2022年幼兒園小班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃范本

1、第PAGE8頁(yè)共NUMPAGES8頁(yè)2022年幼兒園小班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃范本經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，而且一個(gè)個(gè)都愿意離開(kāi)父母的懷抱來(lái)到我們老師身邊，一起游戲，學(xué)習(xí)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師，小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)，而且大部分幼兒的生活自理能力較好，早上進(jìn)園部分幼兒會(huì)主動(dòng)同老師問(wèn)”早”，”好”，”再見(jiàn)”。平時(shí)大部分幼兒能夠大膽，清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng)，做游戲，對(duì)于一些體育器械他們能熟練的使用，并會(huì)想多種方法來(lái)玩。但畢竟還是小班孩子嘛，一學(xué)期下來(lái)，同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱，個(gè)別幼兒的小肌肉不太靈活，

2、大肌肉動(dòng)作發(fā)展不平衡，而且還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。二.指導(dǎo)思想以”_”思想為指導(dǎo)，根據(jù)幼兒教育指導(dǎo)綱要精神，根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，時(shí)時(shí)加以對(duì)照，了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平，積極引導(dǎo)，把握好教育的時(shí)機(jī)，并組織生動(dòng)，有趣的教學(xué)計(jì)劃，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。三.常規(guī)方面1.在老師的指導(dǎo)下，玩室外大型玩具。2.學(xué)會(huì)與同伴一起游戲，懂得運(yùn)用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往。3.知道愛(ài)護(hù)用具與材料不摔、不亂丟玩具。四.自理方面1.熟悉一日的活動(dòng)環(huán)節(jié)，幫助幼兒提高自我服務(wù)能力，基本上能夠

3、自己吃飯、洗手、入廁、入睡，培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心，使幼兒感受到成功的快樂(lè)。五.認(rèn)知方面1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí)，認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友，知道自己是哪所幼兒園的小朋友。2.引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規(guī)，搬凳子輕拿輕放，能安靜地傾聽(tīng)故事。3.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)杯子、毛巾架等物品標(biāo)記，知道一人一物，不能隨便使用他人的東西。六.社會(huì)性發(fā)展方面1.引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛(ài)小班，愿意親近老師，有什么事能主動(dòng)地和老師講，喜歡和伙伴一起活動(dòng)、友好相處，并能使用禮貌用語(yǔ)：謝謝你、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、不客氣等。七、具體措施：1.在日常生活中，注意觀察、適時(shí)引導(dǎo)，以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

4、2.以身作則，經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語(yǔ)，并常使用雙語(yǔ)交流，幫助幼兒形成使用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣。3.將安全的知識(shí)容入主題活動(dòng)中使孩子在學(xué)習(xí)中，提高自己的安全意識(shí)。例如”怎樣玩才安全”的主題中，通過(guò)了解手和腳的用途，懂得保護(hù)自己的身體。在其它活動(dòng)中，通過(guò)圖片、兒歌故事等多種形式，教育孩子不玩危險(xiǎn)的東西，懂得自我保護(hù)。4.對(duì)幼兒個(gè)別情況，要和家長(zhǎng)多交流，形成共識(shí)，共同做好保育、保教工作。5.注重對(duì)幼兒的各別指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)、幫助。八、班級(jí)工作措施：1.我班年齡小，因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力，相互配合，統(tǒng)一要求，加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，并根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo)，有針對(duì)

5、性、目地性的進(jìn)行教育。2在工作中和教學(xué)中不斷地反思、改進(jìn)，耐心聽(tīng)取多方面意見(jiàn)，以提高保育和教學(xué)質(zhì)量。3.在教育教學(xué)中不忘保育工作，做到保教結(jié)合，充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，以及自我保護(hù)意識(shí)、安全意識(shí)和英語(yǔ)應(yīng)用能力的教育。九.家長(zhǎng)工作1.利用家園聯(lián)系表向家長(zhǎng)定期匯報(bào)幼兒在園情況。2.利用家長(zhǎng)接送時(shí)間做好日常性家園聯(lián)系工作，使家長(zhǎng)放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。2022年幼兒園小班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃范本（二）第一主題我愛(ài)媽媽主題目標(biāo)1、知道“三八”是媽媽的節(jié)日，感受媽媽對(duì)自己的愛(ài)，教育幼兒愛(ài)自己的媽媽及親人。2、會(huì)朗誦兒歌，能

6、聽(tīng)懂故事，能用行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。3、練習(xí)穿脫衣服，培養(yǎng)幼兒自理能力。4、了解不同蓋子的開(kāi)啟方式，能按蓋子的顏色、大小給瓶子配對(duì)。5、知道1和許多個(gè)物體，能辨別物體的多、少、一樣多，會(huì)手口一致的點(diǎn)數(shù)3以內(nèi)的數(shù)量。6、初步理解幾何圖形的守恒，鞏固對(duì)圓形、正方形和三角形的認(rèn)識(shí)。7、能用自然聲音和肢體動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)，嘗試仿編游戲。8、能用點(diǎn)、線和簡(jiǎn)單圖案進(jìn)行有規(guī)律的裝飾。第二主題小草在哪里主題目標(biāo)1、能發(fā)現(xiàn)身邊動(dòng)植物的變化，激發(fā)幼兒喜愛(ài)春天的情感，教育幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。2、學(xué)習(xí)用線條和色彩表現(xiàn)小草的形狀和顏色，嘗試手指點(diǎn)畫(huà)、吹畫(huà)和添畫(huà)。3、學(xué)習(xí)模仿操，練習(xí)伸展蜷曲的動(dòng)作和持物平衡的技巧。4、掌握10以

7、內(nèi)數(shù)的名稱和順序，能點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的物品，會(huì)對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)和按物取數(shù)。5、能安靜傾聽(tīng)別人講話，會(huì)看圖講故事，能根據(jù)詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)進(jìn)行仿編。6、能按音樂(lè)的節(jié)奏和旋律創(chuàng)編簡(jiǎn)單動(dòng)作。_年_月_月第三主題可愛(ài)的小動(dòng)物主題目標(biāo)1、會(huì)用繪畫(huà)、粘貼等形式表現(xiàn)各種小動(dòng)物的形象。2、能理解、復(fù)述故事，會(huì)朗誦繞口令。3、知道健康飲食的重要性。4、能夠自然協(xié)調(diào)的進(jìn)行鉆、投等動(dòng)作。5、能按物體的數(shù)量進(jìn)行排序，會(huì)手口一致地點(diǎn)數(shù)。6、能用對(duì)唱的形式表現(xiàn)歌曲，會(huì)根據(jù)歌曲創(chuàng)編動(dòng)作。第一主題我愛(ài)媽媽主題由來(lái)孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽的呵護(hù)，從出生開(kāi)始，孩子們大部分時(shí)間是和媽媽在一起度過(guò)的。他們從媽媽身上感受到了濃濃的親情。本主題將通過(guò)多種活動(dòng)，讓

8、幼兒知道媽媽是最了不起的人，了解媽媽工作的辛苦，能用行動(dòng)表達(dá)愛(ài)媽媽的情感。在與家人相處中體驗(yàn)家的溫馨與快樂(lè)，培養(yǎng)他們對(duì)家庭的歸屬感和責(zé)任感。家園共育請(qǐng)家長(zhǎng)多和孩子交談，讓孩子知道家人的工作，鼓勵(lì)孩子用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)。第二主題小草在哪里主題由來(lái)春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，沙沙的雨、青青的草、鮮艷的花，交織成一幅如畫(huà)的春天美景。本主題通過(guò)系列活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒去觀察春天、體驗(yàn)春天，用畫(huà)筆、用歌聲、用語(yǔ)言去描述自己的發(fā)現(xiàn)和感受，激發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。家園共育1、在節(jié)假日，帶孩子去春游，感受春天的變化。2、在家里種植一些植物，讓孩子觀察它們的生長(zhǎng)情況。3、利用家中的物品隨時(shí)引導(dǎo)幼兒練習(xí)數(shù)數(shù)。_年3

9、_月第三主題可愛(ài)的小動(dòng)物主題由來(lái)動(dòng)物是孩子們成長(zhǎng)的親密伙伴，他們對(duì)動(dòng)物世界充滿著好奇。在本主題中，我們將引領(lǐng)幼兒走進(jìn)有趣的動(dòng)物世界，讓他們用美妙的歌聲表達(dá)對(duì)動(dòng)物的愛(ài)，用靈巧的雙手裝扮他們的動(dòng)物朋友，用充滿童趣的語(yǔ)言講述動(dòng)物故事，讓可愛(ài)的動(dòng)物陪伴幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)。家園共育1、家長(zhǎng)和孩子一起觀察小動(dòng)物，了解它們的生活習(xí)性。2、教育孩子不挑食、不偏食，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。3、家長(zhǎng)和孩子練習(xí)猜謎語(yǔ)、說(shuō)繞口令等親子活動(dòng)。第四主題玩具總動(dòng)員主題目標(biāo)1、了解玩具的不同玩法，會(huì)將玩具按特征分類，知道愛(ài)護(hù)玩具。2、練習(xí)紙棒的多種玩法。3、練習(xí)用打擊樂(lè)為樂(lè)曲伴奏，會(huì)用歡快和優(yōu)美的歌聲演唱歌曲。4、初步學(xué)習(xí)使用剪刀，練

10、習(xí)剪直線。5、正確感知5以內(nèi)的數(shù)量，初步理解總集與子集的包含關(guān)系。第五主題快樂(lè)“六一”主題目標(biāo)1、知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，會(huì)用多種形式表達(dá)自己的愉快心情。2、練習(xí)看圖說(shuō)話，初步感知散文的優(yōu)美意境。3、能跟著音樂(lè)做出各種肢體動(dòng)作。4、萌發(fā)幼兒關(guān)心他人、愿為好朋友帶來(lái)快樂(lè)的美好情感，學(xué)習(xí)使人情緒愉快的方法。5、嘗試用身體不同部位發(fā)出聲音，能跟著音樂(lè)和節(jié)奏發(fā)出聲音。6、能夠與同伴合作表演舞蹈，創(chuàng)造性地表現(xiàn)木偶的動(dòng)作。7、學(xué)習(xí)用正方形折疊小鋼琴。8、能按圖形的某一種特征進(jìn)行分類。_年_月_月第六主題小汗珠主題目標(biāo)1、了解動(dòng)物出汗的有關(guān)知識(shí)。2、探索簡(jiǎn)單的降溫方法。3、認(rèn)識(shí)不同的清潔用品，注意個(gè)人衛(wèi)生。4、了解夏季成人的勞動(dòng)，懂得尊重他人的勞動(dòng)成果。5、學(xué)習(xí)5以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)，初步建立時(shí)間概念。6、引導(dǎo)幼兒觀察并畫(huà)出人物的主要特征。7、體驗(yàn)歌曲歡快的情緒，能用自然聲音演唱。2022年幼兒園小班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃范本（三）一、目標(biāo)1、知道自己家庭的成員，感知一家人之間的親密關(guān)系，喜歡自己的家人，體驗(yàn)父母對(duì)自己的愛(ài)，愿意聽(tīng)他們的話。2、了解集體生活中的新規(guī)則，知道自己一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求，并樂(lè)意按要求去做。3、對(duì)家庭成員的主要特征感興趣，能大膽嘗試用擺放、粘貼等多種方式表達(dá)自己的感知，表現(xiàn)自己的發(fā)現(xiàn)。4、能跟隨老師邊念兒歌邊按節(jié)拍做模仿