蘇菲的世界學生讀后有感

1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁蘇菲的世界學生讀后有感蘇菲的世界學生讀后有感1讀完了蘇菲的世界，我開場從新觀察這個世界就是從白兔的一根細毛的頂端看，太奇妙了！我居然在寫一篇關(guān)于這本書的讀后感！不可思議！我居然會寫字！但是假如你大叫出來別人會認為你是瘋子，因為他們正在從皮毛深出繼續(xù)往下爬。這個故事我覺得應(yīng)該繼續(xù)寫下去，蘇菲他們怎樣了？變成真正的人了嗎？假如某天我們發(fā)現(xiàn)我們也是某個故事里的人物而已，那么這個故事的作者是誰？是上帝嗎？應(yīng)該是吧，我們不知道呀。假如某天我收到一些乖僻的信，假如我發(fā)現(xiàn)房間里有一只白襪子，床底下有一根紅絲巾，枕頭下面有一個金色的十字架項鏈，假如某天我發(fā)現(xiàn)我認識

2、一個叫艾伯特的哲學家，假如某天我發(fā)現(xiàn)我是一個故事里的世界里的人物！我一定會驚訝死的。但這只是假如，假如不是呢？是啊，我們不知道啊，我們不知道的事情太多了！蘇菲的世界里有2點我認為出錯了：第一：書上說讓蘇格拉底向一個人提出問題，只要這個人的答復令蘇格拉底不滿意，就說明蘇格拉底確實是世界上最聰明的人。但是每個人有每個人的想法，就像有很多種答案可以解開這道題一樣，假如蘇格拉底和那個人的想法不一樣呢？假如兩個想法都是對的呢？第二：我認為艾伯特不應(yīng)該讓蘇菲見到他。他說過，一個哲學家要有好奇心，但是假如他和蘇菲見了面，蘇菲本來對他很好奇，這不是大損蘇菲的好奇心嗎？可能是我錯了，因為也許我的想法和他們的不太

3、一樣。蘇菲的世界是個奇妙的世界，讓我們一起從兔毛的頂端來看它吧。蘇菲的世界學生讀后有感2寒假前爸爸在網(wǎng)上幫我定了一本書，名叫蘇菲的世界，但是我一直沒讀，寒假到了，爸爸規(guī)定讓我讀一本書，我從書架上找到了這本書，我覺得不讀這本書，有點對不起它，于是我就開場讀這本書了。蘇菲的世界講述的是14歲的少女蘇菲遇到的一些極不尋常的來信，世界像謎團一般在她眼前展開。在一位神秘導師的指引下，蘇菲開場思索，她運用少女天生的悟性與后天知識，企圖解開這些謎團。然而，事實真相遠比她所想的更怪異、更離奇。讀了這本書之后，我看到了人類是如何進步的，有一種非常奇妙的感覺?！澳闶钦l？”“世界從哪來？”看似簡單而又復雜的問題，不

4、僅困擾了蘇菲，也困擾了我。之后作者化身為艾伯特，為蘇菲解答。那哲學是什么？什么人能成為哲學家？在此，做了一個很明確的答案，要成為一個優(yōu)秀的哲學家只有一個條件：要有好奇心。當然小孩子最符合這個要求，我們經(jīng)?？梢钥吹叫『⒆酉矚g打破沙鍋問到底。他在書中的謎團是一環(huán)扣一環(huán)的，先是生疏人的來信，再是一個叫席德的女孩，再是神秘小屋，就這樣神神秘秘的，開場還好，疑團是可以解開的，但是越到后面，我便越是一頭霧水。什么會有字的香蕉，在路上撿到錢，撿到明星片諸如此類，只在電影中可以看到的情節(jié)，讓我更加疑心這是不是一部懸疑小說。直至到柏客萊這一節(jié)，才開場揭秘。原來蘇菲是一位書中書的人物。讀蘇菲的世界讓我受益非淺。蘇

5、菲的世界學生讀后有感3看過蘇菲的世界的朋友一定會這樣認為：它是一本簡單而又深奧的小說，蘇菲的世界讀后感。它曾經(jīng)一度地使我拿起，一度地使我放下，它一會使我興趣十足，一會又使我失去耐心，我便在這矛盾中斷斷續(xù)續(xù)地讀完了整本書。14歲少女蘇菲收到的生疏來信帶她走進了一個她幾乎從未接觸過的世界，引導她的思維走進了人類更深、更本質(zhì)的考慮。這本書從哲學的角度向人們解釋了世界和大自然等的形成與開展，告訴人們我們賴以生存的地球是一個怎樣的世界。本來我認為哲學是比擬枯燥乏味的，但蘇菲的世界一書卻截然不同。它向讀者講述哲學的同時，運用了生動形象的語言描繪了一個耐人尋味的故事，使讀者閱讀時產(chǎn)生一種像讀偵探小說般的心情

6、。本書的另一個奇妙之處在于，蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信，這些信雖是寄給她，卻是寫給一個與她同一天生日的、似乎是不存在的女孩席德。更出奇的是，艾伯特不停地給蘇菲講課，卻發(fā)現(xiàn)他們所做的一切似乎是席德的父親艾勃特少校的“特意”安排，或者說他們是活在少校的意識當中。他們的談話和舉動被少校安排好后寫進一本叫蘇菲的世界的書，作為生日禮物送給她的女兒。故事的結(jié)尾，艾伯特與蘇菲試圖逃出少校的思想控制并且成功。蘇菲的世界學生讀后有感4蘇菲的世界全書由一個快滿15歲的小女孩蘇菲接二連三收到一些怪信件拉開序幕，“你是誰？”、“世界從哪里來？”這些看似很普通的問題卻蘊涵著很多需要深化考慮的概念，蘇菲在彷徨中開場思

7、索，并在她的私人哲學教師艾伯特的引導下進入西方哲學領(lǐng)域。蘇菲穿越時空，從哲學的搖籃雅典出發(fā)，對蘇格拉底和柏拉圖的哲學有了初步理解；來到了文藝復興時期，和已成為歷史的那些有著精辟的思想的大人物進展了一次心靈的談話，目睹了歷史又一次嚴肅的重演。看這樣一部作品，等于看到了全人類的文明。蘇菲的所到之處，處處凝結(jié)著文明的精華，彌散著哲學的氣息。在這樣一本小說里，包括了整部西方哲學史，本身就極具魅力。一直覺得哲學是一門虛幻而不實在際的學問，生澀難懂，但其實一直是我不理解哲學。這本小說系統(tǒng)地涵蓋了各種哲學思潮。隨著小說人物在書中不停的追逐和尋求劇中謎團的解答，越來越深化的使我理解到以前不感興趣的西方哲學史。

8、蘇菲的世界這本書告訴我們哲學是什么，在哪里，給很多哲學著作敲了鐘，或是指明了路。很多研究哲學的學者都認為“哲學”就應(yīng)該是生澀的、非一般人可以理解的高深理論，并以自己能用晦澀的語言描繪為榮。而這樣的結(jié)果就是所有的哲學理論不能普及和推廣，但蘇菲的世界改變了這一現(xiàn)狀，這本書不僅僅是在講述哲學史，本身也是一個純粹的哲學命題，隨著探求進程的步步深化，使我理解到更多的哲學原理。與其說是在看一篇哲學史，倒不如說是在欣賞一部人類文明通史的真實演義！蘇菲的世界學生讀后有感5蘇菲的世界一部充滿哲理的書，主要講的是14歲的少女蘇菲某天放學回家，收到了神秘的一封信“你是誰？世界從哪里來？”從這一天開場，蘇菲不斷接到一

9、些極不尋常的來信，世界像謎團一般在她眼底展開。就在一位神秘導師的指引下，蘇菲開場思索從古希臘到康德，從祁克果到弗洛伊德等各位大師所考慮的根本問題。她運用少女天生的悟性與后天知識，企圖解開這些謎團。然而，事實真相遠比她所想的更怪異、更離奇蘇菲的世界，即是智慧的世界，也是夢的世界。它將會喚醒每個人內(nèi)心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關(guān)心和好奇。這本書使我明白了哲學的意義、人的生命和各種哲學學說：假如把宇宙比作魔術(shù)師，把地球比做一只用于變魔術(shù)的兔子的話，我們就是居住在兔子絨毛深處的細胞。我們出生于細毛頂上，剛開場我們對這場魔術(shù)非常好奇，而人們漸漸長大了，對世界不再好奇了，就去了毛皮深處，并喜歡上了

10、皮毛深處的生活，就不再過問世事了。哲學家就是那些努力向上爬，并把別人拉上去的人。只要你有好奇心，再加上50%的努力就能成為哲學家。哲學的世界，有太多微妙等待我們?nèi)ヌ綄ぁＣ恳淮蔚陌l(fā)現(xiàn)便是一次人生的頓悟。盡管我心里面想的還有很多，蘇菲的世界帶給了我極大的震撼與啟示。蘇菲的世界學生讀后有感6蘇菲的世界對于許多人來說都是一本很好的哲學入門書，作者喬斯坦賈德用生動的語言為讀者描繪了一個耐人尋味的故事，從哲學的角度向人們解釋了是世界與大自然等的形成與開展告訴人們賴以生存的地球是一個怎樣的世界。故事由一個14歲的小女孩蘇菲接二連三收到一些怪信件拉開序幕，“你是誰？”“世界從哪里來？”這些看似很普通的問題讓蘇菲在迷茫中開場考慮，并在哲學家艾伯特的引導下開場學習西方哲學。蘇菲在一次次的書信中穿越時空，從哲學的搖籃雅典出發(fā)，從神話、命運到啟蒙，從蘇格拉底到柏拉圖，從黑格爾到馬克思，從文藝復興到浪漫，賈德借一次次信件提出疑問，將蘇菲一點點引入其中，跟隨著蘇菲的腳步，也讓我不由自主跟著蘇菲一起困惑，一起考慮，一起學習這本書喚醒了每個人內(nèi)心深處對生命的贊嘆，作者在書中這樣說到：“我們生活的這世界就像魔術(shù)師從他的帽子里拉出的一只白兔。只是這白兔的體積極其龐大，因此這場戲法要數(shù)十億年才變得出來。所有的生物都出生于這只兔子的細毛頂端，他們剛開場對于這場令人不可置信的戲法都感到驚奇。然而當他們年紀愈長，