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文檔簡(jiǎn)介
美術(shù)鉛筆桌子注意皺紋理由課文捉拿景色削鉛筆惹人愛(ài)文具盒吞吞吐吐引人注目20、紙船和風(fēng)箏 小熊拿起紙船一看,樂(lè)壞了。紙船里放著一個(gè)小松果,松果上掛著一張紙條,上面寫(xiě)著:“祝你快樂(lè)!” 松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看,也樂(lè)壞了。風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓,風(fēng)箏的翅膀上寫(xiě)著:“祝你幸福!” 可是有一天,他們倆為了一點(diǎn)小事吵了一架。山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏,小溪里再也看不到漂流的紙船了。 飄蕩漂流 過(guò)了幾天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫(xiě)了一句話:“如果你愿意和好,就放一只風(fēng)箏吧!”他把這只紙船放進(jìn)了小溪。 傍晚,松鼠看見(jiàn)一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來(lái)。松鼠高興得哭了。他連忙爬上屋頂,把一只只紙船放到了小溪里。 我的祝福我會(huì)讀天使小行動(dòng) 我會(huì)認(rèn)我能讀好抓住 山腳 小溪 風(fēng)箏 紙船 吵鬧草莓 紙條 屋頂 破壞 幸福 快樂(lè) 愿意 漂流 飄蕩讀了課文我知道了松鼠用紙船送給小熊,并祝小熊。小熊用送給松鼠。并祝福松鼠。因而他們成了??墒呛髞?lái)為一點(diǎn)小事他倆吵起來(lái),友誼破裂了。它們倆都很。后來(lái)由于他們倆相互諒解,又重新成了女朋友。這個(gè)故事真感人。是啊,在跟朋友相處時(shí)要學(xué)會(huì)尊重
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