內(nèi)蒙古烏海市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版課后作業(yè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古烏海市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版課后作業(yè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語，注意書寫規(guī)范、端正、整潔。

sǎtuō

xuányá

sùjìng

yōulǜ

yōngdài

shénmì

wǎlán

chéngbì

jìgāoyìchóu

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語。

（1）雪還在下著，mùpéng()外的cǎopíng(

)上積了厚厚一層雪。一群孩子在那里bèngtiào(

)，高聲jiàorǎng(

)著，為了躲避別人扔過來的雪球嘻嘻哈哈地fēngpǎo(

)著。

（2）地球是一個guǒzhe(

)水藍色“紗衣”的jīngyíng(

)球體，是生命的yáolán(

)。2）.根據(jù)所學(xué)知識完成填空。

（1）《草原》一課的作者是_______，這篇課文不僅為我們展現(xiàn)了一碧千里的草原風(fēng)光，而且讓我們感受到_______之間濃濃的情誼。

（2）《丁香結(jié)》一文作者引用古人的兩句詩分別是“_______”“________”。

（3）《宿建德江》中表達詩人思鄉(xiāng)之情的詩句是“______，_______”。

（4）《西江月·夜行黃沙道中》中采用以動寫靜手法的詩句“_______，_______”；表明詞人暢談豐收的歡快之情，與自然融為一體的詩句是“________，_______”。3）.根據(jù)句意在下列橫線上填入表示“看”意思的詞語。（不能重復(fù)）

①星星般的丁香花綴滿枝頭，從宅院探出頭來___________著行人。

②白晝的那只碩大無朋的獨眼向我__________。

③三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬頭，__________著鮮紅的國旗。

④五位壯士屹立在狼牙山頂峰，__________著群眾和部隊遠去的方向，臉上露出勝利的喜悅。

⑤老漢像一座山，他不說話__________亂哄哄的人們。

⑥桑娜想起了傍晚就想去__________的那個生病的女鄰居。

⑦請你再寫出另外幾個表示“看”的意思的詞語：_______、_______、_______。4）.詩詞填空。

（1）_________________，我言秋日勝春朝。

（2）取義成仁今日事，______________。

（3）_________________，而今邁步從頭越。

（4）草木有本心，______________。5）.你有哪些閱讀世界名著的好方法呢？請你給小沂介紹一下吧。（至少三條）

________________________________________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列各項中字形完全正確的一項是（

）A．徘徊

焉知非福B．衰思

死得其所C．腫漲

見薇知著D．辟靜

不可思義2）.南南在畢業(yè)典禮主持稿中使用了一些成語。下列使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．只有鍥而不舍地努力，不斷修正自己的錯誤，我們才能獲得成功。B．還記得那次比賽，我們和對手實力旗鼓相當(dāng)，最后大家咬緊牙關(guān)才拼得了第一。C．我們要牢記老師的諄諄教導(dǎo)，不要總是一副不以為然的樣子。D．希望我們每個人都能心向陽光、努力奮斗，等待重見天日的那一刻。3）.林輝想做一本《成長紀念冊》，下列不適合用來作為成長紀念冊中的資料的是（

）A．有紀念意義的照片B．各種獲獎證書、獎牌C．老師和同學(xué)的寄語D．買寵物狗評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.用一組排比句，寫一寫你眼中的課間活動。

___________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請將詩句和對應(yīng)的作者用線連起來。

最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

【宋】黃庭堅

隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。

【宋】王觀

春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。

【唐】韓愈

水是眼波橫，山是眉峰聚。

【唐】杜甫

春無蹤跡誰知？除非問取黃鸝。

【宋】葉紹翁2）.把下列詞語與它的意思連起來

榜文

指詩人、作家等風(fēng)雅的文人

驛站

舊時官府張貼的文告

墨客

就是流動販賣日用雜貨的商販

客舍

傳遞情報官途中食宿的場所

貨郎

旅館；供旅客住宿的房屋評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.用詞連句。

強有力的聲音他的語調(diào)用全世界新中國向發(fā)出

_________________________________________2）.下列句子正確的排列順序是___________________。①這回確是一個大阿羅漢了。②因為不成功，誰的父親也來幫忙了。③他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。④孩子們呵著凍得通紅像紫芽姜一般的小手，七八個一齊來塑雪羅漢。⑤孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來涂在嘴唇上。⑥羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然不過是上小下大的一堆，終于分不清是壺盧還是羅漢，然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤相粘結(jié)，整個的閃閃的生光。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.寫作品梗概時應(yīng)該采用生動的語言具體介紹每個章節(jié)的內(nèi)容。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《迢迢牽牛星》，回答后面的問題。迢迢牽牛星迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許。盈盈一水間，脈脈不得語。1．這首詩取材于我國古代___________________的神話傳說，它寫的雖然是天上的事，反映的卻是現(xiàn)實的生活。人們常用這一神話比喻___________________。

2．這首詩中，有一個很關(guān)鍵的過渡性句子，它既是前因又是后果，這個句子是___________________。

3．這首詩在刻畫織女時，并沒有孤立靜止地去寫她的思想活動，而是通過_____和______來揭示人物的內(nèi)心世界，顯得含蓄深沉，極富藝術(shù)感染力。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。（二選一）

習(xí)作一。

題目：我變成了

提示：如果給你一次機會，你想把自己變成什么呢？如果你愿意，你可以把自己變得很小很小，如一只螞蟻、一棵草、一粒石子；也可以把自己變得很大很大，如大象、汽車等等。變形后，你的生活也會發(fā)生變化。

要求：1．先把題目補充完整，再寫寫變形后自己發(fā)生的事。

2．想象合理，書寫工整，不寫錯別字。

習(xí)作二。

是什么讓我們的生活更美好？是美食、旅行、夢想，還是創(chuàng)意、集郵、閱讀呢？請你選一個話題來寫，重點寫寫它是怎樣影響你的生活的。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.活動七：課內(nèi)閱讀交流會十六年前的回憶（節(jié)選）①“不許亂喊！”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。②父親瞅了瞅我們，沒有說一句話。他的神情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心。1．選段中畫“

”的句子是對父親的_______描寫。法官怒氣沖沖，拿起驚堂木“重重地”拍，父親卻“安定”“沉著”，這里運用了_______的手法，表現(xiàn)了父親_______的革命精神。

2．選段中“一種偉大的力量”指的是______。

3．“父親瞅了瞅我們，沒有說一句話。”此時，父親心里會想些什么？請你寫一寫。

______

4．像李大釗一樣的革命英雄還有很多，比如：董存瑞舍身炸暗堡，_______（仿照加點句式，再寫一位英雄）……他們用“粉骨碎身渾不怕，______”的精神寫照，詮釋著司馬遷的那句話“人固有一死，______，或輕于鴻毛”的真正含義。

5．愛國有很多種表現(xiàn)，作為新時代的青少年，你想怎樣做，表達我們的愛國情懷呢？

___________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加橫線字選擇正確的讀音，畫“√”。

（1）媽媽吿訴小明不要在公共場所大吵大嚷（rǎng

rāng），他卻不停地嚷（rǎng

rāng）嚷。

（2）她突然扭過頭來沖（chōng

chòng）我微笑，那燦爛的笑容立刻沖（chōng

chòng）散了我心中的煩惱。2）.選出下列各項中加點字的讀音與其他三項不同的一項。

（1）A．心臟

B．內(nèi)臟

C．五臟六腑

D．臟衣服(

)

（2）A．脈搏

B．山脈

C．一脈