新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《百分?jǐn)?shù)稅率例3》課件_第1頁
新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《百分?jǐn)?shù)稅率例3》課件_第2頁
新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《百分?jǐn)?shù)稅率例3》課件_第3頁
新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《百分?jǐn)?shù)稅率例3》課件_第4頁
新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《百分?jǐn)?shù)稅率例3》課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、稅率 例3百分?jǐn)?shù)（二）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 納稅是根據(jù)國家稅法的有關(guān)規(guī)定，按照一定的比率把集體或個(gè)人收入的一部分繳納給國家。稅收是國家收入的主要來源之一。國家用收來的稅款發(fā)展經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化和國防等事業(yè)。因此，每個(gè)公民都有依法納稅的義務(wù)。一、創(chuàng)設(shè)情境，理解“稅率”含義綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)追問：提到納稅就離不開稅率，誰能用自己的話說說“稅率” 是什么意思呀？問題：你都知道哪些納稅項(xiàng)目？ 稅收主要分為消費(fèi)稅、增值稅、營業(yè)稅和個(gè)人所得稅等幾類。繳納的稅款叫做應(yīng)納稅額，應(yīng)納稅額與各種收入（銷售額、營業(yè)額）的比率叫做稅率。一、創(chuàng)設(shè)情境，理解“稅率”含義綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)問題1： 一家飯店10月份的營業(yè)

2、額是30萬元，如果按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅，這家飯店10月份應(yīng)繳納營業(yè)稅多少萬元？預(yù)設(shè)：305%（萬元）監(jiān)控：說說你是怎么想的？ 你們干嘛都用乘法呀？二、解決簡單的稅率問題 在解決有關(guān)稅率的實(shí)際問題時(shí)，我們該注意些什么呢？問題2： 媽媽買了一瓶售價(jià)為100元的化妝品，其中消費(fèi)稅大約占25%，媽媽為此支付消費(fèi)稅大約多少元？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)預(yù)設(shè)一：50003%150（元）預(yù)設(shè)二：（50003500）3%45（元）監(jiān)控：說說你是怎么想的？ 為什么要從5000中減去3500呀？問題1： 李阿姨的月工資是5000元，扣除3500元個(gè)稅免征額后的部分需要按3%的稅率繳納個(gè)人所得稅，她應(yīng)繳個(gè)人所得稅多少元？三、解決稍復(fù)雜的稅率問題問題：解決有關(guān)個(gè)人所得稅的實(shí)際問題時(shí)，要注意什么？監(jiān)控：要扣除免征部分。三、解決稍復(fù)雜的稅率問題問題2： 小明的爸爸得到一筆3000元的勞務(wù)費(fèi)用。其中800元是免稅的，其余部分要按20%的稅率繳稅。這筆勞務(wù)費(fèi)用一共要繳稅多少元？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)作業(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論