2020普通教師年度工作參考總結范文5篇

1、2021一般教師年度工作參考總結范文5篇精選一般教師年度工作總結(一)時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)歷、汲取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：一、思想工作方面俗話說：“活到老，學到老”，本人不斷在各方面嚴格要求本人，努力地提高本人，以便使本人更快地適應社會開展的情勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖本人，分析本人，正視本人，提高本身素養(yǎng)。在抗“非典”時期，可以主動配合學校，做好防治宣傳工作。二、教育工作方面這學期，本人擔任一年級語文教學工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對初次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情

2、況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，謙虛向有經(jīng)歷的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)歷。在教學中，認真研究新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈敏運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等才能。另外，本人在搞好教學工作的同時，還特別注重教學經(jīng)歷的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學期撰寫綜合活動案例翱游花海以及論文屢次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，節(jié)省節(jié)約、任勞任怨

3、、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來標準本人的言行，毫不松懈地培養(yǎng)本人的綜合素養(yǎng)和才能。四、業(yè)務進修方面隨著新課程改革對教師業(yè)務才能要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制造。參考一般教師年度工作總結(二)隨著圣誕的降臨，20 xx年接近尾聲了，在這一年里，我們看到了太多的損害小孩的事件，這使我特別痛心，尤其是幼兒園教師的虐童事件更是讓我覺得慚愧，但是這一系列的事件也使我更加堅決，我告訴本人一定要保護好我們的小孩，讓他們在溫和與關心中健康成長，現(xiàn)將本年度的工作總結如下：一、教育教學方面：1

4、、教師能按照早教班小孩的年齡特點進展豐富多彩的各科教學，特別是以多種方式對小孩們的動手動腦才能，如撕紙、折紙、點畫、游戲等組織教學，還進展主題教學，充分發(fā)揮了幼兒的主動性、積極性，讓幼兒在環(huán)境中學到更多的知識，掌握更多的技能。主助教教師既分工又合作，改變以往的教學方式，以游戲的方式為主大大提高了小孩們的學習興趣。2、文明禮儀教育是今年的重點。我們早教班屢次召開班會，以多種方式對小孩們進展文明禮儀教育，從小孩們的一日活動隨時教育他們講文明講禮貌。3、可以明白飯前便后要洗手，洗手時學著兒歌洗手歌，垃圾要扔到垃圾桶里;明白掉到地上的東西不能吃;不要用臟手揉眼睛;不可以將臟物和手放到嘴里二、平安方面：

5、實在加強對小孩們的平安教育，我們把平安教育放在了首位，由于我覺得關于早教班的幼兒而言，他們還不明白如何避開危險，自控才能差，做事有沖動性，對危險或有害事物缺少經(jīng)歷，在活動中容易發(fā)惹事故，遭到損害。因此在一日活動中，我時刻關注著幼兒的平安，如在每天的戶外活動中，更是加強觀察，在排除平安隱患的同時也留意個別提示及時制止危險行為的發(fā)生。三、家長工作及時向家長反映幼兒在園的異常情況，做好個別教育;定期更換家長園地，向家長宣傳保教小竅門和教學內容;定期家訪或訪征詢，及時與家長溝通;讓家長理解幼兒在園的情況，以便進展有針對性的教育等等，最大限度地做到家園同步教育好小孩。工作中我深深的體會到了，作為教師不能

6、簡單的憑借年齡來推斷幼兒的開展水平和實際經(jīng)歷，由于每一個推斷，都應該從本人班上的兒童的詳細實際情況出發(fā)，留意針對幼兒的個別差異進展指導。如此，我想一位教師的教學水平好與否也是可以從這里表達出來的。盡管，在這一年中，我進步，成長了許多，但仍有許多缺乏之處。如在如何更有效的組織治理好幼兒的一日生活各個環(huán)節(jié)上，仍缺乏特別多的經(jīng)歷與技巧。如何做到收、放自如，是我今后努力的目的。幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮：小孩的純真與質樸常會喚出我們的美妙童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進他們的世界。在珍惜幼兒園提供學習時機的同時，我也將努力汲取更多幼教新知，讓本人永遠處于一灣活水、碧水之中。望著漸漸長大的小

7、孩們，看到他們的進步，讓我感遭到一種驕傲感，一個學期轉眼過去，耳邊仿佛仍然小孩們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒，總結過去了的工作經(jīng)歷，以便更好地提高本人的各項工作水平。以下我叢思想政治、教育教學、業(yè)務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結：(一)思想政治方面：教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直截了當阻礙到小孩。我在思想上高標準的嚴格要求本人。積極參加園內各項活動，并認真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。(二)教育教學方面：從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設計好主題活動，精心安排好每周計劃活動內容，認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主

8、人，在獲得全面、和諧開展的同時也得到個性的開展。1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)適應。本學期，按照班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的構成：對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓舞;在活動中，我有針對性對個別幼兒進展教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。2、每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶著幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，按照幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量。一個學年以來，小孩們的身體素養(yǎng)逐步上升。3、為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。小班幼兒的學習途徑是游戲，我留意到開掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有預備的游

9、戲活動中得到自我開展。通過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動中，我先在教室里布置一些與主題活動有關的知識內容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設。讓幼兒在環(huán)境中學習，通過與環(huán)境、與材料的互動中，使幼兒得到開展。(三)業(yè)務學習方面：我深化地認識到，時代在開展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務學習，不斷充實本人，解剖本人，分析本人，正視本人，不斷為本人充電，提高本身素養(yǎng)，提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了特別多的啟示，而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群群體中，進步是一種需要和必定;我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍，從中理解最新的幼

10、教動態(tài)，學習幼教雜志上的文章，理解幼教改革的新動向，看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來，并同時向有經(jīng)歷的老教師請教，干中學、學中干，不斷積累經(jīng)歷，使本人的業(yè)務水平有所提高。在業(yè)務學習中使我明白了觀察理解在先，介入指導在后，如此才可以使每個幼兒都有所提高，有所開展。我自制一本幼兒觀察記錄，在每次區(qū)域活動的過程中，我認真地去關注每一個小孩，關注小孩們開展的每一個平常時刻，通過觀察來覺察征詢題。一次，我覺察建筑區(qū)的小孩們總是不能安靜下來，因此我就進展觀察，原來他們在爭論房子里住的是什么小動物?！笆遣粫罘孔訂?仍然什么征詢題呢?”后來我覺察，是由于建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了，造成在選

11、擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種外型的房子，但為了住進小動物而爭吵不休。因此，我調整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導幼兒用各種輔助材料豐富本人的作品。小孩們不在為動物而互相爭吵了。我特別慶幸當時本人沒有貿然的打攪他們的游戲。而是看到征詢題的本質去處理征詢題。四、存在缺乏：1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”，防止因本身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。2、工作中更嚴格的要求本人努力提高本人分析征詢題才能和科研才能。高爾基曾經(jīng)說過：“誰愛小孩，小孩就愛他。只有愛小孩的人，他才可以教育小孩?！痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€小孩。努力克服本身的弱點，爭取更大的進步。經(jīng)典的一般教師年度

12、工作總結(三)一年來，在教育教學工作中，我不斷堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動開展”為中心的教學思想，注重學生的個性開展，注重激發(fā)學生的制造才能，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面開展。在這年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束本人，鞭策本人。對本人要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起典范的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高本人的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和教師們做好校內外的各項工作。一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)。這一學期，在教育教學工作中，我不斷堅持黨的

13、教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動開展”為中心的教學思想，注重學生的個性開展，注重激發(fā)學生的制造才能，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面開展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束本人，鞭策本人，力爭在思想上、工作上獲得進步，得到提高，使本人能順應社會開展的需要，適應崗位競聘的需要。一學期來，我還積極參加各類學習，深化剖析本人工作中的缺乏，找出本人與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高本人的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學校的工作安排，配合領導和教師們做好校內外的各項工作。“學海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電

14、，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的開展，知識的更新，也催促著我不斷學習。因此，本學期，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進展業(yè)務學習，提高本人的工作才能和業(yè)務素養(yǎng)，使本人可以更好的勝任本人的教師工作。結合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡，認真學習課程改革相關理論，學習別人在教育教學中好的經(jīng)歷、方法等。通過學習，讓本人樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。二、務實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作，教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真研究教材、教參，課程標準，認真分析教材，按照教材的特點及學生的實際情

15、況設計教案。并謙虛向有經(jīng)歷的教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發(fā)，留意調動學生學習的積極性和制造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，加強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色，構本錢人獨具風格的教學方式，更好地表達素養(yǎng)教育的要求，提高教學質量。總之，不管在課堂教學中，仍然在課外輔導中，我都以培養(yǎng)學生才能，提高學生的成績與素養(yǎng)為目的，力求讓數(shù)學教學對學生的成長和開展起到更大的作用。三、任勞任怨，完成學校其他工作。我在工

16、作之余，把本人在教學中反思、案例、收獲等搜集起來，并記錄一些本人的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了本人最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進展交流、討論在教學中存在的征詢題。四、加強反思，及時總結教學得失。反思本學期的工作，在獲得成績的同時，也在考慮著本人在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點:1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深化，需要進展反思，教學水平提高速度緩慢。2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒到達本人心中的目的。3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些本人在數(shù)學教學的特色點。4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這

17、也有待于今后工作中的進一步改正和加強。五、繼往開來，創(chuàng)始新的天地。鑒于本人在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多缺乏，我今后的努力方向是:1、加強本身根本功的訓練，特別是課堂教學才能的訓練。做到精講精練，注重對學生才能的培養(yǎng)。2、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。3、加強學生行為適應方面的教育，使學生不僅在課堂上集中留意力學習，課下也要能嚴格約束本人。4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的根底上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。一般教師年度工作總結模板(四)一、思

18、想方面愛國愛黨，積極上進作為教師，責任心是工作成敗的關鍵，也是良好師德的詳細表達。因此個人的才能也特別重要。但沒有本人不斷嚴于律已，時刻用教師的職業(yè)道德標準來約束、鞭策本人，緊記本人是教師的身份，做到以身作則，為人師表。熱愛和關心學生，做到既教書又育人。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較個人得失，具有較高的事業(yè)心和責任感。能出色完成學校安排的各項教育教學工作。努力使本人成為一個新世紀學生喜歡的教師。做學生的思想政治教育工作，引導學生樹立正確的人生觀，端正政治立場，構成良好的品德，班主任除了協(xié)助學生提高思想品德素養(yǎng)以外，還要

19、提高科學文化素養(yǎng)，有些班級舉辦各種活動進展學會學習的教育，二、教育教學上塌實教學嚴謹治學堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，按照教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采納的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。堅持每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預備，并制造各種利于吸引學生留意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。努力加強本人的上課技能，提高教學質量，使講解明晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索明晰，層次明晰，言簡意賅，深化淺出。在課堂上特別留意調動學生的積極性，加

20、強師生交流，充分表達學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;留意精講精練，在課堂上教師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習才能，讓各個層次的學生都得到提高。為此，我在教學工作中還積極推進素養(yǎng)教育，并非只是傳授知識，而是留意了學生才能的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和開展智力、才能結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的要素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新認識和創(chuàng)新才能。讓學生的各種素養(yǎng)都得到有效的開展和培養(yǎng)。學生普遍反映喜歡上語文課，就連往常極厭惡語文的學生都樂于上課了，姚瑞雷確實是實例。他由過去不喜歡上語文到愛上語文，由過去的字跡特別大特別亂到現(xiàn)在

21、的比較整齊，由過去的字誰都不認識到現(xiàn)在的都能看得明晰確實是一個質的飛躍?？傊?，在這一學年中，我不僅在業(yè)務才能上，仍然在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改良的地點也較多，如理論知識不夠，論文精品認識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。三、班主任工作耐心細致。都能協(xié)助有關部門做好學生的平安教育，培養(yǎng)學生較強的平安認識，防止任何平安事故的發(fā)生。但也有沒及時覺察學生中隱藏著的矛盾，沒有特別好地、正確對待、及時處理好，而是對學生護短，沒有站在公平的立場上，沒有及時地做好工作，使的學生打架事故再次發(fā)生的事。班主任組織學生開展課余活動和義務勞動，如：平安知識征詢答

22、、衛(wèi)生競賽、跳繩競賽豐富了學生的課余活動，使學生集體榮譽感大大加強。還定期地更換黑板報的內容和宣傳欄的內容。不但如此我還經(jīng)常的檢查催促學生搞好教室、寢室個人及公共場所衛(wèi)生，催促學生按時作息，到學生寢室理解學生的學習，生活情況，并教育學生維護好校園環(huán)境衛(wèi)生，保護公物。與家長及時獲得聯(lián)絡，家長的協(xié)助一項為哪一項不可無視的工作。將學生的在學校情況反響到家長，和家長交流，共同努力，糾正學生的錯誤方法及在學校里的不良表現(xiàn)，是帶好班級不可缺少的一環(huán)。經(jīng)常關心學生的日常生活，讓學生體會到班級是個大家庭班主任確實是本人的家長，使學生感到家庭的溫和。四、同事關系和諧融洽與同事交流，謙虛請教其他教師。在教學上，有

23、疑必征詢。學習他們的方法，同時，多聽教師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服本人的缺乏，并常常邀請其他教師來聽課，征求他們的意見，改良工作。同事間誰要是遇到了困難有求于我，不管是難與否，我都積極相助，誰身體出現(xiàn)情況，我都主動將他或她的課承擔過來，從不提酬勞，一年中我?guī)н^不少的課，一沒有向領導提過二沒有向同事說過。不光是年紀大確實實是年齡小的，我一樣對待她們，從不有歧視看不起他們的意思，對他們我更是象她們的大媽大姐姐一樣的關心著她們，與她們談天說地氣氛十分的和諧，關系極其的融洽。一學年來，我所做的都是些平凡小事，盡管沒出什么成績，但由于學校里的雜務性事情太多，本人往往會為了應付這些事情而打亂本人的學習計劃和工作計劃。比方幾次的節(jié)目排練節(jié)目訓練節(jié)目演出都給本人的教學帶來不少的苦惱，但我都把它們悄悄的補上。但有時回過頭來想一想，有些事情仍然需要有人去忙，也許是我比較適宜吧!因此本人盡管失去了一些，但我并不后悔。關于今后的路，我會用本