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文檔簡介
1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年高三新學(xué)期工作計劃精編一、年級基本情況:本學(xué)期我們主要進(jìn)行一輪復(fù)習(xí),文理科160分,內(nèi)容完全一致。針對這種情況,注意各班差距,加強(qiáng)備課組集體備課活動與分組備課活動,提高課堂的有效和高效,顯得非常重要。二、指導(dǎo)思想:本屆高三在進(jìn)行復(fù)習(xí)時要切實貫徹新教學(xué)大綱精神,嚴(yán)格遵循高考考試說明,在重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)與基本方法的提煉的同時,更要注意高考的命題趨勢,注重培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力,提高學(xué)生應(yīng)用能力,建模能力,發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)實踐能力,應(yīng)成為后期復(fù)習(xí)的重心。按照我們學(xué)生的特點,對癥下藥,講清基本題,理順中檔題,適當(dāng)補(bǔ)充難題;普通班不追求偏和難,特別對一些
2、重點、難點的計算題,必須詳細(xì)講解給學(xué)生聽,有些問題甚至需要講解幾遍,讓絕大部分學(xué)生真正落實到位。三、一輪復(fù)習(xí)要求和時間安排:復(fù)習(xí)要求:夯實基礎(chǔ),理順知識體系,形成網(wǎng)絡(luò),點撥方法,總結(jié)規(guī)律。在弄清基礎(chǔ)知識、基本方法、基本技能的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。教學(xué)措施:1.本屆高三復(fù)習(xí)采用備課組自編的一輪復(fù)習(xí)校本課程作為復(fù)習(xí)輔導(dǎo)練習(xí)教材;2.由于班級與班級之間差距較大,因而在教學(xué)中注重高度協(xié)作,充分發(fā)揮備課組的作用,每周進(jìn)行一次集體備課活動,認(rèn)真研討,掌握好復(fù)習(xí)的起點和落腳點。集體備課中主要以中檔班級為主,好點的班級適當(dāng)補(bǔ)充,差點的班級適當(dāng)刪減部分;3.注意
3、各班差異,補(bǔ)充必要的練習(xí)題,要注意學(xué)生的時間安排,不可打消耗戰(zhàn),做到作業(yè)要及時評講,學(xué)生的錯題集及時糾正4.積極開展本備課組老師間的相互聽課,評課活動,發(fā)揮老教師的示范作用,給年輕教師學(xué)習(xí)的機(jī)會,以便及時調(diào)整教學(xué)方法和策略,以獲得更佳的教學(xué)效果,并且給年輕教師展示自己平臺;5.注意收集學(xué)生的易錯的試題,并安排專人負(fù)責(zé)整理,以便在每周一次的練習(xí)中給學(xué)生再訓(xùn)練、滾動練習(xí);6.一方面重視三基教學(xué)的傳統(tǒng),尤其是學(xué)生的解題規(guī)范性的訓(xùn)練,另一方面培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較分析、綜合、抽象和推理能力,和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識和思想方法解決實際問題的能力。具體要求:1.教學(xué)案的安排:(1)預(yù)習(xí)案(學(xué)生課前預(yù)習(xí),安排學(xué)生上黑板板
4、演,每次3_人,分成兩批,用時_分鐘包括幫學(xué)生理清知識框架)。(2)典型例題34大題(探究案)(學(xué)生當(dāng)堂練習(xí),例1和例2各安排_位學(xué)生上黑板板演,學(xué)生板演_分鐘,教師評講_分鐘,例題后的變式練習(xí)板演_分鐘、評講_分鐘,例3和例4按上面的方法進(jìn)行操作)。(3)課堂反饋6小題(各班按照自己具體情況進(jìn)行合理安排),(4)課后練習(xí)8小題3大題(要求學(xué)生_分鐘完成,第二天教師對課后作業(yè)進(jìn)行批改,對上課講的內(nèi)容進(jìn)行檢查)。2.每周10課時安排:每周一般安排復(fù)習(xí)8課時,用于知識復(fù)習(xí)和練習(xí)講評,其中練習(xí)講評課主要以評講課后作業(yè)和每天的練習(xí)為主,另外兩課時用于評講周練試卷。3.每周使用練習(xí)安排:(1)統(tǒng)一教學(xué)案
5、(每周三課時);(2)課后作業(yè):三個每天的跟蹤練習(xí)和二個補(bǔ)充練習(xí)(每天練習(xí)時間_分鐘);(3)訓(xùn)練:_分鐘小題和中檔題練習(xí)(安排在中午);(4)周末練習(xí):一份完整的綜合訓(xùn)練和每周的應(yīng)知應(yīng)會練習(xí);(5)學(xué)生根據(jù)自己情況自主學(xué)習(xí);4.每周一進(jìn)行集體備課,討論這一周的教學(xué)進(jìn)度安排,教學(xué)設(shè)計,例題取舍,方法梳理,教學(xué)注意點;訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練范圍的確定。2022年高三新學(xué)期工作計劃精編(二)一、高考氛圍的營造。鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住_的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。1、舉行家長會。利用一
6、切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后_天的復(fù)習(xí)要求。3、通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),4、將“抓兩頭,帶中間”進(jìn)行到底。5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。二、做好服務(wù)。1、督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,適當(dāng)參加體育活動。2、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時請心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平。3、針對學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。幫助學(xué)生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。4、關(guān)心學(xué)生身體狀況。
7、5、勤抓常管多督促嚴(yán)要求。6、一個不能少。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生。7、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù)。三、發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢,齊抓共管經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設(shè)法解決。四、加強(qiáng)與家長的溝通與交流召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。五、日常工作1、開好每周班會,加強(qiáng)學(xué)生教育。2、綜合素質(zhì)評價。3、做好皖八聯(lián)考、宣城一摸、二??荚嚰案呖脊ぷ鳌?、做好學(xué)生高考體檢工作。5、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。6、協(xié)作各課任教
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