究. 由此引申的成語有：四面楚歌、

15、十面埋伏、無顏面對江東父老、烏江自刎. 文章思路 本文記敘了項羽一生的最后階段,表現(xiàn)他無可奈何的失敗和悲壯的死亡,是項羽本紀中最具悲劇性的一幕.文章圍繞項羽這個悲劇英雄,描寫了垓下之圍、東城快戰(zhàn)、烏江自刎三個場面, 第一段寫垓下之圍重點寫了“四面楚歌”和“慷慨悲歌”這兩個連續(xù)性的事件.“慷慨悲歌”,慨嘆自己時運不利,戀戀不舍的和名騅、虞姬訣別,充滿了悲涼和無奈的情緒.項羽是一個勇猛豪爽的大丈夫,在預料到失敗命運的時刻,唱出柔腸百轉(zhuǎn)的“垓下歌”,為項羽這個形象增添了一股柔情.“慷慨悲歌”充分表現(xiàn)出項羽多情善感的性格.男兒有淚不輕彈,項羽這時卻“泣數(shù)行下”,渲染出一個末路英雄的悲涼.這位蓋世英雄歌

16、罷淚水漣漣,以至于左右的人都不忍心目睹這樣的場面.“莫能仰視”則寫盡將士們的不忍之心,也寫盡了霸王的悲慘處境. 小結：第一段：垓下被圍的困境 主要情節(jié)：四面楚歌慷慨悲歌 表現(xiàn)項羽在“四面楚歌”時的動作行為的五個動詞（驚起飲歌泣） 項羽的性格：多愁善感 第二段和第三段寫東城快戰(zhàn). 第二段寫項羽從垓下突圍成功到再次被困東城的過程.這一段前半部分把逃亡路線和軍事力量的變化交代得清清楚楚,戰(zhàn)爭的形勢和項羽的處境一目了然.后半部分寫項羽在此絕境中說的一番話.項羽認為“今卒困與此.此天之亡我,非戰(zhàn)之罪也.”滅亡就在面前,他仍舊沒有客觀分析自己用兵的過失,而一味歸咎于天命,這表現(xiàn)了項羽的極端自負.項羽又言“

17、今日固決死,愿為諸君快戰(zhàn)”明知必死,沒有退縮,愿意痛快的打一場,這反映了他勇猛剛強的大丈夫氣概；“愿為諸君快戰(zhàn)”表明了項羽最后的戰(zhàn)斗并不是為了戰(zhàn)爭的結果,而是為了暢快的、盡情的展現(xiàn)他的勇猛無敵,保一世英名.就像一次落幕前的演出,要以完美作為結束.如果把“快戰(zhàn)”改為“決戰(zhàn)”,就帶有了魚死網(wǎng)破的味道,項羽的快意和滿足感將蕩然無存. 小結：第二段：垓下突圍、被困東城 主要情節(jié)：直夜?jié)H陷大澤決意快戰(zhàn) 1、此段中項羽對部下所說的話占了很大一部分,請認真閱讀,分析其中表達的意思.（輝煌的過去,失敗的今天.反復強調(diào)：“此天之亡我,非戰(zhàn)之罪也”.） 2、從中可見項羽的性格：自負、勇武 第三段寫項羽的東城潰

18、圍之戰(zhàn).共寫了項羽的三次行動：第一次通過“項王大呼,馳下,皆披靡”來渲染項羽勢不可擋的氣勢,“遂斬漢一將”的“遂”寫出了項羽斬將的輕而易舉.第二次行動項羽并沒有動手,只用眼神和聲音就嚇退了敵兵,“瞋目而叱之,赤泉侯人馬俱驚,辟易數(shù)里“.孰是追兵,孰是逃將,難以辨別.項羽攝人魂魄的虎虎生威躍然紙上.第三次行動,項羽斬一都尉,殺數(shù)十百人,而“亡其兩騎耳”,通過對比再次渲染項王的勇猛無敵.難怪他充滿自豪的謂其騎曰“何如”,這一問再次表現(xiàn)了他的自負. 小結：第三段：東城潰圍之戰(zhàn) 三次行動： 第一次：項羽大呼、馳下、斬將/漢軍皆披靡 “遂斬漢一將”中的“遂”字說明項羽“斬漢一將”輕而易舉,從而表現(xiàn)出項羽

19、的勇猛善戰(zhàn). 第二次：項羽嗔目叱之 赤泉侯人馬俱驚,辟易數(shù)里（通過對比,表現(xiàn)出項羽的勇猛.） 第三次：項羽弛,斬漢一都尉,殺數(shù)十百人；亡兩騎（“殺數(shù)十百人”展現(xiàn)項羽勇猛少敵,勢不可擋的戰(zhàn)斗場面,表現(xiàn)出項羽的勇猛善戰(zhàn).） 三次行動,從不同的角度表現(xiàn)了項羽如猛虎一般的氣勢和戰(zhàn)斗力,英武形象栩栩如生.非常精彩!三次行動之后,有一段項羽與部下的對話,說明項羽剛才的勇猛殺敵主要是向部下證明他的失敗是“此天之亡我,非戰(zhàn)之罪也”. 項羽的性格：勇猛、自負 文章的最后一段寫項羽烏江自刎.這一段寫了兩個場面.第一個場面是烏江拒渡、贈馬亭長.項羽本“欲東渡烏江”但真正來到烏江岸邊,他又否定了自己的決定.項羽笑曰：

20、“天之亡我,我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無一人還,縱江東父兄憐而王我,我何面目見之縱彼不言,籍獨不愧于心乎”這番話發(fā)自肺腑,表現(xiàn)了項羽知恥重義的性格.在生與義,茍活幸存與維護尊嚴之間,從容地做出選擇.那位曾經(jīng)“泣數(shù)行下”的血性男兒,這時反而笑了.“項王笑曰”的笑,不是強自矜持,不是凄然苦笑,而是壯士蔑視死亡,鎮(zhèn)定安詳?shù)男?項羽和隨從全都下馬步行,沖入重圍,同前來追殺的漢軍短兵相接.這無疑是一場寡不敵眾的戰(zhàn)斗,也是一場無濟于事的戰(zhàn)斗.然而,如果因此就放棄戰(zhàn)斗,舉手投降,那就不是項羽了.項羽是寧肯站著去死,也不會跪下求生的.第二個場面是賜頭故人、自刎而死.看到了背楚歸漢的故人呂馬童,

21、于是贈頭給他,自刎而死.故人追之、認之,必欲殺之以邀功取賞；項羽卻慷慨賜頭,“吾為若德”；螻蟻之微,泰山之高,兩兩對比,何等鮮明!可以看出項羽的高貴感和英雄氣質(zhì),這個情節(jié)表現(xiàn)了項羽視死如歸的豪俠性格. 小結：第四段：寫自刎烏江 虛詞 1.之常騎之:之,為代詞,指騅馬 令騎將灌嬰以五千騎追之:之,為代詞,這里指項羽 此天之亡我：之,為主謂之間不譯 非戰(zhàn)之罪也：之,為結構助詞,的 2.乎漢皆以得楚乎:乎,為句末語氣詞 3.于然今卒困于此：于,在 重點字詞 1、于是項王乃悲歌慷慨：慷慨為情緒激昂. 2、力拔山兮氣蓋世：拔,撼動.蓋,勝過、壓倒、超過. 3、項王泣數(shù)行下：泣,眼淚 4、平明（平旦）天亮

22、 5、地方千里：地/方：土地方圓 6、至東城,乃有二十八騎乃：副詞,僅僅、只 問今是何世,乃不知有漢乃：副詞,竟、卻 7、當：面對（引申為遇到） 8、吾聞漢購我頭千金,邑萬戶購,懸賞征求 9、我為若德德,恩惠、好處 通假字 1、騎皆伏曰伏,通 服 ,心服 2、烏江亭長檥船待檥,通“艤”,使船靠岸 3、辟易數(shù)十里辟,通“避”,退避 作品鑒賞 本篇節(jié)選自史記項羽本紀,題目為后人所擬. 有人把史記譽之為悲劇英雄畫廊,西楚霸王項羽則是悲劇群像中的絕代典型,“項羽之死”這個片斷便是這部曠世悲劇的最后一幕.“喑叱咤,千人皆廢”的英雄死了,留在人間的是歷史長河中曾經(jīng)“卷起千堆雪”的浪花,群山萬壑中殷殷不絕的

23、回響,兩千年來無數(shù)讀者掩卷而思、拍案而起的長嘆息. 這最后一幕,由垓下之圍、東城快戰(zhàn)、烏江自刎三場組成,其中包含了楚歌夜警、虞兮悲唱、陰陵失道、東城快戰(zhàn)、拒渡贈馬、賜頭故人等一連串驚心動魄的情節(jié)和細節(jié).司馬遷懷著滿腔激情,運用史實、傳說和想像,傳寫了項羽的窮途末路,不斷豐富、發(fā)展了他的性格,讓這位英雄死在歌泣言笑之中,取得了可歌可泣的藝術效果. 第一場：垓下之圍.大幕剛啟,夜空中傳來若斷若續(xù)、如泣如訴的四面楚歌之聲,先奏起背景音樂；然后唱出變徵之音的“虞兮”主調(diào)：一起便哀音滿耳,感人至深.“時不利兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”結尾三虛字反復唱嘆,曼聲蒼涼.正如史記評林引吳賢齊說的那樣：“一腔怨憤

24、,萬種低徊,地厚天高,托身無所,寫英雄失路之悲,至此極矣!”這支歌由項羽主唱,美人和之,更顯得英雄氣短,兒女情長,以至這位從不曾流過淚的西楚霸王也不禁“泣數(shù)行下”；他的部屬更是“左右皆泣,莫能仰視”,一片嗚咽.這里唱出的不僅是個人在命運面前無可奈何的悲哀,也包含了連所寵愛的美人都無法保護的悲哀；這里流出的不僅是一位偉大的英雄犯了錯誤之后的悲哀的眼淚,也是一位偉大的英雄面對最終失敗的懺悔與慚愧的眼淚.司馬遷不愧是偉大的傳記文學家,他對音樂的感發(fā)作用有著深邃的理解.在刺客列傳中,他曾用“易水之歌”寫荊軻的壯士之別,令“士皆垂淚涕泣”；在留侯世家中,他用“鴻鵠之歌”寫劉邦晚年不得立如意為太子的痛苦心

25、態(tài),使戚夫人“噓唏流涕”；現(xiàn)在,他又用“虞兮之歌”作為項羽之死這最后一幕的序曲,讓悲愴的氣氛籠罩全篇,把讀者引進蒼茫遼遠、四顧寂寥的境界,噙著淚水一字一字地往下讀,一讀則欲罷不能. 接下來是第二場東城快戰(zhàn).當項羽“自度不得脫”之后,連連說：“此天之亡我,非戰(zhàn)之罪也.”“令諸君知天亡我,非戰(zhàn)之罪也.”與后面的“天之亡我,我何渡為”互相呼應,三復斯言；明知必死,意猶未平.錢鐘書說：“認輸而不服氣,故言之不足,再三言之.”(管錐編)“不服氣”,正顯示了他的平生意氣,說明了他自負、自尊而不知自省、自責.快戰(zhàn)之前,司馬遷設計了陰陵迷道這個極富表現(xiàn)力的細節(jié).田父把他指向絕路,看似偶然,其實必然.這是他過去

26、“所過無不殘滅”,喪失人心的結果.“田父紿之曰：左.左,乃陷大澤中,以故漢追及之.”人家騙他,指向左邊,他便不假思索地馳向左邊,表現(xiàn)了他從來不慣騙人,也從來不相信別人敢騙他的直率、粗獷的性格.這里兩“左”字獨字成句,節(jié)奏短促,紙上猶聞其聲,顯示出當時形勢嚴峻緊張,仿佛那五千騎追兵已從征塵滾滾中風馳雨驟而至,迫促感、速度感、力量感盡蓄筆端. 寫陰陵迷道,目的在揭示這位末路英雄喪失人心；寫東城潰圍、斬將、刈旗,則著意于進一步展開他拔山蓋世的意氣和個人英雄主義的性格.此刻,他絲毫不存幸勝突圍之心,只圖打一個痛快仗給追隨他的殘部看看,確證他的失敗是“天之亡我”.在這位英雄心目中,死,從來就是不可怕的；

27、英名受侮,承認自己失敗,那才可怕.要死也死個痛快,死在勝利之中.這種心態(tài),可笑而又可悲.在這場“快戰(zhàn)”中,司馬遷再一次運用細節(jié)描繪,寫項羽的拔山之力,不世之威：“于是項王大呼馳下,漢軍皆披靡”；“赤泉侯追項王,項王嗔目叱之,赤泉侯人馬俱驚,辟易數(shù)里”.這里,仍用虛筆,集中寫他的聲音.一呼則漢軍披靡,一叱則不僅人驚,連馬也嚇得后退數(shù)里,這是何等的聲威力量!他像一尊凜然不可犯的天神,一只被獵犬激怒了的猛虎,須眉畢張,咆哮跳踉,誰也不敢靠近他一步.特別是他“復聚其騎”后,“乃謂其騎曰：何如!騎皆伏曰：如大王言!”“何如”二字,寫得意,寫自負,聲口畢見,活活畫出項羽豪邁的性格.在這一瞬間,他感受到的只

28、是一種不屈服的自我肯定的甜蜜,哪里還曾意識到自己是千槍萬箭追殺的目標! 第三場：烏江自刎.其中寫了拒渡、贈馬、賜頭三個細節(jié).項羽馬到烏江,茫茫江水阻絕了去路.悲劇的大幕即將落下,司馬遷偏偏在這最后時刻打了一個回旋,為他筆下的英雄形象補上了最后的濃墨重彩的一筆,設計了“烏江亭長艤船待”這個細節(jié).文如水窮云起,又見峰巒.項羽本來已無路可逃,司馬遷卻寫成他有充分的機會脫逃而偏偏不肯過烏江,好像他不是被追殺得走投無路,不得不死；而是在生與義,茍活幸存與維護尊嚴之間,從容地作出了選擇.江邊慷慨陳辭,英雄的形象更加豐滿完美.那曾經(jīng)“泣數(shù)行下”的血性男子,臨了反而笑了.“項王笑曰”的笑,不是強自矜持,不是凄

29、然苦笑,而是壯士蔑視死亡,鎮(zhèn)定安詳?shù)男?；顯示了他臨大難而不茍免的圣者之勇“知恥近乎勇”.自慚無面見江東父老,正是由于知恥.這個細節(jié),展示出他的純樸、真摯、重義深情.對自己的死,他毫不在意；卻不忍愛馬被殺,以贈亭長.因為,“吾騎此馬五歲,所當無敵”.五年來無數(shù)勝利的回憶,猛然兜上心頭.今昔如此,情何以堪!文章寫到這里,實已神完氣足,司馬遷頰上添毫,再加上把頭顱留贈故人這樣一個出人意表、千古未聞的細節(jié).“故人”追之、認之,必欲殺之以邀功取賞；項羽卻慷慨賜頭,“吾為若德”：螻蟻之微,泰山之高,兩兩對比,何等鮮明! 項羽終于自刎了,他是站著死的.帝王劉、項,將相蕭、曹,對于兩千年后的我們,本來無所軒輊

30、.但當我們讀完項羽本紀,特別是讀完“項羽之死”這最后一幕的時候,總不免咨嗟嘆息,起坐彷徨,這就見出司馬遷傳寫人物的藝術魅力.在這最后一幕中,留給我們印象最深刻的,是三個場次之間的節(jié)奏變化,起伏張弛,抑揚徐疾.第一場重在抒情,節(jié)奏紆徐,情如悲笳怨笛,以變徵之音形成了嗚咽深沉的境界.第二場重在敘事,全用短節(jié)奏,進行速度,鐵馬金戈,聲情激越.第三場江畔陳辭,羽聲慷慨.“縱江東父老憐而王我,我何面目見之!縱彼不言,籍獨不愧于心乎!”連用兩反詰句,頓挫抑揚,極唱嘆之勝.此外,還用了許多形象生動,蘊涵豐富的細節(jié),其中必有不少出于傳聞、揣度,但無不使人感到可感可信、人情人理.清劉熙載藝概所謂“太史公時有河漢

31、之言,而意理卻細入無間”；錢鐘書管錐編所謂“馬（司馬遷）善設身處地,代作喉舌”,都是贊揚他設計的細節(jié)情理兼勝,妙合無垠.虞姬悲歌,烏江拒渡,贈馬賜頭,一波三折,全憑細節(jié)傳神,使全篇文字達到雄奇悲壯的美學境界,讀之令人蕩氣回腸.在傳記文學中,不說絕后,至少空前. 歷史評價 太史公曰：吾聞之周生曰“舜目蓋重瞳子”,又聞項羽亦重瞳子.羽豈其苗裔邪何興之暴也!夫秦失其政,陳涉首難,豪杰蜂起,相與并爭,不可勝數(shù).然羽非有尺寸,乘勢起隴畝之中,三年,遂將五諸侯滅秦,分裂天下,而封王侯,政由羽出,號為“霸王”,位雖不終,近古以來未嘗有也,及羽背關懷楚,放逐義帝而自立,怨王侯叛己,難矣.自矜功伐,奮其私智而不

32、師古.謂霸王之業(yè),欲以力征經(jīng)營天下.五年卒亡其國,身死東城,尚不覺寐而不自責,過矣.乃引“天亡我,非用兵之罪也”,豈不謬哉! 史記 中國第一部紀傳體通史史記（原名 太史公書 ）.被公認為是中國史書的典范,該書記載了由上古傳說中的黃帝時期,到漢武帝元狩元年,長達3000多年的歷史,是“二十五史”之首,被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”. 司馬遷 司馬遷（前145年或前135年約前87年）,字子長,西漢夏陽（今陜西韓城南）人,一說龍門（今山西河津）人.中國西漢偉大的史學家、文學家、思想家.被后世尊稱為史遷、太史公、歷史之父. 項羽之死教案（七）: 求課文項羽之死第一段翻譯 （第一段）項王的部隊在

33、垓下修筑了營壘,兵少糧盡,漢軍及諸侯兵把他團團包圍了好幾層.深夜,聽到漢軍在四面唱著楚地的歌,項王大為吃驚,說：“難道漢已經(jīng)完全取得了楚地怎么楚國人這么多呢”項王連夜起來,在帳中飲酒.有美人名虞,一直受寵跟在項王身邊；有駿馬名騅（zhu,追）,項王一直騎著.這時候,項王不禁慷慨悲歌,自己作詩吟唱道：“力量能拔山啊,英雄氣概舉世無雙,時運不濟呀騅馬不再往前闖!騅馬不往前闖啊可怎么辦,虞姬呀虞姬,怎么安排你呀才妥善”項王唱了幾遍,美人虞姬在一旁應和.項王眼淚一道道流下來,左右侍者也都跟著落淚,沒有一個人能抬起頭來看他. 項羽之死教案（八）: 項羽之死的純知識點 文學 司馬遷寫的 一、詞類活用 1.項王軍壁垓下 壁,名詞作動詞,駐扎 2.項王則夜起 夜,名詞作狀語,在夜里 3.直（當）夜?jié)?/p>