2022輔導班工作計劃5篇

1、Word 2022輔導班工作計劃5篇 有價值的工作方案才能關心我們加強個人的業(yè)務水平，工作方案的制定離不開自我的端詳，只有清晰的知曉自身的狀況才能寫好規(guī)劃，職場我今日就為您帶來了2022輔導班工作方案5篇，信任肯定會對你有所關心。2022輔導班工作方案篇1 1、課前預備。 備好課。仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結構，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如。 2、課堂上的狀況。 組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反饋，調(diào)動同學的留意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)同學的情感，制造良好的課堂氣氛，充分利用輔導時間（2小時）。 3、作業(yè)設置與批改。

2、（1）進一步規(guī)范同學的作業(yè)，全面提高作業(yè)質(zhì)量，努力做到各式格式正確，字跡端正，卷面干凈。 （2）布置的作業(yè)內(nèi)容要適當，因人而異。 （3）作業(yè)內(nèi)容要從新課程標準、教材和同學的實際狀況動身。 （4）批改作業(yè)仔細細致，準時，并做好評講工作，實行面批和同學批改相結合的批改方式，從批改作業(yè)中獵取教學反饋，準時調(diào)整并改進自己的教學。 4、做好課后輔導。 學校生愛動、好玩，缺乏自控力量，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的同學記錯作業(yè)。針對這種問題，抓好同學的思想教育，并使這一工作貫徹到對同學的學習指導中去，還要做好對同學學習的輔導和關心工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開頭，從贊美著手，全部的

3、人都渴望得到別人的理 解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學之前，先談自己工作的不足。 總之，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力提高自己的教育教學水平。 2022輔導班工作方案篇2 班級工作始終突出“抓班風，促學風，嚴教風”的工作思路，在高一和高二這兩年班主任工作中一至是貫穿“抓班風，促學風”的思想，注意過程管理，穩(wěn)定同學的思想工作，保證了絕大部分同學安心學習，形成了良好的學習氛圍，取得了較好的效果，為了進一步發(fā)揚04級這種精神，并將在高三這一年取得較好的效果，對高三這一年的班主任工作制定以下措施： 1、連

4、續(xù)抓好班風建設，突出一個“實”字，高三這一年更要講究實效性，不來空洞的，對同學要作細致的思想工作，盡量對同學的錯誤苗頭處理在萌芽之中，對同學要動之以情，曉之以理，常常與同學交談，使之在高三這一年讓全部同學即成才又成人。 2、抓班風建設，突出一個“穩(wěn)”字，由于高三簡單消失思想上的波動，學習上俘澡，班主任工作肯定要有的放矢，從正面教育穩(wěn)定同學的思想心情，準時發(fā)覺問題，假如班上消失這種狀況必需準時抓好穩(wěn)定工作，否則的話會影響到大部分同學的學習心情，嚴峻會影響到整個班集體，造成班級混亂，將會消失缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生，所以要求班主任多查堂，下班檢查，對于同學曠課一節(jié)以上班主任不知道，甚至不問不聞，將在班

5、主任工作中扣去0.2分/人次，要求班主任三次簽到制，不限時間，不能帶簽、提前或推遲簽，只要是在規(guī)定的時間范圍內(nèi)均可(上午、下午、晚自習各一次，每缺一次扣0.5分/次)。目的要讓同學隨時見得到班主任，隨時讓同學感覺到老師在關懷他。 3、抓好學風建設，突出一個“濃”字，在進入高三的起始階段肯定要讓每位同學端正學習態(tài)度，形成良好的學習氛圍，對成果略微突出的同學多來一點鼓舞，對成果稍差一點的同學不憐惜你的表揚，的確基礎差的同學鼓舞他順當?shù)哪玫礁咧腥甑漠厴I(yè)證書。必需給每位同學制定一個目標，并隨時依據(jù)同學的學習狀況進行修正，在訂方案時肯定要貼近高考，是那一類學?？隙ㄒ敿?，這樣班級才穩(wěn)定，學習空氣才濃，

6、這樣可能會看到大部分同學在學習，在努力學習，甚至還會看到加班加點的在學習，將會看到04級盼望，才會體現(xiàn)一個班級的學習風氣是否深厚。 4、連續(xù)抓好班主任值日工作，檢查要到位，讓真做好同學缺勤記載，當天值日的老師必需全天到位，巡堂要勤記載要準，把握扣分的尺度，不走過場，不走形式，真正起到督促同學的作用，也可以達到督促老師的作用。 5、班主任肯定要做好協(xié)調(diào)工作，做好班上課任老師的紐帶橋梁作用，無論是快班還是平作班都必需將不層次的同學同科任老師進行溝通，優(yōu)秀的同學那科強那科弱，必需讓全部的科任老師心中有數(shù)，齊心協(xié)力抓總分，達成一個共識“六減一等于零”的道理，必需齊頭并進，才可能達到有效的有效，假如班上

7、有效的無效多，就證明班主任與科任老師的溝通少，這只能說明你的班主任工作消失了漏洞，是不勝利的。 6、堅持班主任教研會，隨時調(diào)整和探討班主任在各個階段的工作思路，有效地實施班主任工作方案，遲到或早退一次扣0.2分.一次未參與的扣0.5分.班主任教研會肯定要以高三的工作為重心，如何抓高考，完成好本班的任務為動身點，各班主任出謀獻策，使教研會開得更有實效. 7、年青班主任要虛心向老班主任學習,總結和汲取班主任閱歷，肯定要帶好第一屆高三，對于班級不穩(wěn)定，甚至科任老師無法上課等現(xiàn)象，將要追究班主任的責任，班級組將進行囗頭教育，問題嚴峻的盡管是高三也要替換。 8、高考獎金中班主任這塊主要包括四個方面：文明

8、班級操行評分，班主任簽到制，高考成果，教研會以及同學的出勤率等方面的綜合評定。 2022輔導班工作方案篇3 由于本學期時間緊、任務重，特殊是面臨著高考的壓力，所以本學期主要是在保證高三教學任務的前提下，還要針對高三證書班同學接近高考消失思想、生活、學習上的各種壓力，盡最大努力做好思想教育方面的工作，細致、急躁的關心他們解決實際的困難和問題，爭取在高考中取得抱負的成果。 為了仔細抓好各階段的教育教學工作，現(xiàn)將本學期的工作方案支配如下： 九月份：仔細對待抓好高三考試，督促同學全面復習迎考;通過測試，做好查缺補漏工作，制定下一步的改進措施。 十、十一月份：抓好高考復習召開部分同學座談會。 十二月份：

9、大力做模擬試卷，以練提高;做好高三同學的思想、生活等工作。依據(jù)不同層次同學的需要，有目的、有條理的做好最終復習階段的工作。 一月份：調(diào)整狀態(tài)，平衡心理，使他們在考試中鎮(zhèn)靜冷靜地正常發(fā)揮，考出水平，達到自己抱負的目標。 當然班級其它各方面也要做好相關的預備工作，協(xié)作高考復習。班級常規(guī)、班級建設、同學品德教育等，做好各方面的保證措施，確保學習的良好氛圍。 1、選好班委，維持好課間、自習紀律。 2、勤抓常管多督促嚴要求準時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范同學的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。 3、指導每位同學制訂好學習方案，明確努力的目標和方向，通過常常檢查同學的作業(yè)、筆記、

10、課堂紀律和考試狀況，準時了解同學的學習狀況，并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法，連續(xù)培育同學良好學習習慣。 4、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位同學寫出考試的得與失，查找閱歷與不足，并列出整改方案和下次考試的目標。 5、開展心理健康教育，增加同學的心理品質(zhì)，擺正同學的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。 6、實行有效的措施，杜絕同學進網(wǎng)吧。 7、常常進行班級工作的總結和各項方案的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好地開展。 最終，不忘抓好同學的身體熬煉工作。 沖刺高考，一切為了高考，加油! 2022輔導班工作方案篇4 作為一名教育工,8年的酸甜苦辣,讓

11、我體會到做名老師的光榮和艱辛。特殊是剛走上教育工作崗位，當上一名新老師的情景，歷歷在目.那時的心情是既感動又擔憂。感動的是我多年的愿望最終實現(xiàn)，擔憂的是我能勝任嗎?有了這點體會，使我對每一屆新任老師都有一種特殊的感情。我下定決心能為他們做點實事，關心他們早日能勝任工作，當一名合格的老師。張同志剛到我校時，在教學上也和我當時一樣感到無助和迷惘。剛好，她和我分在同一班級，我是班主任，教語文，她教數(shù)學，又在同一辦公室，結對幫扶的責任落到我肩上。為了能更好地關心她，我除了要鉆研自己所教的語文教材，還和她一起鉆研數(shù)學教材。為此，我特地制定了指導方案。 一、指導思想 青年老師剛從學校畢業(yè)，學問面廣、層次高

12、、觀念新、布滿活力.但由于缺少工作閱歷，在教學中往往很難圓滿地完成教學任務，在平常課堂中遇到突如其來的事情往往會措手不及，尤其是遇到個別淘氣搗蛋的孩子更是不知所措，經(jīng)常被搞的哭笑不得。為了使她能夠盡快勝任工作，提高業(yè)務力量，輕松開心地工作，特制定了這個方案。 二、奮斗目標 為了使她在二到三年內(nèi)勝任自己的學科教學，提高業(yè)務水平和綜合素養(yǎng)，從而使我校的教育教學水平上一個新的臺階。而且能在教育教學理論的學習上做出肯定的成果，能夠撰寫肯定量的教學論文，成為學校的骨干老師。 三、實施步驟 首先，要放下包袱，輕松上任.青年老師的工作樂觀性很高，但由于工作閱歷少，課堂上常消失害怕、大方、語無倫次.同學紀律較

13、差，難以應付的現(xiàn)象.假如長時間找不到解決的方法，會失去信念，產(chǎn)生厭教心理.因而首先必需讓她在思想上熟悉到這是新老師在工作中常消失的問題，只要解決了這一問題，其他問題就會迎刃而解，從而步入正常的教學軌道。 其次，要鉆研教材，細心設計每一教學環(huán)節(jié).平常，我常常和她一起備課，鉆研教材，一起爭論課堂中可能消失的問題，查找最佳解決方法;常常深化她的課堂，準時地發(fā)覺存在的問題，在課后進行溝通，這樣解決問題準時，效果明顯突出.張同志勤奮好學，現(xiàn)已成為我校的教學骨干，并在20 xx年拿到市頒發(fā)的骨干老師證書。 第三，課余時間，我還關心她看一些教育教學論著，和她一起鉆研教育教學理論，捕獲教學中的片段，記錄一些心

14、得體會.并撰寫多篇論文。張同志在這幾年中，可謂是碩果累累，多篇論文在縣獲獎，兩次被縣評為先進個人;尤犯難得的是在縣優(yōu)課評比活動中她獲一等獎，用她的話說，沒有侯老師，就沒有這個另她倍感驕傲的成果。 2022輔導班工作方案篇5 工作目標： 高三是整個高中階段最為關鍵的一年，本班的工作依據(jù)學校和班級的部署和要求，結合學校進展規(guī)劃，本著“服務于每位同學進展”的工作原則，以提高同學學科成果為宗旨，促進每一位同學身心健康進展。 班級狀況分析： 本班有同學41人，其中17男，24女。從高二其次學期期末的成果來分析，發(fā)覺班級中同學的成果普遍進展不均衡，英語這門學科尤為薄弱，其中男生表現(xiàn)的又尤為明顯。 工作方案

15、： (一)德育方面 1.連續(xù)綻開愛國主義教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。 行為規(guī)范是良好班風的基礎，良好的班風又是良好學風的保障，因此依據(jù)同學實際狀況，制定相關公約，營造一個良好的學習環(huán)境和氛圍 2.加強誠信教育 時刻留意培育同學的自我意識，以誠信立身。不弄虛作假，待人真誠，心胸寬廣，為今后立足社會打下基? 3.連續(xù)推動“伴侶式”德育溝通模式的工作，建立新型的師生關系，推動同學之間、同學與家長之間的和諧風圍 4.培育強有力的班領導隊伍 對于只有熱忱但不會工作的既交給工作又教授方法;對有工作力量，但又怕耽擱學習的就對他們進行全心全意為人民服務的思想教育，此外，在各項活動中不斷發(fā)覺和培育樂觀分子，擴大樂觀分子的隊伍 5.樂觀開展家訪，保持家校聯(lián)系 保持和家長的溝通和溝通，將學校教育與家庭教育有機的聯(lián)系在一起，促進同學全面進展 6.全面支持各項活動 鼓舞同學樂觀參加運動會，歌詠競賽等多項活動 (二)學習方面 1.協(xié)調(diào)與任課老師