教師個人的述職報告

1、第 PAGE41 頁 共 NUMPAGES41 頁教師個人的述職報告教師個人的述職報告 篇1彈指一揮間，一個學期在繁忙的工作中不知不覺，隨逝而去。伏案回眸，總結一年來的學校管理工作，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我鼓勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指點，同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作，向諸位陳述，恭請領導和同行指正。1.安全方面預防為主，隱患于未然，是我校安全工作的指導思想，做好學校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是重中之重。我校認真貫徹上級的各項安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭

2、等大事，積極開展各類安全教育活動。本期我校主要開展了以下重點工作：（1）對上級有關安全方面的文件和會議精神，能做到及時的貫徹和學習，并根據(jù)其精神結合學校工作的實際，認真組織安排落實。（2）以“安全教育日”“安全教育月”為契機，加強安全教育。為提高安全教育月的實效，我們專門制訂了安全教育活動的實施方案.本學期我校開展了以下內(nèi)容的活動：開展以逃生避險為主題的安全演練活動五次。邀請鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)生給學生講授預防傳染病的知識。全校開展了以主題為尋找身邊不安全因素的安全大討論。定期召開以“安全教育”為主題的班會，組織學生學習相關的安全常識。組織學生觀看安全教育視頻。參加小學安全知識競賽。與學生、家長簽訂防

3、溺水目標責任書、放假前發(fā)放暑假安全目標責任書。存在的問題及打算：（1）對于一些安全方面的細節(jié)問題還存在大意，以后要重視。（2）教師的安全值班做的不好，下期要從思想上讓每一位教師重視。2.讀書活動讀書能積累語言，豐富知識，而且能熏陶情操，受益終生。為進一步推動我校教育工作，激發(fā)學生讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營建良好地讀書氣氛，我校一直堅持開展校園讀書活動。（1）給學生留讀書的時間每天上午上課前的20多分鐘的時間為讀書時間，另外要求各班每周至少安排兩節(jié)讀書時間。同時讓教師教學生瀏覽的方法，幫助學生學會讀書，并和孩子們分享書中的內(nèi)容和思想，慢慢培養(yǎng)學生愛讀書的習慣。（2）做好讀書摘抄中高年學

4、生要把讀書中的感興趣的優(yōu)美段落進行摘抄，語文老師要予以檢查。（3）抓好經(jīng)典誦讀中華民族的傳統(tǒng)文化源遠流長，積淀著智慧的結晶，本期我校繼續(xù)在46年級開展弟子規(guī)的學習，并且進行背誦比賽，通過活動學生在學習態(tài)度、行為習慣上都有了很大的轉變。（4）教師讀書學期初給每位教師發(fā)書及讀書筆記，讓教師每學期至少能讀一本書，從檢查情況來看，大多數(shù)老師做得很好。（5）把書作為獎品本期我校把書作為獎品發(fā)給在小組合作評價中獲獎的同學，他們很高興，更愛讀書了。存在問題：讀書方面的活動開展的少，在讀書上教師指導的還不夠。下期要開展“小小故事會”“朗讀比賽”“演講比賽”等活動。3.陽光體育活動方面為了讓“每天鍛煉一小時，幸

5、福生活一輩子”的理念深入到每一個學生的心中，我校根據(jù)實際情況開展了豐富多彩的體育活動。（1）學期初規(guī)范流程強化大課間，主要以“武術操”“跳繩”為載體開展活動，通過兩周的強化，學生能做到規(guī)范整齊有序。（2）開展活動本期我校進行了跳繩比賽、放風箏比賽、跳遠比賽等活動，通過這些活動激發(fā)了學生的運動熱情。（3）運動隊訓練利用下午的課外時間進行鉛球，跳繩訓練。存在的不足及改進：（1）在跳繩的技巧上指導的不夠，要向其他學校請教，另外還要多練習。（2）大課間形式過于單一，下期要有所改變。4.課改方面本期我校要求把山西太谷的“二十四字教學模式”滲透到每一堂的課堂教學中，把課堂真正還給學生，讓學生展示自己。結合

6、我校實際本期在課改做了以下工作：（1）、在全校進行小組合作評價，充分發(fā)揮學習小組的作用。我校制訂了評價細則，在各班教室有評價表，每周每月進行總結，以此來激發(fā)每一個學生的學習興趣。通過一個學期的嘗試，大部分學生在各個方面都有了大的變化。（2）、每一位教師上一堂課班班通課改課，然后進行評課，從中找出適合我校實際的一些課改經(jīng)驗，借此推動我校的課改工作。（3）定時召開課改研討會，及時發(fā)如今教學中的問題，并研究解決方法。存在的問題及下期的打算：（1）對“二十四字教學模式”理念領會的還不夠，不能夠很好的運用于課堂。在下學期要進一步認真的領會學習，能真正的把課堂還給學生。（2）小組合作評價的細則、記錄不夠完

7、善，下期要根據(jù)我校實際結合山西_的評價獎勵實施辦法，制訂出更可行、更完善的評價機制及獎勵機，并做好詳細的記錄。（3）教師在備課、練習題的選定做的很不夠，不能很好的指導學生，下學期在這兩方面要加強。總之一年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作取得了明顯的成效，但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學校相比還有很大差距和不足，特別是個人的管理本領還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在以后的工作中加強學習，不斷改進，不斷充實，不斷完善。教師個人的述職報告 篇2時間的腳步總是那么快，不知不覺間，又一年將要過去了?；厥走@一年，在平凡的時光里收獲了不平凡的成績。領

8、導的關愛，教師的支持，使我工作有轉機、有進展，為學校工作起到了很好的推動作用。為教育事業(yè)做出了新的貢獻?，F(xiàn)從德、能、勤、績、廉等方面自我總結如后。一、以身作則，嚴于律己。一年來，我服從領導安排，分管學校辦公室和安全工作。這在別人看來是不足掛齒，分毫不值的虛職，可我卻站在學校發(fā)展的前列，站在時代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營建安全氣氛，為學校保駕護航。正是由于這份分管工作的特別性，我積極學習，善于學習，主動學習，熟悉業(yè)務，精通業(yè)務，鉆研業(yè)務，要討教職工做到的，我先做到;要求師生學習的，我先學習。時刻身體力行

9、，率先垂范。處處嚴格要求自己，在師生中起好了榜樣帶頭作用。比如，學校工作之外，仍然積極參加各項社會活動，每天堅持早到校，認真上好每堂課，真心愛護每一位孩子。再如：學校安全工作文件繁多，上交資料頻繁，每期開學初就要擬定學校安全工作計劃，每月上繳安全月報表，完善安全目標責任書。修訂安全管理細則，制訂各階段工作方案。堅持每月對全校各班以及辦公室進行安全隱患排查，查出問題及時上報學校。憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，常常對樓道安全進行檢查，盡心盡力，確保學校平安、師生安全。二、主開工作，開辟創(chuàng)新。一年來，面對自己的教學工作和分管工作，我做到了工作積極主動不滯后，方法靈活多樣不死板，創(chuàng)新進

10、取不落伍。在教學中認真實施新課標，扎扎實實推進新課程改革，力爭把每一堂課上得生動活潑。教學上不拘一格，敢于打破陳腐教學、寓教于樂，賦予思品課以新觀念、新思維、新方法，深受學生喜愛。在分管工作中，不管是工作計劃中安排的，還是行政會決定的，我對于每期、每周應做好什么工作都胸有定見，并提前謀劃，然后付諸實施，而不是水來了才挖溝，校長說了才去做。對自己的工作具有一定的前瞻性，認真開展好了安全知識教育，落實安全大檢查，建立排危和整改措施。努力保證了師生安全和學校財產(chǎn)安全。三、遵章守紀，率先垂范。一年來，遵守國家各項法律法規(guī)，時刻維護學校安全穩(wěn)固大局，以“從政行為八不準”嚴格要求自己，不該說的不說，不該去

11、的地方不去。認真遵守學校出勤制度并帶頭執(zhí)行，從未遲到、早退和曠工。有其他社會事務要離開學校，都是提前和相關領導請假，方可離開。四、堅持原則，清正廉潔。在工作中，我和班子組員一道，自始自終做到了勤儉節(jié)約，不鋪張浪費，堅決抵制不正之風，不以權術私。堅持原則，拒絕腐敗行為。工作中提倡節(jié)約，加強管理，加強教職工的安全與節(jié)約教育。如辦公室或者教室，強調(diào)無人時要關閉電源。教育學生厲行節(jié)約，不浪費一滴水，不浪費一度電，自覺爭當節(jié)約先鋒。五、取得的主要成績。所教兩個班的思品課，學生成績都很好。撰寫的三篇論文分別榮獲國家級一個二等、兩個三等獎。所參與的研究課題在-年6月結題榮獲-年度通川區(qū)優(yōu)秀政協(xié)委員。六、存在

12、的問題。工作方法較呆板。工作不夠大膽，畏首畏腳，工作放不開。不善于和校長及上級領導溝通。教師個人的述職報告 篇3尊敬的領導：您好！一學年的各項工作已接近尾聲，為更好的做好以后的工作，總結經(jīng)驗，汲取教訓，本人從德能勤績廉五方面作工作總結如下：一、德一年來，本人熱愛工作，堅持教育方針，忠誠教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛學生，熱愛教育事業(yè)，把自己的精力，本領竭盡所能的用于學校的教學工作中，并能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，在學生中樹立了良好地教師形象。能夠顧全大局，團結同事，順利完成各項任務。政治學習中，我堅持從不漏缺，認真筆記，認真學習黨的路線方針和

13、政策，時刻以黨的教育事業(yè)為首，并用先進思想武裝自己，以便更好的投入工作中去。二、能本學年度我擔任兩個班的教學工作，我堅信認真努力是成長的唯一途徑。因而在領導的支持和厚愛下，在同事和師傅們的幫助下，我堅持多學、多問、多想、多聽課，努力研究學習有關知識，按照學校要求，提前備課，超周備課，以便更好的完成教學任務。為了提高學生學習積極性，我廣泛選取學生日常生活中、學生感興趣的熱點材料為教學背景，結合課堂教學，完善教學工作。三、勤本學年，我每周_節(jié)課，滿額，滿工作量，滿勤，準時上下班，積極參加各種學習活動，認真聽課。此外，我還積極參加校級、區(qū)級、市級、全國級等的各類業(yè)務學習、教研活動等，并做好細致的記錄

14、。從不因個人問題，耽誤工作，不曠工、不曠課，課間認真輔導學生，認真做一個合格稱職的一線教師。四、績由于工作的不懈努力，本年度我曾獲得市級論文3等獎一個，區(qū)級論文2等獎兩個，說課比賽3等獎一個，課件制作大賽1等獎一個，我積極參與的兩個課題也均順利通過并獲好評。在以后的工作中，本人將會更加努力，奪取做得更好。五、廉我時刻要求自己，多學生負責，對自己的操行負責。我常把孩子看成是自己的孩子，而孩子的成長需要我們得正確指引，無論是思想，還是精神。因而，在學校廉政建設工作中，我時刻做到自尊、自愛、自重，并進一步堅決信念，自覺與不正之風劃清界限。以上，是我這學期以來的工作總結。當然，我還有許多不足，在以后的

15、教學工作中，我將一如既往，繼續(xù)揚長避短，努力學習，奪取盡快成長為一個更優(yōu)秀的教育工作者。此致敬禮！述職人：_20XX年_月_日教師個人的述職報告 篇4尊敬的學校領導：您好!寒來暑往，一學年的辛苦耕耘即將結束?；貞涍@學年，我遵守學校的規(guī)章制度，服從上級領導安排，熱愛、關懷學生，嚴格要求，做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務知識水平，鉆研教材，努力提高教學水平，且多聽取意見，向有經(jīng)驗的教師請教，務求精益求精。在收獲的六月里，無論是成績還是教訓，粒粒皆辛苦。一、思想素質(zhì)方面本人熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，熱愛本職工作，恪盡職守，謙虛謹慎。廣泛的學習教育教學理論知識、學科基礎知識，充實自己，樹立大教育觀，為學生

16、的主動發(fā)展夯實基礎。尊重家長，積極傳播科學家教方法，自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。二、教育教學方面在長期的教育實踐工作中，我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學風格。課堂氣氛民主，學生興趣濃厚，教學質(zhì)量良好。我的教學語言親切、幽默充滿智慧，以春風化雨的精致滋潤每一個學生的心田。授課前，認真研讀教材，把握知識的內(nèi)在結構和外在聯(lián)系，類比遷移，由點及線、由線及面，教會方法，為學生構建系統(tǒng)的知識體系。善于發(fā)現(xiàn)問題，利用問題的積極面，對典型題型多角度、多層次的分析講解，培養(yǎng)學生多角度全方位的解題思緒，體現(xiàn)了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數(shù)學情境中，鼓勵學生交流、分享、傾聽、合作、反

17、思，豐富了他們的情感體驗，激發(fā)興趣，樹立信心，從而體現(xiàn)了數(shù)學的價值。由于數(shù)學學科的特點，思維縝密、環(huán)環(huán)相扣，隨著課程的加深，學困生會越來越多。針對這部分學生，我不強調(diào)、不放棄，不制造緊張氣氛，讓他們和大家有平等自由的學習空間。設計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度，師生、生生一對一講解。最后，聯(lián)系家長，為其樹立端正的育兒理念，介紹科學方法，用教師的良好品德影響學生、家長。三、其他方面作為數(shù)學教師，我不只注意做好自己的本職工作，還主動協(xié)作兩位班主任老師進行班級管理。對于本年級組內(nèi)的活動和任務，我本著積極參與合作團結的態(tài)度，為團隊的共贏做出應有的貢獻。此致敬禮!述職人：_20XX年_月_日教師個人

18、的述職報告 篇5各位領導，老師們：大家好！_年是我們創(chuàng)信教育的第十四個年頭，風華正茂，生機盎然！自信、陽光的創(chuàng)信悄然奔走在希望與成功的高速公路上！暮然回首，20XX年已走過春夏，回憶一起走過的路，我們播種了什么？收獲了什么？總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，再用我們百倍的信心迎接新學期新的工作和挑戰(zhàn)！一、我們的辦園理念和管理機制方面上了一個新臺階本學期秉承了我們的服務理念，用愛心服務成長。其實就是用我們管理人員的愛心服務于老師，用我們老師的愛心服務于孩子，用老師的愛心服務于家長，用家長的愛心服務于孩子！堅持保教并重，家園共育，促進幼兒全面發(fā)展為目標，全面實施特色教育加素質(zhì)教育。我們不斷深化幼兒園內(nèi)

19、部管理改革使幼兒園各項工作盡顯特色，優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理、1、比如，一日流程中幼兒午餐時播放輕音樂，午餐后散步1015分鐘方可午休。2、由管理人員和年級組長分管督導各年級班組，堅持實施層層管理的組織模式，發(fā)揮民主管理，定期召開全體教師會，班主任會，年級組長會及副班教師會，分層次進行思想的溝通和統(tǒng)一，并積極對工作出謀劃策，共同開展園內(nèi)各項工作。我和我的管理團隊切實做到了通力合作、責任到人、定期檢查、常抓不懈，調(diào)動教職工的積極性，發(fā)揮了其潛能，收到了良好地效果。二、我們的教師隊伍的建設得到了有力的保障隨著創(chuàng)信教育的知名度不斷提高，連鎖加盟的速度也在不斷擴張，在園教師已滿足不了連鎖加盟的需要。所以，園

20、領導達成共識，面向?qū)W校招聘一批新教師組建督導團。5月份先后從學校招聘了近40位教師。面對這些剛從學校畢業(yè)的小妹妹們，當看到她們的眼神里流露出的那種不安、迷茫、和疑惑時，我和谷園長、李威園長聆聽你們的心聲，用我們的真誠和你們進行心與心的溝通，用我們的關懷和愛護、理解和寬容來對待每一個踏進創(chuàng)信大門的老師！經(jīng)過近半個月的崗前培訓，學習了禮儀，創(chuàng)信教育文化理念，一日工作流程，團隊打造，和入班實習，和你們們朝夕相處彼此有了相互了解，建立了友誼和信任感。如今不只留住了人，而且留住了心。為讓新老師盡快適應課堂教學，我采取形式多樣的觀摩課、新老教師相互評課，另外還采取師徒幫教結對的形式，讓老教師有責任有義務去

21、幫助新老師快速成長。收到了良好地效果！美滿完成了7月份派往北京、連云港、安陽、開封、二廠5家連鎖園派送28名督導老師的艱巨任務。不只組建了加盟督導團而且鞏固了全園教師對創(chuàng)信的忠誠度！特別是八月份我們?nèi)珗@教師進行了技能比賽，雖然時間緊，準備時間短，正因如此可以看出我們教師隊伍的綜合素質(zhì)的整體水平，還處于不成熟階段，還需強化訓練和嚴格考核。也可以看出每一位老師對待工作的心態(tài)是如何的，有的老師積極準備、用心刻苦，技能硬，成果碩。有的老師敷衍應付、不思進取、不學武術想蒙混過關、濫竽充數(shù)。對于后者我們會先說教，后淘汰的方式。要想把創(chuàng)信打造一流的品牌，必先打造一流的專業(yè)教師隊伍。教師隊伍的建設始終必須堅持

22、把思想建設放在首位，堅持從我自身做起，做到思想不滑坡，有奉獻精神、團結協(xié)作精神、有創(chuàng)造性開展工作的精神，嚴格要求我自己要成為老師們的知心姐姐和創(chuàng)信發(fā)展的領航人！三、我們的園本課程改革取得突顯成效我園自本學期初開始把園本特色課程和藝術選修課相結合融入一日活動流程中，上午統(tǒng)一上我們的園本特色課，悅讀識字、愛心數(shù)學，以保證我園特色課程的教學質(zhì)量和效果。下午上一小時的藝術選修課，根據(jù)孩子的興趣選修相應的藝術課，有國畫、舞蹈、電子琴、打擊樂、口才、手工制作等。要求各班老師把每周課程內(nèi)容列出周計劃表張貼出來，讓家長了解幼兒每天的學習內(nèi)容。我們根據(jù)課程的需要還邀請了專業(yè)教師來授課，藝術選修課的推出受到家長和

23、孩子的極大歡迎和好評！新學期我們將會總結經(jīng)驗，不斷改進和創(chuàng)新，把藝術課推向新高另外，我們根據(jù)孩子的年齡特點每班每月圍繞一個主題來滲透各領域課程活動，讓孩子的生活經(jīng)驗來源于生活回歸生活，只有這樣才能讓孩子真正的感受和體驗生活，激發(fā)孩子從要我學逐漸轉變?yōu)槲乙獙W的動力，進而提升孩子的綜合素質(zhì)。我感覺在這方面還存在諸多的不足，比如，1、每月的主題環(huán)境的營建氣氛還不到位2、教師針對主題教學方面理解的還不透徹3、組織主題教學活動時整合資源的意識還很淡薄。我希望在下學期在這些方面進行深入教研，針對性的有組織的集中備課，奪取有新的突破！四、我們的環(huán)境建設有了新的改善我們力求給孩子們創(chuàng)設一種良好地教育環(huán)境，豐富

24、孩子在園的一日生活，從孩子的年齡出發(fā)做到讓幼兒園生活化、情趣化、藝術化和兒童化，本學期我們注重了室內(nèi)環(huán)境的創(chuàng)設，比如、我們投放了圖書柜，創(chuàng)建了圖書角，利用晨間活動讓孩子自由瀏覽，讓孩子從小懂得愛讀書、愛惜書的好習慣。另外，有的班還創(chuàng)建了娃娃家、植物觀察區(qū)、表演小舞臺、手工制作展區(qū)、游戲區(qū)等等。教室一下變得豐富多彩了，孩子的視野開闊了，興趣更濃了，那么孩子們也更加喜歡上幼兒園了。在努力為創(chuàng)設良好地物質(zhì)環(huán)境的同時，我們也要求每一位教師從自身做起，積極創(chuàng)設寬松、和諧、寬容、信任的人文環(huán)境。努力優(yōu)化管理人員與教職工之間的關系、師幼關系及教師與家長的關系等。教師切實做到態(tài)度和藹可親，理解、尊重幼兒、使孩

25、子始終處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格，也是健全品德的良好開端。另外，我們外部環(huán)境因沒有和領導約定方案，所以沒有大的改觀，將作為下學期的重點工程來抓！五、我們的教育教學活動和工作得到了家長的高度認可1、為豐富幼兒的在園生活，按照園務計劃，切實完成了每月園內(nèi)主題活動、三月份的“三八”婦女節(jié)，增進了幼兒對媽媽的親情、四月份的幼兒技能比賽，培養(yǎng)了孩子對生活的自信、六月份的快樂“六一”兒童節(jié)、父親節(jié)，七月份的建黨節(jié)、八月份的建軍節(jié)讓孩子熱愛自己的家、熱愛解放軍、熱愛祖國的情感！2、除了進行每月主題活動外，各班還進行了多種形式的教學展示，特色課展示、藝術課展示、童話劇表演、

26、美工制作等等與家長進行互動，讓家長走進課堂，體驗課堂真正做到課程透明化！3、家長工作。家園共育是發(fā)揮教育資源的一種手段，學期初我們成立了家長委員會，家長學校，充分發(fā)揮家委會的作用，通過多種形式的活動，家長會、專題講座等幫助家長建立全新的育兒觀念。另外，我們要把家訪活動作為家長工作的重點，使我們的老師更好的開展新學期工作，使新老孩子愉快的走進幼兒園，有用地促進幼兒園與家庭教育的一致性。鑄一腔熱血澆灌祖國花朵！我們因同一個目標而走到一起，走過激動，走過欣喜，在我們?nèi)w老師的共同努力下創(chuàng)信依舊不平凡，由于有我們創(chuàng)信人無私無悔投身于幼教事業(yè)，我也甘愿在創(chuàng)信這片熱土上繼續(xù)播撒希望，執(zhí)著耕耘。相信，未來的

27、創(chuàng)信充滿希望！未來的創(chuàng)信人充滿幸福！謝謝！教師個人的述職報告 篇6尊敬的領導：時間過得很快，我已經(jīng)正式進入幼兒園這個大家庭整整一年了，在這一年里，不能用碌碌無為總結，但并非碩果累累?；貞浺荒陙淼墓ぷ鳎偨Y如下：一、在教育教學活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的本領;在活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作，善于總結經(jīng)驗，關注幼兒集中活動中的表現(xiàn)，鼓勵幼兒積極思考勇于表達。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的本領。處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教

28、，因人施教。二、在德育方面主要是加強幼兒良好生活習慣的培養(yǎng)、加強幼兒文明禮貌的教育，能友好地與同伴老師進行相處，并喜歡幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習慣養(yǎng)成、對他人友好關愛等德育教育滲透到教育教學活動中的一日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進行安全知識教育，消防演練等。通過一學期的教育和教學班級幼兒養(yǎng)成了良好地生活習慣，規(guī)則意識逐漸增強。三、在安全方面我們一直以安全第一宗旨，每天從孩子入園到離園，我們時刻的關注孩子。經(jīng)常開展安全教育活動，讓幼兒學會基本的自我保護意識。每次戶外活動前，我們都對幼兒進行安全教育;通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進行安全知識的擴

29、充。四、在家長工作方面我們利用離園，電話聯(lián)系，班級QQ群、班級網(wǎng)站等多種互動平臺進行溝通，家園共育，通過建立等幫助家長了解幼兒在園的生活并與家長及時交流，以保證在教育孩子的行動上的一致;通過組織家長參加“親子春游”、“參觀消防隊”等大型活動增進家長和幼兒園的交流，并增強了幼兒和家長的感情，也拉近了老師與家長的距離?？傊@一年對我來說是收獲的一年，不只工作中我享受到收獲的高興，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在以后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習他人的教學經(jīng)驗。進一步加強自己的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身本領的培養(yǎng)，努力

30、把日后的工作做得更好!此致敬禮!述職人：_年_月_日教師個人的述職報告 篇7尊敬的領導，各位老師：大家好!時光如流水，轉眼又過去了一個年頭，人長了一歲，我分管的工作沒有變，肩上的責任沒有變，忙亂而充實的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛和對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂著，默默奉獻，真誠為校。在這一學年里，我積極支持、配合一把手工作，認真地做好教育教學管理工作，較好地完成了各項工作任務，辛苦而欣慰、勞累而快樂著，默默奉獻，真誠為校，作為一名教師能在教學上為學校的發(fā)展奉獻自己的智慧和才干也是我一生的追求?，F(xiàn)將有關工作完成情況匯報如下?；貞浺粚W年來的工作開展情況，我覺得我的工作是盡心盡

31、責的，個人的政治素養(yǎng)和理論水平有了明顯的提高，教育教學的質(zhì)量有了顯著的提升，今天我想借此機會感謝全體教職員工對我個人工作的幫助和支持;正是由于是你們沖鋒在教育教學工作的第一線，你們流的汗水最多，我們才共同托起了搬經(jīng)中學教育教學的天空;成績已成過去，我將一切從零開始，腳踏實地，一步一個腳印的往前走，和大家一起來共同創(chuàng)造美好的搬中，搬中的明天會更美好。教師個人的述職報告 篇8尊敬的領導、親愛的同事們：大家好！20XX年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，建立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造

32、本領，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。為了總結得失，以利以后進一步改進和提高，現(xiàn)將近一年工作作個匯報：一、思想方面認真學習黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，深刻領會十九大報告和各項重要思想，關懷國家大事，熱愛忠誠黨的教育事業(yè)，愛校如家，切實樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學校所想，急為學校所急。二、教學工作方面本年

33、度，我主要負責_年級的數(shù)學課?；貞浧饋恚饕髁艘韵鹿ぷ鳎涸诮虒W工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制訂了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的數(shù)學教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在教學的進程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因而，在教學以前，貫徹九年義務教育數(shù)學教學大綱的精神，認真細致地研究教材，研究學生把握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，積極進行教學改革。積極參加中心校、學校組織的教研活動，通過繼續(xù)教育，網(wǎng)上聽課等學習活動，汲取相關的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。針對學生作

34、業(yè)情況不佳問題，我除了努力提高課堂教學質(zhì)量，還采取了各種有用措施。首先從筆跡上嚴格要求，讓他們明白寫一筆好字可以終生受用，要從小練起，不要怕耽誤時間，用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來，作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。而后，針對某些學生特別是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學困生，我堅持每次作業(yè)都寫評語，如：“你愿意把字寫好嗎？”“你進步了！”等等，雖不經(jīng)意，但效果確是驚人的，再交上來的作業(yè)大多都是一筆一畫寫出來的，這個意外給了我開辟，于是決定繼續(xù)沿用，無論工作量再大我都堅持寫評語。針對學生不懂得改正作業(yè)中的錯題，我要求學生寫完每一次數(shù)學作業(yè)后進行自查，從筆跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級，目的是培養(yǎng)學生良

35、好地學習習慣，這項舉措收效良好，作業(yè)質(zhì)量又得以提高。通過一番對作業(yè)評價改革的實踐，讓我品嘗到了成功的高興，體驗到教師創(chuàng)造性勞動所帶來的豐碩成果?？茖W施教同時要討教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面，由于學生形成良好地學習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題天然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量瀏覽參考書，以提高自己的業(yè)務本領。我想，作為教師，知識面越廣，自己的感覺也好，學生對你的感覺也好。三、其他方面在20XX年度_縣第_屆中小學生電腦制作活動大賽中，我所輔導的_同學在小學組的繪畫比賽中獲三等獎。我所帶的_班數(shù)學進步巨大，在中心校舉辦的質(zhì)量檢測中獲得第一

36、名。當然在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的本領。教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。謝謝大家！此致敬禮！述職人：_20XX年_月_日教師個人的述職報告 篇9尊敬的各位領導：大家好!我叫XX今年_歲。20XX年大本

37、畢業(yè)，學士學位。任教22年曾擔任初中生物、化學、勞動技術等學科的教學、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導員、縣級兼職教研員等工作。現(xiàn)任縣級研究性學習學科兼職教研員和市級和國家級科技輔導員。20XX年被評為中學一級教師，現(xiàn)申報中學高級教師職務，述職如下：一、教育方面服從領導，踏實工作，耐心做學生思想工作。20_-20XX年分別被評為校級三育人先進個人、校級優(yōu)秀教師、校級師德骨干教師。20XX年、20XX年教師業(yè)績考核為優(yōu)秀。20_至20_被評為縣級骨干教師。20XX年獲得中國經(jīng)濟咨詢中心，北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎。二、教學方面20XX年獲得生物學科第四屆雙優(yōu)課縣級一等獎，20XX年說課縣級一

38、等獎，教學軟件縣級二等獎。20XX年教學設計3次被評為校級一等獎。20XX年輕年教師課堂教學設計競賽校級一等獎、縣級二等獎。20XX年參加縣級骨干教師舉辦_未來教育信息化教學設計大賽獲得縣級二等獎。20XX年課件縣級三等獎。20_至20_學年，指導_植被調(diào)查科技實踐活動，獲得科技大賽市級三等獎。20XX年代表我校、我縣的新課程教學改革成果在漁陽賓館參展。20XX年成為_市青少年科技教育協(xié)會會員，承擔_市青少年科技輔導工作。20_學年度獲校級優(yōu)秀教案。20XX年博客，被評為縣級優(yōu)秀博客，彌補了我校的一項空白，受到校領導的表揚。20_至20_連續(xù)兩年輔導科技大賽有兩名同學獲得市級一等獎，20XX年

39、至今發(fā)動輔導了全國舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護環(huán)境的大型科技活動，上交了大量真實可靠數(shù)據(jù)資料，使我校在網(wǎng)上有名。20XX年第六屆雙優(yōu)課縣級三等獎。20_至_參加了縣級以上初中生物課堂訓練，單元測驗的出題工作。20XX年_月起從事生物教學和實驗室管理工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，雖然我身患高血壓，糖尿病，但仍堅守在工作第一線配合學校和教師很好完成了教學工作和上級各類檢查工作，受到領導好評。三、教科研方面20XX年，有三條人生格言發(fā)表，20XX年被評為我校教研教改積極分子，20XX年至今承擔了兩項縣級課題的研究并參加了四項縣級以上課題的研究和整理工作，有四項課題結題。撰寫多篇論文，其中獲得國家級兩

40、篇，市級獎三篇，縣級一等獎三篇，二等獎7篇，三等獎3篇。_年信息技術與學科整合的研究教科研成果被評為縣級一等獎。20XX年教學敘事案例獲市級三等獎。20XX年至20XX年從事科學素養(yǎng)在學科課堂教學中的體現(xiàn)與滲透國家級課題研究進程中，撰寫的論文先后獲得市級三等獎，國家級一等獎。20XX年承擔中學研究性學習與中學學科教學改革的教學策略縣級骨干教師課題研究，撰寫的論文于20XX年_月獲得_學刊雜志社等單位舉辦的征文大獎賽全國一等獎。述職完畢，謝謝大家!此致敬禮!述職人：_20XX年_月_日教師個人的述職報告 篇10回憶_至_年度第一學期的工作，忙碌而又充實，緊張而又高興。下面，我就德、能、勤、績這幾

41、方面對這一學期的思想、工作等情況做一總結匯報。老師，是學生心目中的偶像，是他們學習的楷模，所以，作為教師要不斷提高自己的.思想道德素質(zhì)，自覺抵制社會上的不良思想的侵蝕。一年來，我積極參加政治學習和黨員會議，以黨的十八大精神和“三個代表”重要思想為指導思想投入工作，以“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”為宗旨服務于廣大學生。身為一名教師，我始終牢記“為人師表”這四個字。在我的工作中，我從不利用職務之便為個人謀牟利益，堅持言傳身教，以自己高尚的品德、行為去感染學生，努力實踐中小學教師職業(yè)道德規(guī)范。本學期，我擔任的是我校五（2）班的語文教學工作和班主任工作，每周語文課8節(jié)、班會及瀏覽課各

42、一節(jié)，寫字課2節(jié)，共計課時12節(jié)。1、業(yè)務學習作為一名語文教師，我深深地懂得，要想給孩子一碗水，自己必須要有一桶水，而且還得是一桶活水的道理。一學期以來，我堅持參加教育局主辦的各類業(yè)務培訓、教材培訓等，如學期初在師范附小參加高年級語文教材培訓等；另外，我還始終堅持參加電大的夜間學習，專攻漢語言文學本科專業(yè)，目前課程已經(jīng)通過了三分之一左右了；在堅持電大學習的同時，我還認真瀏覽了一些教育相關的書籍、雜志，如新愛的教育、做聰明的班主任、語文教學通訊等?？傊诮虒W之余，我努力地給自己“充電”，以適該當今的教學。2、研究教材教材是我們實現(xiàn)課程標準的平臺，作為課程的實施者，我始終把教材作為我每天必讀的書

43、籍。在研讀教材以前，我會先回憶一下課程標準對我們高年級學段的孩子所提出的學習要求，然后再研究教材。首先，我會把教材先通讀一遍，劃出文中重點需要把握的詞句或者新出現(xiàn)的字詞，初步理出這一篇課文教學的教學目標和重難點；然后，我會把教材再比較深入地研讀一番，找出與單元訓練重點相適應的詞、句、段的訓練結合點，再結合課文后面的習題初步擬定出一堂課的教學主線；最后，我會把教參打開對照我自己設計的思緒做最后的調(diào)整?？傊?，我會在做好充分準備的前提下走進課堂。3、課堂教學上課時，我盡量采用活潑多樣的教學方式，輔以多媒體教學，激發(fā)學生的興趣，營建和諧的課堂氣氛。課堂上，我關注語言文字的積累和訓練，關注文本對于孩子情

44、感的熏陶，還關注每一個學生的發(fā)展，力爭讓每一個孩子都能在短短的一堂課中得到鍛煉的機會，有所收益。課后，我還針對課堂上的一點得與失及時的做出反思，以改進以后的教學。記得有位名師曾經(jīng)說過，“教學永遠是一門遺憾的藝術”，但我堅信，也正是這或多或少的遺憾在促進著每一個老師的成長。另外，我還努力將自己的研究專題滲透到我日常的作文教學之中。本學期，我研究的專題是指導小學生修改習作的策略研究。研究中，我努力探究實踐如何提高學生修改習作的興趣及本領的途徑。如在指導習作生活的開辟的修改中，我嘗試運用多媒體指導學生當堂修改作文，收到很好的效果。4、作業(yè)設計與批改我要求自己盡量做到布置一些分層性的作業(yè)，因人而異，比

45、如背誦課文，好同學，我讓他多背一兩個天然段，程度較差的同學我讓他少背一點。同時控制好作業(yè)量，避免重復性的習題，為此，我針對我班學生實際情況，設計出了一套“針對性訓練集”。在作業(yè)批改上，我本著當天的事當天完成的態(tài)度，做到及時批改、及時訂正，由于我深知，這一點直接影響到學生寫作業(yè)的態(tài)度和作業(yè)質(zhì)量，以前，我在這方面吃過大虧。另外，我還要求自己盡可能多的采用面批、跟蹤批改的方式認真、細致地進行作業(yè)批改，不放過作業(yè)中的一點小問題，哪怕只是一個標點。教師個人的述職報告 篇11一年來積極完成教學工作，用端正的心態(tài)對待每一天的，過去一段時間當中我一直都以外，只有不斷地提高教學質(zhì)量，還有教學水平這才能算的上的是

46、一名優(yōu)秀的教師。經(jīng)過了這一年來的工作我更加清楚的認識到了這一點，我以外只有不帶的提高自己的本領，還要有一顆責任心，各方面都應該考慮到位，這些才是關鍵的，如今我也可以很負責的把這些都表達出來，我一直都希望自己能夠把一些細節(jié)的事情處理好，不管是工作還是在教育理念上面，都能夠得到升華，我正確的去看待自己的本領，把日常細微的一些東西繼續(xù)努力的完成好，未來我也相信我能夠做到更好，也對過去一年來的工作進行總結：一、提高思想覺悟作為一名教師，我遵守學校的各項制度，在每一天都讓自己學習起來，同時我也按照學校的規(guī)定落實好每一項工作，過去的已經(jīng)過去了，可是我對自己的工作態(tài)度一點都不曾變化，主動去落實好，永遠比不到

47、萬不得已才去做要靠譜的多，在這個進程當中我也非常珍惜機會，這不是我應該要去經(jīng)歷的，很多時候我都愿意去把細節(jié)處理好，這是我對自己的的態(tài)度，當然有很多時候我也會問自己，面對日常的教學工作，還有哪些做得不夠好的，這一點我總是會堅決不移，我告訴自己人一直都在學習的路上，作為一名教師，這樣的心態(tài)更加要有，這一年的工作我始終都能夠貫徹這一點，并且在以后我也會積極的提高自己的思想覺悟。二、教育教學方面我面對學生還是一個嚴肅形象，如今這一點我還是堅決不移，有很多事情都應該這么落實下去，過去很長一段時間這都是我對自己的要求，當然在這個進程當中我也會做的更好，在教學工作上面我必要嚴格，我以外一定要在這一點上一絲不

48、茍，對于學生一定要嚴格到底，當然這也會有一個度，我一直都在把控著，這是不可忽視的，如今回想起來還是有很多感慨，教學不是一條路走到底，我更加愿意去取經(jīng)，去學習，多多向資質(zhì)較高的前輩學習，這樣才能夠看到更多的教學方法，也能夠彌補自己的不足。在教育上面我對學生們也是保持著一些原則，對學生們實施全素質(zhì)化教育，我一直多以外這樣才能夠讓學生們感受到自己的不是什么都被管著，有自己的選擇的，有自己的獨立思考，也能夠讓其快速地成長。以上就是我的年度述職總結。教師個人的述職報告 篇12各位領導，各位同事：大家好！一年來，本人堅持教育方針，忠誠教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。一、在工

49、作中能充分調(diào)動學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng)設教學情境，開辟學生思維，民揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。例如某某等同學，能積極配合老師抓好班風學風建設，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好地班風學風。二、在教學工作中做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好地學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制訂幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上

50、，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氣氛。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學期初，我制訂了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進步的同學，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調(diào)動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時有一個淘氣學生，他叫_。他學習成績差，經(jīng)常

51、逃學，在班級中。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進步很快，后來還成為三好學生。在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷地總結經(jīng)驗，不斷地充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣形成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動積極肯干，誠實有禮，合作互學，使學生得到了全面的發(fā)展。此致敬禮！述職人：_20XX年_月_日教師個人的述職報告 篇13今年我擔任高三年級的語文老師，在高考結束后又轉為了高一年級的老師，高三是高考

52、的沖刺階段，對學生們來說非常的重要；而高一時學生的起步基礎時段，也很重要。所以，我特意做了年終工作總結報告，將我這一年來的學習和工作情況匯報如下，主要從三個方面來談：一、教學工作方面：上半年，我同時擔任高三年級兩個文科班的課，為了更有針對性的知道學生進行備考復習，我認真?zhèn)湔n，鉆研高考大綱，了解學生運用知識的本領水平和知識上的缺漏，分析各類練習題的特點及其對學生可能起到的作用。在教學中，充分利用課堂時間，提高課堂教學效率，不占用學生的課下時間，讓學生有較多的自主學習的時間。在最后的考前教學中，注意對學生進行個別指導，解決學生的應考困難。兩個文科班的高考平均成績?yōu)開分，在_市排列為第_名。對這個成

53、績，我還是比較滿意的。但是，我對自己的工作也有很不滿意的地方，這就是，有幾個平時語文成績優(yōu)良，語文水平也較高的學生，在高考中沒有取得理想的成績，以致是成績很不好。我考慮，這一定是我的教學工作存在著問題。我在很長一段時間里費心地想問題的根源，也想找出解決問題的方法，可直到今天，我還沒有得到一個能讓自己滿意的答案。下半年，我擔任了高一年級兩個班的課。由于是新大綱、新教材、新學生，我在備課上消費了較多的時間。備大綱，調(diào)整自己的教學思想理念，明確自己的教學目標要求；備教材，從量和質(zhì)兩個方面確定教學內(nèi)容，安排好教學進度，選擇恰當?shù)慕虒W方式方法；備學生，了解學生的知識基礎和水平，了解學生的興趣愛好和思維特

54、點，了解學生的行為習慣和個性特征，從而使自己的教學為學生服務。這半年，我還和高一備課組的老師一起在寫作教學上作了些改革嘗試。首先，我們采用了大作文全年級統(tǒng)一寫作時間、內(nèi)容、要求，集中選出范文，印發(fā)給學生，再分班講評的教學方式；第二，我們在周記教學中嘗試著把學平生時的習作情況進行量化評價，并把量化評價分數(shù)記入期中考試成績中，使學生能時時了解自己的寫作水平，在平時養(yǎng)成認真踏實的學習習慣，提高習作水平；第三，條件一允許，馬上開始上“課外瀏覽課”，豐富學生的知識，提高學生遷移知識的本領。半年來的教學效果，如今還很難作出成敗優(yōu)劣的論斷，我將在恰當?shù)臅r候另作總結，以利于以后教學工作的順利開展。二、學校日常學習生活方面：一年來，我積極參加了學校