五年級語文上冊教案-5.搭石9-部編版

1、5.搭石如何提高閱讀速度教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.提高閱讀速度。2.速讀課文，發(fā)現(xiàn)美、欣賞美，感受鄉(xiāng)親們美好的情感、純樸的民風(fēng)，體會(huì)鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神和作者難忘的鄉(xiāng)情。教學(xué)重點(diǎn)：速讀課文，發(fā)現(xiàn)美、欣賞美，感受鄉(xiāng)親們美好的情感、純樸的民風(fēng)，體會(huì)鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神和作者難忘的鄉(xiāng)情。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)作者仔細(xì)觀察、生動(dòng)描寫的 HYPERLINK /xiaoxuesheng/%E8%AF%AD%E6%96%87%E5%AD%A6%E4%B9%A0%E6%96%B9%E6%B3%95/ o 方法 方法，培養(yǎng)留心觀察、用心感受的習(xí)慣。教學(xué)過程：同學(xué)，你們好。歡迎來到語文小課堂。今天我們來學(xué)

2、習(xí)如何提高閱讀速度。我們在平時(shí)少不了讀書看報(bào)，改進(jìn)讀書方法，提高閱讀速度是現(xiàn)代社會(huì)工作和學(xué)習(xí)的需要，也是終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的需要，當(dāng)我們進(jìn)入高年級，課內(nèi)外閱讀量逐漸增加，閱讀材料的種類不斷豐富，掌握并運(yùn)用提高閱讀速度的方法對于增加閱讀量、擴(kuò)大知識(shí)面，尤為重要。所以說，閱讀速度很重要。我們要學(xué)習(xí)提高閱讀速度的方法，并自覺運(yùn)用到閱讀實(shí)踐中，逐漸形成良好的閱讀習(xí)慣，那么，如何提高閱讀速度呢？首先是在閱讀的時(shí)候要集中注意力，除此之外，還要做到不回讀。集中注意力指的是閱讀時(shí)不分心、不走神，能夠抵抗來自外界和自己內(nèi)心的紛擾，不回讀是提高閱讀速度的基本策略，回讀是指閱讀時(shí)重新掃視前面閱讀的文字，當(dāng)我們遇到不懂的

3、詞句往往會(huì)回讀，回讀的次數(shù)越多，我們閱讀的速度也就越慢，這兩種讀書方法也是閱讀方法里最基礎(chǔ)的手段，當(dāng)然了，我們還要注意一個(gè)誤區(qū)，我們要想一想，既然要提高閱讀速度，閱讀的速度越快越好。對嗎？很明顯是不對的，我們在閱讀的時(shí)候要把握好閱讀速度與閱讀理解之間的關(guān)系，提高閱讀速度不是一味的求快，它與閱讀理解的要求是同步的，沒有同步的閱讀理解，再快的閱讀速度都沒有意義。所以說，我們在讀書的時(shí)候既要運(yùn)用閱讀速度的方法，也要達(dá)成閱讀理解的目標(biāo)。那么同學(xué)們，用較快的速度默讀一下段落，記下所運(yùn)用的時(shí)間。讀的時(shí)候集中注意力，遇到不懂的詞語不要停下來，不要回讀。同學(xué)們可以按下暫停鍵進(jìn)行閱讀，注意要集中注意力讀，不回讀

4、。那么同學(xué)們閱讀這段文字用了多少秒呢？比如說50秒。這就是我們說的閱讀速度。剛才我們說到閱讀速度和閱讀理解的要求是同步的，那么請同學(xué)們想一想，如果要給剛才那段文字取一個(gè)題目，你覺得應(yīng)該取什么題目呢？對。擺搭石。那么在內(nèi)容上你還理解出了什么信息呢？搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。這是本段的中心句。秋涼以后，人們早早地將搭石擺放好。如果別處都有搭石，唯獨(dú)這一處沒有，人們會(huì)譴責(zé)這里的人懶惰。這段話從側(cè)面寫出了搭石對人們的重要性。我們接著再來看上了點(diǎn)年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會(huì)放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個(gè)來回，直到滿意了才肯離去。我們讀到“無論”、“只要”、“一定”、“再”、“才”等詞語可以發(fā)現(xiàn)，這段話著重描寫調(diào)整搭石的老人，生動(dòng)地刻畫了老人認(rèn)真細(xì)致的動(dòng)作，表現(xiàn)了老人一心為他人著想的優(yōu)秀品質(zhì)。最后，我們來進(jìn)行一下方法總結(jié)，如何提高閱讀速度呢，首先要集中注意力，其次要做到不