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文檔簡介

1、第3課1. A1 白、耳足黒.“A1”是一類形容詞的活用形式之一。這里的“A1”表示并列。下表列出的是一類形容詞從基本形變?yōu)椤癆1”的形式?；拘蜛1注意：“”變?yōu)椤癆1”時，肯定形式是“”，否定形式是“”?？隙ǚ穸ㄊ钍钍罡吒吒咝滦滦码y難難 學(xué)校図書館広明。大甘。家?guī)诠拧?. N 青鳥、名前。 這里的“N”是名詞句的中頓形式。李佳中學(xué)校2年生、今年14歳。君族、歌上手。學(xué)校図書館、日本語本雑誌。日本、。3.S 小、頭。 “”是助詞，接在句子后面，連接前后兩個句子，這里表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。 部屋広、窓小。旅行行、時間。夏休北京行、萬里長城見學(xué)。10歳、卓球上手。4. N話。 “”是助詞，接在名詞后面，

2、表示相互動作的對象。王文君周先生工場見學(xué)時間話。先週、佐藤君田中結(jié)婚。私學(xué)校毎年、日本學(xué)校文化交流。5. V今度、遊來?！啊笔侵~，接在動詞的中頓形后面，表示移動的目的。（七年級第10課“N”）今、果物買行。王箱運(yùn)來。張図書館本借行。健太君來。6. S顔見、再見言?！啊笔侵~，接在詞或句子后面，表示內(nèi)容?！啊鼻懊媸侵苯右媚橙说脑捳Z時，通常用 括起來。當(dāng)是間接引用的內(nèi)容時不需要用 括起來。后面搭配的詞語通常含有“言說” “思考”等意義，如“話”“読”“書”“考”“思”等。健太君言。李佳周先生挨拶。王文今日何曜日英珠聞。美月原料何工場人質(zhì)問。7.足固冷、體柔“”是助詞，接在名詞后面，用于對比描述兩種不同的情況或兩個不同的事物。好、弟好。去年雪多、今年降。金日本語、英語。健太君上手、卓球下手。8.欲欲。 “” 是助詞，接在名詞后面，后續(xù)表示愿望的一類

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