數(shù)學(xué)-二年級（上冊）-人教版-《不進(jìn)位加》教學(xué)課件_第1頁
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文檔簡介

1、第一PPT模板網(wǎng)-WWW.1PPT.COMMENTAL HEALTH COUNSELING PPT2.1.2 不進(jìn)位加第二單元 100以內(nèi)的加法和減法人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊口算并說一說你是怎樣算的？127 135 212123 143 511191814151716課前導(dǎo)入二（ 1 ）班35人二（ 2 ）班32人二（ 3 ）班37人二（4 ）班34人二（1）班學(xué)生和本班的帶隊(duì)老師一共多少人？352用自己喜歡的方法，自由計(jì)算。新知探究口算法35252730737二（1）班學(xué)生和本班的帶隊(duì)老師一共多少人？37（人）新知探究擺小棒二（1）班學(xué)生和本班的帶隊(duì)老師一共多少人？35237（人）新知探究計(jì)

2、數(shù)器十位個(gè)位二（1）班學(xué)生和本班的帶隊(duì)老師一共多少人？35237（人）新知探究你有什么發(fā)現(xiàn)？527307373523735237十位個(gè)位35237新知探究3 523 7為什么要這樣列式？探究要求：1.獨(dú)立思考為什么要這樣列式？可根據(jù)擺小棒、計(jì)數(shù)器等方法說明理由。2.小組交流，在列豎式中應(yīng)注意什么？怎樣計(jì)算？3.討論完畢小組派代表匯報(bào)。豎式（筆算）23 73 5個(gè)位十位個(gè)位對齊個(gè)位。豎式（筆算）二（ 1 ）班35人二（ 2 ）班32人二（ 3 ）班37人二（4 ）班34人二（1）班學(xué)生和二（2）班一共多少人？3522用自己喜歡的方法，自由計(jì)算。豎式（筆算）3 26 73 5個(gè)位十位相同數(shù)位對齊，從個(gè)位加起。列兩位數(shù)加兩位數(shù)的豎式時(shí)要注意什么？豎式（筆算） 1.判斷：（1）列豎式計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位要對齊。 （ ）（2）要是有一個(gè)加數(shù)的個(gè)位為0，就不需要相同數(shù)位對齊。（ ）（3）豎式計(jì)算時(shí)從十位加起。（ ）課堂練習(xí)2. 看圖填一填，算一算。42元 6元？元4 2 （ ）（ ）64 8課堂練習(xí)2. 看圖填一填，算一算。34元 53元？元（ ）（ ）（ ）3 45 38 7課堂練習(xí)3.用豎式計(jì)算。236 42

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