數(shù)學(xué)教研組教學(xué)個(gè)人通用計(jì)劃2022

1、第 PAGE19 頁(yè) 共 NUMPAGES19 頁(yè)數(shù)學(xué)教研組教學(xué)個(gè)人通用方案2022數(shù)學(xué)教研組教學(xué)個(gè)人通用方案1新學(xué)期開(kāi)始了，為了進(jìn)一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，打造高效的數(shù)學(xué)課堂，進(jìn)步我校數(shù)學(xué)教師的課堂教學(xué)才能和程度，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，我校將一如既往地開(kāi)展好數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，小學(xué)數(shù)學(xué)教研組教學(xué)個(gè)人通用方案。一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為根據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的開(kāi)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的開(kāi)展為本，活動(dòng)為主線，創(chuàng)新為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和理論才能為重點(diǎn)，充分表達(dá)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法，以進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)教學(xué)管理，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為，加強(qiáng)教

2、學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力進(jìn)步全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。二、工作目的：1、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動(dòng)，進(jìn)步現(xiàn)代教育技術(shù)技能。2、深化課堂教學(xué)研究，確保課堂教學(xué)學(xué)生知識(shí)穩(wěn)固率100%。3、強(qiáng)師資隊(duì)伍建立，認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要和課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開(kāi)展新教材研究工作，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作，進(jìn)步青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研才能。4、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧開(kāi)展。5、全校學(xué)生數(shù)學(xué)期末考察及格率達(dá)一、二年級(jí)95%以上，三、四年級(jí)90%以上，五、六年級(jí)90%以上，全校優(yōu)生率高于40%。三、工作重點(diǎn)：1、開(kāi)展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)

3、、新教法為課程的教學(xué)研究。2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)步常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。3、實(shí)在作好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案。4、通過(guò)彭溪鎮(zhèn)小教師“送教到?！被顒?dòng)，促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的進(jìn)步。四、工作措施：(一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進(jìn)師生開(kāi)展。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù)：以會(huì)“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目的，落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用，加強(qiáng)新老教師的合作，進(jìn)步我校教師的專業(yè)成長(zhǎng)。2、開(kāi)展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師角色，樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營(yíng)造積極、安康、和諧、寬松的教學(xué)氣氛，倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手理論、自主探究

4、與合作交流的學(xué)習(xí)方式，擴(kuò)大學(xué)生信息交流面，在課堂教學(xué)中學(xué)生信息交流面要達(dá)100%，培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。(二)強(qiáng)化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。1、備課：本學(xué)期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課，實(shí)用課。教師共同討論新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)形式。嚴(yán)格杜絕“只帶一本書(shū)進(jìn)教室”，重視個(gè)人的二次備課，完善教案的各環(huán)節(jié)。組織定期檢查教案。2、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目的，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。3、作業(yè)的布置、修改。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。修

5、改要正確、及時(shí)，字跡要端正，符號(hào)要標(biāo)準(zhǔn)，并有修改記錄。4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，注重“情商”的教育，做到措施得力，成果顯著。5、考核：改進(jìn)評(píng)估方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)展多方位評(píng)價(jià)。以新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目的和根本要求為根據(jù)，評(píng)估的方法和手段要多樣化。除筆試外，還要通過(guò)課堂提問(wèn)、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要要擅長(zhǎng)利用評(píng)價(jià)所提供的大量信息，適時(shí)調(diào)整和改善教學(xué)過(guò)程。6、聽(tīng)課：本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽(tīng)課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié)，要邊聽(tīng)邊思，及時(shí)評(píng)注。(三)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，及時(shí)反響，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量

6、。1、單元檢測(cè)。抓好單元知識(shí)檢測(cè)，嚴(yán)格考核，及時(shí)做好檢測(cè)分析p 、查漏補(bǔ)缺工作。2、數(shù)學(xué)競(jìng)賽。以年級(jí)為單位開(kāi)展數(shù)學(xué)知識(shí)單項(xiàng)競(jìng)賽，創(chuàng)設(shè)良好的競(jìng)爭(zhēng)氣氛3、期末檢測(cè)。組織期末考試，期中考試，嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。(四)通過(guò)多種渠道，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立。1、本學(xué)期，結(jié)合各級(jí)教研活動(dòng)，35周歲以下教師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開(kāi)教學(xué)。2、組織教師外出聽(tīng)課，并作好反響工作。3、加強(qiáng)校際間的教學(xué)交流，提升學(xué)校知名度。五、詳細(xì)安排九月份：1、制訂數(shù)學(xué)教學(xué)方案及教研方案。2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。3、上學(xué)期學(xué)科統(tǒng)測(cè)質(zhì)量總結(jié)交流及研討活動(dòng)4、開(kāi)展“新學(xué)期”隨堂聽(tīng)課活5、教學(xué)常規(guī)檢查(一)十月份：1、新教師匯報(bào)課2、上旬理解別人研修方

7、案、絡(luò)課程(信息技術(shù)應(yīng)用才能提升工程)3、中旬教學(xué)設(shè)計(jì)研討交流、絡(luò)課程(信息技術(shù)應(yīng)用才能提升工程)4、教學(xué)常規(guī)檢查(二)十一月份：1、期中質(zhì)量分析p 會(huì)2、教研組活動(dòng)中說(shuō)課(信息技術(shù)應(yīng)用才能提升工程)3、參加教研組聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)(信息技術(shù)應(yīng)用才能提升工程)4、參加區(qū)、縣內(nèi)組織的跨校交流活動(dòng)(信息技術(shù)應(yīng)用才能提升工程)5、教學(xué)常規(guī)檢查(三)十二月份：1、中高年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。2、教研組活動(dòng)中授課(拍攝課例片段)(信息技術(shù)應(yīng)用才能提升工程)3、觀課其他同事的作業(yè)成果(信息技術(shù)應(yīng)用才能提升工程)4、教學(xué)常規(guī)檢查(四)元月份：1、期末教學(xué)工作檢查。2、期末考試、閱卷工作。數(shù)學(xué)教研組教學(xué)個(gè)人通用方案2一、指導(dǎo)思

8、想：本學(xué)期結(jié)合我校自身實(shí)際情況，以課堂教學(xué)為打破口，以促進(jìn)教師專業(yè)開(kāi)展、進(jìn)步學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)為研究宗旨，繼續(xù)落實(shí)并做好常規(guī)的開(kāi)展，進(jìn)一步進(jìn)步教學(xué)才能和課堂效益，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而促進(jìn)師生的全面開(kāi)展。二、主要工作：1、重視教研活動(dòng)，優(yōu)化課堂教學(xué)。(1)、本學(xué)期繼續(xù)參加縣局組織的區(qū)域教研活動(dòng)。(2)、本學(xué)期擬每人上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課參加評(píng)比，每個(gè)科任聽(tīng)課后打分，分?jǐn)?shù)最高的幾位評(píng)為一、二三等獎(jiǎng)，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2、完善常規(guī)管理，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行每逢四周檢查一次常規(guī)教學(xué)工作，并在科組會(huì)上進(jìn)展反響。3、進(jìn)步各學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)，做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。4、組織競(jìng)賽，構(gòu)建學(xué)生開(kāi)展平臺(tái)。 本學(xué)期擬一年級(jí)到六年

9、級(jí)進(jìn)展計(jì)算才能比賽。三、詳細(xì)工作安排：時(shí)間 詳細(xì)工作 備注九月份1、訂好教研方案。2、制定好各年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)方案，做好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備。3、組織數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)科組教研會(huì)。4、訂好培優(yōu)、學(xué)困生的和輔導(dǎo)方案(負(fù)責(zé)人是各班的數(shù)學(xué)教師)。5、各級(jí)對(duì)學(xué)困進(jìn)展摸底調(diào)查。6、第一次教學(xué)常規(guī)檢查。十月份1.開(kāi)科組會(huì)議。2.跟進(jìn)教師的備課情況，以作改進(jìn)。3.做好中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作。4.推門(mén)聽(tīng)課工作。5、第二次教學(xué)常規(guī)檢查。6、進(jìn)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比比賽。(第六周：601、401、201;第七周：602、402、202;第八周：501、301、：第九周：502、302、102)十一月份1.推門(mén)聽(tīng)課工作。2.檢查學(xué)生作業(yè)

10、情況。3.期中考試和試卷的修改工作。4.做好期中小結(jié)，做到查缺補(bǔ)漏。5、第三次教學(xué)常規(guī)檢查。6.開(kāi)科組會(huì)議。十二月份1.推門(mén)聽(tīng)課工作。2、各級(jí)對(duì)學(xué)困進(jìn)展第二次摸底。3、第四次教學(xué)常規(guī)檢查。4.開(kāi)科組會(huì)議。5、一到六年級(jí)計(jì)算才能比賽。一月份1、追蹤教學(xué)進(jìn)度;準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)。2、期末考試。3、進(jìn)展教學(xué)總結(jié)。數(shù)學(xué)教研組教學(xué)個(gè)人通用方案3新學(xué)期開(kāi)始了，為了進(jìn)一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，打造陽(yáng)光高效的數(shù)學(xué)課堂，進(jìn)步我校數(shù)學(xué)教師的課堂教學(xué)才能和程度，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，我校將一如既往地開(kāi)展好數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作方案要點(diǎn)為指導(dǎo)，以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)

11、準(zhǔn)的根本理念，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)形式，逐步提升課堂教學(xué)效益，進(jìn)步各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。二、目的任務(wù)1、繼續(xù)開(kāi)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果，進(jìn)步數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所進(jìn)步。2、討論建立陽(yáng)光數(shù)學(xué)課堂教學(xué)形式，著力變革教師的教學(xué)方式，進(jìn)步教師的課堂教學(xué)程度和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。3、積極開(kāi)展“雙備雙上”課題研究教研活動(dòng)，按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。三、主要措施1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作：備課要充分，目的要明確;上課要認(rèn)真，方法要靈敏;作業(yè)布置要突出重點(diǎn)、適量，講求效果，有收必改，有練必評(píng)，有錯(cuò)必糾。2

12、、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)方案：在教學(xué)中，要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。3、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書(shū)，看好書(shū)的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng)。4、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作：(1)認(rèn)真開(kāi)展“雙備雙上”，實(shí)在做好每一次教研組的教研活動(dòng)，做到活動(dòng)前有中心議題，活動(dòng)中有記錄，活動(dòng)后有分析p 。(2)全體數(shù)學(xué)教師要擅長(zhǎng)用新課程理念來(lái)審視和剖析(小學(xué)教科室工作方案自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為，每位教師上一節(jié)公開(kāi)課，課后要進(jìn)展反思，并寫(xiě)出教學(xué)體會(huì)。教研組要及時(shí)整理材料，結(jié)合本學(xué)期研究情況，整理出公開(kāi)課的經(jīng)歷、成果。(3)學(xué)習(xí)陽(yáng)光課堂的相關(guān)教育教學(xué)理念，建構(gòu)完善陽(yáng)光數(shù)學(xué)

13、課堂的教學(xué)形式，展示陽(yáng)光教育的課堂。5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可無(wú)視的根本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和抑制困難的精神，形成有方案、有條理的工作作風(fēng)。四、各月活動(dòng)安排：九月：1、小結(jié)上學(xué)期數(shù)學(xué)組工作情況，制定本學(xué)期教學(xué)方案。2、學(xué)習(xí)陽(yáng)光課堂和新一輪教育改革的有關(guān)理念。3、開(kāi)展集體備課活動(dòng)。十月：1、開(kāi)展“雙備雙上”教學(xué)研究活動(dòng)。2、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。3、開(kāi)展公開(kāi)課教學(xué)研究活動(dòng)。十一月：1、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。2、教師交流教學(xué)經(jīng)歷。十二月：1、各年級(jí)制訂期末復(fù)習(xí)方案。2、組織一至六年級(jí)期末測(cè)試及教學(xué)質(zhì)量分析p 。3、

14、教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和各類(lèi)小結(jié)、心得。4、做好教研組工作總結(jié)。數(shù)學(xué)教研組教學(xué)個(gè)人通用方案4為了更好地落實(shí)學(xué)校工作方案，讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和活力，讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以進(jìn)步，特制定本學(xué)期的數(shù)學(xué)教研方案：一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點(diǎn)，在學(xué)校工作方案的指導(dǎo)下，圍繞“一切為了學(xué)生的開(kāi)展”的教學(xué)理念，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以進(jìn)步教師整體素質(zhì)為核心，以進(jìn)步課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉(zhuǎn)變教研理念，改進(jìn)教研方法，以生命化課堂教學(xué)形式為主線，以進(jìn)步數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，教研活動(dòng)繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，案例分析p 為載體，以問(wèn)題為核心，深化常態(tài)課堂，跟蹤質(zhì)量，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)效

15、勞，扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師、學(xué)生共同開(kāi)展。努力進(jìn)步數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。二、主要工作思路本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀等有著課程改革的材料和相關(guān)理論文章，增強(qiáng)課程改革的意識(shí)和自覺(jué)性，做到理論與教學(xué)理論相結(jié)合。課堂是落實(shí)課程改革的主陣地，努力追求真實(shí)、有效，高效的生命課堂，要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā)，落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能，努力鍛造課改課，注重進(jìn)步生命課堂教學(xué)的水準(zhǔn)，發(fā)揮集體的作用。繼續(xù)加大對(duì)數(shù)學(xué)教師的備課、上課，作業(yè)布置與修改，課外輔導(dǎo)，考試與評(píng)價(jià)，課后反思等根本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。三、主要工作(一)加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的五個(gè)常規(guī)工作1、備課。教師備課遵循“研

16、討、個(gè)性備課、教后反思”具有生命的形式。在備課前，教師先對(duì)每一單元的教材、教法等進(jìn)展研討，以便教師準(zhǔn)確把握教材，采取適當(dāng)教法，交融集體智慧;然后每位教師結(jié)合自身實(shí)際，結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際，進(jìn)展備課。各教師再根據(jù)自己執(zhí)教情況記下自己的教學(xué)反思。2、上課。各數(shù)學(xué)教師在課前應(yīng)熟悉教案，上課中注重動(dòng)態(tài)生成，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，努力進(jìn)步課堂教學(xué)效率。嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī)。3、作業(yè)。數(shù)學(xué)作業(yè)布置要有針對(duì)性，份量、難易要適中，作業(yè)布置應(yīng)有明確要求，修改及時(shí)標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。作業(yè)修改中尤其要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生訂正后的反響，且注重修改的格式，同時(shí)對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)作業(yè)書(shū)寫(xiě)的格式。4、輔導(dǎo)。要做好“輔優(yōu)補(bǔ)差”工作，各教師可以利用

17、早上、中午等課余時(shí)間，努力使輔優(yōu)補(bǔ)差工作落到實(shí)處，全面進(jìn)步學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。5、考試。認(rèn)真進(jìn)展質(zhì)量分析p ，總結(jié)教學(xué)經(jīng)歷與教訓(xùn)，討論有效的改進(jìn)措施。(二)認(rèn)真開(kāi)展數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能1、按照學(xué)校教導(dǎo)處要求，以“三定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員)方式，確保數(shù)學(xué)教研活動(dòng)有序、有效地開(kāi)展，進(jìn)一步提升教師的新課改理念及業(yè)務(wù)才能。力求做到研究專題化、活動(dòng)制度化、學(xué)習(xí)理論與開(kāi)展教學(xué)理論相結(jié)合。建立正常的以聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課為主要形式的常規(guī)教研活動(dòng)，加強(qiáng)評(píng)課環(huán)節(jié)，進(jìn)步教研程度。2、堅(jiān)持我校教研的一貫要求，落實(shí)聽(tīng)課、上課、學(xué)習(xí)心得、教學(xué)論文等環(huán)節(jié)。本學(xué)期教研組將開(kāi)展多種形式的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。教師每學(xué)期聽(tīng)課

18、不少于10節(jié)。教師之間通過(guò)互相聽(tīng)課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)教學(xué)研討交流，不斷進(jìn)步自己的教學(xué)藝術(shù)。3、繼續(xù)堅(jiān)持業(yè)務(wù)活動(dòng)，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、集體備課研討、校本研究等形式開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng)。教師每學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于8次。4、進(jìn)一步推進(jìn)生命化課堂施行，同時(shí)本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把生命化課堂和進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作。四、詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排：二月份1、各教師制定教學(xué)方案、教學(xué)進(jìn)度表，撰寫(xiě)教學(xué)教研方案并完善各項(xiàng)制度。2、教師備好超前課。3、上交假期各項(xiàng)作業(yè)。4、教研組長(zhǎng)制定教研組工作方案。三月份1、各教師制定教學(xué)方案、教學(xué)進(jìn)度表，撰寫(xiě)教學(xué)教研方案并完善各項(xiàng)制度。2、

19、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面理解小學(xué)全冊(cè)教學(xué)內(nèi)。3、深化課堂聽(tīng)課、評(píng)課、交流指導(dǎo)。4、組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。5、教學(xué)常規(guī)檢查。四月份1、校級(jí)公開(kāi)課。2、組織期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。3、組織期中測(cè)查的卷面分析p 工作。4、組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。5、教學(xué)常規(guī)檢查。五月份1、校級(jí)公開(kāi)課。2、組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。3、教學(xué)常規(guī)檢查。六月份1、校級(jí)公開(kāi)課。2、六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)會(huì)考。3、各任課教師做好期末復(fù)習(xí)工作。4、各任課教師認(rèn)真完成教學(xué)總結(jié)，并組織教學(xué)工作總結(jié)的交流。5、有效復(fù)習(xí)研討。6、教學(xué)常規(guī)檢查。七月份1、組織優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)。2、學(xué)生應(yīng)用才能測(cè)試。3、期末檢測(cè)及學(xué)期總結(jié)。4、上交各項(xiàng)資料。數(shù)學(xué)教研組教學(xué)個(gè)人通用方案5一、指導(dǎo)思想：二年級(jí)數(shù)學(xué)教研組將以岱廟教辦工作意見(jiàn)為指導(dǎo)，以課程改革為核心，以學(xué)生全面開(kāi)展、教師業(yè)務(wù)才能不斷提升為目的，以進(jìn)步課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量為根本，扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教科研工作。現(xiàn)根據(jù)教辦教學(xué)教研工作重點(diǎn)，現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下：二、教研目的：1、為教師學(xué)習(xí)、交流、進(jìn)步創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的研討氣氛，提供一個(gè)研討平臺(tái)，組建好