《教育管理學(xué)》在線平時作業(yè)2答卷

1、教育管理學(xué)在線平時作業(yè)2-00001試卷總分:100 得分:100一、單選題 (共 10 道試題,共 50 分)1.82.（ ）是教育民主化的基本保證。A.教育質(zhì)量平等B.教育效果平等C.教育普及化D.教育終身化答案:C2.33.( )制度化教育的典型表征。A.課改制度的建立B.考試制度的建立C.學(xué)校教育制度的建立D.課程制度的建立答案:C3.151.為了加強對教育的領(lǐng)導(dǎo)，在（ ）中央成立了專門負責(zé)管理教育事業(yè)的政府機構(gòu)國子監(jiān)。A.戰(zhàn)國時期B.隋唐時期C.宋代D.明清答案:B4.1.教育管理學(xué)以各級各類教育組織和機構(gòu)的管理現(xiàn)象、管理過程和管理規(guī)律為其研究對象。其中，以（ ）的管理為核心。A.學(xué)

2、校組織B.教育行政機構(gòu)C.班級組織D.教學(xué)組織答案:A5.39.在以下選項中，( )屬于孔子的教育思想。A.親知B.道法自然C.有教無類D.時教必有正業(yè)答案:C6.104.個體的發(fā)展離不開其能動的實踐，個體主觀能動性的發(fā)揮，對人的發(fā)展經(jīng)常有著（ ）的意義。A.決定性B.主導(dǎo)性C.基礎(chǔ)性D.前提性答案:A7.158.首次將行政與行為科學(xué)加以關(guān)聯(lián)的人物是（ ）。A.韋伯B.巴納德C.西蒙D.梅奧答案:B8.8.1932年出版的現(xiàn)代教育行政一書的作者是（ ）。A.蔡元培B.張季信C.羅廷光D.夏承楓答案:D9.32.通常意義講，狹義的教育是指（ ）。A.家庭教育B.社會教育C.學(xué)校教育D.自我教育答

3、案:C10.81.( )作為教育的專業(yè)人員，無疑應(yīng)該成為終身教育、終身學(xué)習(xí)的實踐者和先行者。A.學(xué)生B.教師C.管理者D.公務(wù)員答案:B二、多選題 (共 5 道試題,共 25 分)11.19.在以下選項中，屬于教育管理學(xué)研究方法的選項有（ ）。A.數(shù)理統(tǒng)計法B.人種學(xué)研究法C.行動研究法D.比較研究法E.問卷調(diào)查法答案:BCDE12.160.在下列選項中，（ ）出自于學(xué)記。A.家有塾，黨有庠，術(shù)有序，國有學(xué)B.建國君民，教學(xué)為先C.人法地，地法天，天法道，道法自然D.記問之學(xué)，不足以為人師E.道而弗牽，強而弗抑，開而弗達答案:ABDE13.116.在下列選項中，屬于影響個體身心發(fā)展基本因素分類

4、的理論主張有（ ）。A.外鑠論 B.C.D. E.B.單因素論C.內(nèi)發(fā)論D.發(fā)生認識論E.二因素論答案:BDE14.88.當(dāng)代世界教育處在一個急劇增長的時代，其增長模式具有（ ）等顯著特征。A.規(guī)模龐大B.增長速度快C.非均衡性D.波動性E.一體化答案:ABCD15.193.教育政策與教育管理之間有時會發(fā)生錯位現(xiàn)象，其主要表現(xiàn)在（ ）方面。A.教育管理工作不到位B.憑經(jīng)驗，輕政策C.教育政策超前D.缺少配套的教育政策E.教育政策滯后答案:ABDE三、判斷題 (共 5 道試題,共 25 分)16.118.低級生理、心理機能及氣質(zhì)等受遺傳影響程度強，高級生理、心理機能（如人的認識、高級神經(jīng)系統(tǒng)的活動等）受遺傳影響的程度則相對減弱（ ）。答案:正確17.171.“國將興，必貴師而重傅，貴師而重傅則法度存；國將哀，必賤師而輕傅，賤師而輕傅則人有快，人有快則法度壞”。這一主張出自于先秦思想家孟子（ ）。答案:錯誤18.58.在20世紀以后的教育發(fā)展中，強化普及義務(wù)教育、延長義務(wù)教育年限是世界各國主要特征之一（ ）。答案:正確19.124.華東師范大學(xué)葉瀾教授把影響兒童發(fā)展的因素歸結(jié)為：成熟、自然經(jīng)驗、社會經(jīng)驗及內(nèi)部機制的平衡化，十分突出發(fā)展主體在