2010學年第二學期數(shù)學組工作計劃_第1頁
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文檔簡介

1、2010學年第二學期數(shù)學組工作計劃一、 指導思想本學期數(shù)學教研組工作在學校新三年規(guī)劃的指導下,認真貫徹學校提出的“精教啟慧,同伴互助”的工作理念,遵循教育教學規(guī)律,以課堂改革實踐為主線,以提高數(shù)學課堂教學效率為重點,認真做好課題研究、促進教師、學生和諧發(fā)展,切實加強教研組建設(shè)。聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學教研組在教育教學中求發(fā)展,力爭以新課程研究為內(nèi)容,以課堂教學為陣地,以課題研究為核心,以集體備課為平臺扎實有效的開展教研活動。結(jié)合數(shù)學組的實際情況,制定本學期工作計劃。二、工作目標 1、堅持以提高教學質(zhì)量為目的,以課堂教學為載體,以課題研究為核心,以集體備課為平臺。 2、加強理論學

2、習,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。 3、在原有工作的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性的開展工作,力爭日常教學和課題研究上形成一定特色。三、本學期主要工作(一) 認真學習課程標準,提高教師自身素質(zhì) 1、組織本組教師認真學習有效教學十講和中小學數(shù)學課程標準修改意見。組織學科教師圍繞教材認真討論,將學習所得用以指導教學工作。課標學習具體安排:預備年級,主講-王勇;初一年級,主講-張禮莉;初二年級,主講卓敏;初三年級,主講-薛志垠。 2、在理論學習的同時,堅持業(yè)務(wù)學習,組織全組教師根據(jù)各年級教材特點,討論教材教法,相互交流經(jīng)驗互相學習,取長補短,共同提高。(二)

3、加強常規(guī)管理,開展好常規(guī)教學活動。 1、規(guī)范電子教案備寫制度,作業(yè)批改要求,以及常規(guī)活動要求。認真做好常規(guī)教學檢查。 2、規(guī)范集體備課制度,備課中聚焦教學內(nèi)容的研讀,聚焦過程與方法的設(shè)計,集體備課做到定時、定點、定主講人,各備課小組認真落實課題研究任務(wù)。 3、狠抓課堂教學,提高教學質(zhì)量:運用策略,改進課堂教學結(jié)構(gòu),促進學生的學 在教學上,提倡立足課堂,向四十分鐘要質(zhì)量,所以每個教師都要履行教育常規(guī),做到認真鉆研教材、研究課程標準,研究所教學生,以全體學生發(fā)展為本,備好每一節(jié)課,提高每一節(jié)課堂效率,在課堂上精講多練,在布置作業(yè)時要精練、細批,有反饋,使學生做到當天的知識當天消化吸收。 4、認真組

4、織教師完成本學期的兩輪公開課,做好聽課,評課、反思,資料收集等工作。 5、積極組織開展數(shù)學競賽和數(shù)學興趣班的輔導工作。(三)努力提高教研質(zhì)量, 切實開展校本教研 學校教學工作的開展要以課題引領(lǐng),教學科研的思路是:統(tǒng)一價值追求,做一點教學方法的改變,多留一點時間給學生。我們要以教研組、備課組為單位,切實組織好常規(guī)教研,理論學習,說、講、評要有實效,各備課組要發(fā)揮備課組在教學活動中的作用,加強常規(guī)教學的研究。堅持集體備課,充分發(fā)揮教師的群體智慧,讓每個教師的聰明才智融匯到備課和教學中。在常規(guī)教學中備課組達到統(tǒng)一進度,集體備課,根據(jù)各班不同情況編寫教案,布置練習,統(tǒng)一測評。堅持每周一次的備課教研,重

5、點研究教材,教法,備課,練習,考試和評點。提倡相互聽課,相互學習,相互幫助。達到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)每位教師15節(jié)(其中校內(nèi)10節(jié))。每位教師要完成兩輪兩公開課,聽課后認真評議,就教學設(shè)計、教學方法、教學手段的使用,教學思想的滲透提出反思。(四)加強資料庫建設(shè) 各備課組要編寫或選用符合我校實際,課堂適應(yīng),學生歡迎的上課資料和訓練檢測資料。初三年級要完成第一輪、第二輪復習資料的準備工作。各年級單元考試、綜合考試要求既針對中考,又符合學生實際。以學生為中心,以考標為方向,以培養(yǎng)學生能力為前提,以適應(yīng)中考變化為目的。要摸索出適應(yīng)學生實際的小單元檢測資料,電腦備份,以便選用,資源共享。 總之我們教研組要多進行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系,加強在教學活動中的參與和合作,分享教學資源,形成教研合力,以盡快提高教研組整體教學水平。具體安排二月份:完成教研組工作計劃,備課組工作計劃,檢查五份教案,教師完成教學方案,課題計劃,教研組完成課題匯總表,開始第一輪公開課。三月份:第一輪公開課,初三月考,作業(yè)檢查四月份:各類競賽,期中考試,初三第二次

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