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1、第 PAGE13 頁 共 NUMPAGES13 頁傅雷家書300字大全13篇傅雷家書是一本教誨中國孩子如何做人的書本,漸漸翻開傅雷家書,許許多多的細(xì)節(jié)使我們感動(dòng),那么傅雷家書怎么寫呢?下面給大家分享關(guān)于傅雷家書300字大全 ,!傅雷家書300字1在寒假這美妙的時(shí)間里,我讀了傅雷家書,這本書讓我感受到了傅雷夫妻對(duì)兒子濃濃的愛,那種濃濃的愛洋溢在字里行間,讓我隨時(shí)都能感受到。開始我覺得這一封封枯燥的信,讀完書后我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,傅雷是非常細(xì)心,認(rèn)真的一個(gè)人,傅雷愛兒子,但他從不寵愛兒子,他對(duì)兒子無微不至的關(guān)心和悉心心的培養(yǎng),是希望他成為一個(gè)愛國、淡泊名利的人。這讓我懂得了即使是傅聰這樣的天縱奇才也是在

2、傅雷夫婦的”嘮叨“”說教“中成長的。傅雷是一位成功的父親,在他的身上有許多我們值得學(xué)習(xí)的地方。如今我們一天天的長大父母也一天天老去,我們與父母的間隔 越來越遠(yuǎn),所以我們一定要跟父母多交流。傅雷家書300字2當(dāng)我讀完傅雷家書這本書后,我的感觸很深。傅雷家書這本書主要寫了父親對(duì)兒子的教育,教育他如何做人,如何對(duì)待生活的問題,教誨兒子要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體,遇困境時(shí)不氣餒,獲大獎(jiǎng)時(shí)而不驕傲,對(duì)于如何勞役結(jié)合,正確理財(cái),以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都提出了意見與建議。這種教育從內(nèi)容中就可以看出。例如:”以演奏而說,我覺得大體很好,一氣呵成,精神飽滿。細(xì)膩的地方非常細(xì)膩,音色的變化確實(shí)很多,

3、我們聽到了都很快樂,很感動(dòng)。好孩子,我真該夸你幾句才好,回想到一九五四年四月你從昆明回到上海的時(shí)候,你真是從低洼到了半山腰了。希望你從此注意這個(gè)修養(yǎng),將來一定能攀登頂峰。“從這個(gè)段落中就可以看出,傅雷對(duì)兒子的肯定,有著共有努力拼搏的決心,以及有成功的信心。最后,我想用傅雷所說的一句話來收尾:”真正的光陰絕不是有沒有黑暗的時(shí)間,只是永不被黑暗所掩蔽罷了。真正的英雄絕不是永沒有放下的情操,只是永不被放下的情操所屈服罷了!“傅雷家書300字3讀傅雷家書后,我感受到這份父愛,我認(rèn)為它不是一本普通的家書,它讓我受益匪淺。傅雷家書全書是傅雷在孩子傅聰當(dāng)學(xué)生時(shí)寫的家信,從中飽含了對(duì)孩子的濃濃的關(guān)愛期盼與諄諄

4、教誨,同時(shí)也不忘反省自己,書里有對(duì)文化藝術(shù)的討論,也有思想上的交流,是他獨(dú)特的教育方法。傅雷可以是傅聰?shù)睦蠋?,但他也可以放下做父親的尊嚴(yán),把傅聰當(dāng)做自己的朋友或知己,與他傳授自己的珍貴經(jīng)歷,消除隔膜。傅雷教育傅聰循循善誘,理解孩子,對(duì)自己也很嚴(yán)格。傅雷家書是一本好書,讓我感慨頗深,知道怎樣把事情做好,與父母共同讀書,可以拉進(jìn)父母與孩子的關(guān)系,更加懂得互相理解,互相學(xué)習(xí)。傅雷家書300字傅雷家書以將父子之間來往的書信編集成書的方式向我們提醒了做人的道理,對(duì)于國家的熱愛以及父子之間的親情。在兒子傅聰遇到瓶頸的時(shí)候,父親傅雷會(huì)教誨他,鼓勵(lì)他;在傅聰人際關(guān)系出現(xiàn)問題時(shí),傅雷會(huì)給他傳授為人處世的道理?;?/p>

5、許父愛不如母愛那般溫順甜蜜,但卻總會(huì)在字里行間流露出熾熱深沉的.關(guān)切之情。無論傅聰身處何地,遇到了什么樣的困難,傅雷永遠(yuǎn)都會(huì)與他在一起,用文字來支持他。盡管如此,傅雷卻始終把道德與藝術(shù)放在第一,把親情放在第二。讀了傅雷家書,可以看到一位父親對(duì)兒子的深愛,也理解了傅雷不僅在藝術(shù)造詣高深,還在生活對(duì)朋友愛惜尊重,政治上關(guān)心國家開展。他如益友、知己般與兒子平等討論藝術(shù)的多個(gè)方面的個(gè)性特征,并且還能從傅雷對(duì)孩子的教育中獲得做人的道理,讓孩子體會(huì)父母之愛。我們的父母也如傅雷那樣,對(duì)我們有著一顆期盼之心,希望我們成人成才,也有一份濃濃的、毫無保存的愛。明白了父母的關(guān)心,我們才會(huì)更努力學(xué)習(xí)、為了不負(fù)這份期望

6、而成人成才!傅雷家書300字5傅雷家書是一部充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。它不僅僅是家書,更是博雷先生對(duì)遠(yuǎn)在外邊的兒子,博聰?shù)慕逃奈淖制緦懗隽俗约旱恼鎸?shí)情感。傅雷先生對(duì)當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂、繪畫、涉獵廣泛,研究精深,個(gè)人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對(duì)象又是從小承受良好的教育,最終成國際大師的兒子博聰。他深化懂得,藝術(shù)即便是鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素。但絕不是手藝,而是全身全人的體格。他教育兒子常常說道:“我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好,弄藝術(shù)也好,頂要的是一個(gè)人的良心是否要好,還有要把一個(gè)人盡管開展,沒成為藝術(shù)之前,先要學(xué)做人,否那么,那種某某家無論如何高明也不會(huì)對(duì)人類有什么宏大的奉獻(xiàn),一

7、個(gè)純粹藝術(shù)的人他除了對(duì)藝術(shù)和對(duì)個(gè)人的人格已別無所求。言而總之傅雷家書里面有許多做人的大道理,是一部值得我們學(xué)習(xí)的書。其中我最喜歡的句子是:取人之長,補(bǔ)己知短。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。人非圣賢,熟能無過。這就是我喜歡這本書的原因,希望大家有時(shí)間也讀一讀這本書,獲得更多的收獲。傅雷家書300字6這一篇也是感情集中而豐沛的,藝術(shù)第一,國家第一。傅雷眼中的兒子,就如同一只翅膀上綁了國旗的鷹,他翱翔于風(fēng)長于烈日,經(jīng)懸崖戈壁,走最高的、最好的路??赡侵机楋w得再高再遠(yuǎn),只要人們能看到它,就能看到它的國旗。這只鷹飛得困難,飛得驚險(xiǎn),一個(gè)揮翅不當(dāng)可能會(huì)出大問題,所以傅雷保護(hù)著,珍愛著,鞭策著,鼓勵(lì)著。只

8、要有傅雷在,傅聰就很難出問題。同時(shí),傅雷更期望兒子徹底獨(dú)立地做人,自我警覺,自我鞭策。,要理解樂曲,理解鋼琴繼而理解藝術(shù),理解真正的“為人”?!盁崆梢碚撆c理論結(jié)合”,傅雷幫兒子走、陪兒子走了最艱險(xiǎn)的路,余下的困難或安逸,苦難或歡樂,都要兒子自我一步步探求。僅有如此,他才能不只是傅雷的兒子,而可以是偉大的藝術(shù)家傅聰。同時(shí)傅雷又是多么謙遜的父親!他追求與兒子的平等對(duì)話,讓思想與感情清楚而純粹。他愿意與兒子為友,期望與他交流、議論,互相影響,互相塑造,共同進(jìn)步。我們深知命運(yùn),卻仍然要尋求幸福與歡樂。這是很長的、很好的一生,命運(yùn)必須仍寵愛著我們。傅雷家書,書心事,書夢(mèng)想,書人生。傅雷家書300字7都

9、說父愛如山,愛得深沉。傅雷家書正是一部具有非凡意義的教育篇章,充滿了父親對(duì)于兒子的殷切期望。那個(gè)時(shí)代唯一的通信工具就是書信,這是聯(lián)絡(luò)感情的重要樞紐,傅雷家書不同于其他家書的意義就在于他對(duì)于國家、藝術(shù)的態(tài)度影響了一代又一代的人。傅雷家書是中國教育的典范,包含了深化的人生道理。傅雷的兩個(gè)孩子都是行業(yè)的佼佼者,不管是音樂行業(yè)還是教育行業(yè),他塑造了一個(gè)教育典范。不僅僅是因材施教,他了孩子們做人、做事。他通過書信教誨孩子,讓他們出類拔萃,同時(shí)訓(xùn)練他們的思想,敲警鐘以給孩子們一些忠告。書信中長篇累牘的記述了傅雷在如何做人、在生活的細(xì)節(jié)和藝術(shù)修養(yǎng)方面,都給與指導(dǎo)。技藝固然重要,但是人格更重要,做一個(gè)德藝雙磬

10、的人才是傅雷對(duì)子女的期盼。諄諄教誨讓人讀起來格外親切,就像一個(gè)長輩在你耳邊“絮叨”。我認(rèn)為傅雷家書的意義在于教誨孩子們從小樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。先做人后做事,這是任何時(shí)候都應(yīng)該牢記的。傅雷家書300字8用寒假的美妙光陰換來了傅雷家書的精彩內(nèi)容,沒有什么比這更值得的事了。在讀傅雷家書的時(shí)候,字里行間都洋溢著濃濃的親情,讀著讀著就讓人對(duì)這么一份父子情欽佩。他們雖身隔萬里,但父親卻通過兒子的信,深化地理解兒子,寫下感人的信。不言傅聰、傅敏童年時(shí)而言,傅雷真是個(gè)無與倫比的父親,他深化懂得,藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素,但絕不是“手藝”而是全身心、全人格的表達(dá)。他教育兒子說:我始終認(rèn)為弄

11、學(xué)問也好,弄藝術(shù)也好,頂要緊的是“人”。要把“人”盡量開展,沒成為藝術(shù)家之前,先要學(xué)做人,否那么,那種某某家無論如何高明,也不會(huì)對(duì)人類有多大的奉獻(xiàn)。一個(gè)純粹投身藝術(shù)的人,他除了藝術(shù)和個(gè)人的人格,已別無所求。和父母一起讀這本書,會(huì)更加讓你們互相理解,學(xué)會(huì)傅雷一家的真誠交流和,拉近你們的關(guān)系。傅雷家書300字9母親的愛猶如于春天里燦爛的陽光,給與溫暖,給予光明;母親的愛,猶如于狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘,遮風(fēng)擋雨;母親的愛,總在困難的時(shí)候給予幫助,給予動(dòng)力。那股如絲般連綿不斷的愛意成為堅(jiān)強(qiáng)的后盾,時(shí)時(shí)刻刻不再有空虛的感覺。傅聰?shù)哪赣H就是這樣愛孩子的,盡管生活出現(xiàn)了種種問題,傅聰?shù)母赣H也生病在身,

12、他們都沒有怎么告訴孩子,好讓他在國外安心。而且時(shí)時(shí)刻刻囑咐孩子,不要太勞累,不要太奔波,要好好休息,愛惜自己的身體。還有,告訴孩子在他鄉(xiāng)要和朋友多多聯(lián)絡(luò),不要封閉自己,這樣才能好好開展。父母的諄諄教誨,很多年輕人不以為意,覺得自己充滿青春活力,不在乎一些事情,而往往有些事情不在乎就會(huì)付出代價(jià),比方安康。愛惜自己是生活的首要問題,為了事業(yè),很多年輕人拼命的工作,為了自己的目的不顧一切??墒?,一旦透支了自己的身體,安康就會(huì)一去不返。就像一個(gè)杯子,打碎了重新粘上,也不會(huì)是原來的那個(gè),我們的身體也是如此。希望看到這篇文章的年輕人,珍惜自己的身體安康。不要讓自己輸在了安康上。沒有了安康一切都無從談起!有

13、些愛就在父母的嘮叨里!樹欲靜而風(fēng)不止!希望孩子們珍惜!傅雷家書300字10今天,我終于把我要看的傅雷家書看完了。一直以為傅雷家書只是寫一些無聊的事情,但是看完了這整本書以后,讓我的思維又跨越了一個(gè)行的新的臺(tái)階。傅雷家書是傅雷寫給孩子傅聰和傅敏的家書。教育他們要先做人,后成“家”,這樣,才是養(yǎng)成他們獨(dú)立考慮,因材施教的表達(dá),正因?yàn)槿绱?,傅雷夫婦成為了中國夫婦的典范!傅雷教育孩子也是嚴(yán)厲的,只有這樣才有效果,才會(huì)使孩子成就大業(yè)。而爸爸媽媽的想法不也是如此嗎?俗話說:“嚴(yán)是愛,松是害”爸爸媽媽對(duì)我們嚴(yán)厲,總是有他們的理由的,我們只要虛心承受,努力去做,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的!傅雷對(duì)孩子的愛與關(guān)心,

14、再一封封家書中便可以看出,他們通過書信一起討論問題,分享趣事回想起來,發(fā)現(xiàn)傅雷對(duì)樂曲的領(lǐng)悟是格外深的,都有一番自己獨(dú)特的見解,這是使我萬萬想不到的。許多優(yōu)秀的作品,都有它的不同之處,而這本傅雷家書,它最大的不同之處就在于這個(gè)本書是以書信的格式寫的,使我讀起來別有一番風(fēng)味。傅雷家書300字11書中有這樣一句話令我記憶猶新:“人一輩子都在高潮低潮中浮沉。惟有庸碌的人生活才如一潭死水;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正解脫?!倍嗝瓷罨囊痪湓挵?。從書中,我知道了,傅雷是非常細(xì)心的一個(gè)人,他對(duì)兒子的關(guān)心無微不至,大到人生哲理,小到為人處世,傅雷愛兒子,但卻不溺愛兒子,他對(duì)兒子悉心培養(yǎng),希望他成為一

15、個(gè)時(shí)刻愛國、淡泊名利的人,這樣的父親怎能不令人敬仰呢?。信中,傅雷對(duì)兒子寫到:“長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名奇妙的說長道短,而是有好幾種作用的。第一,我確實(shí)把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù)在演奏姿態(tài)方面?!倍嗝凑鎿锤腥说脑捳Z,傅雷把對(duì)兒子各個(gè)方面的關(guān)心、培養(yǎng)都寄托在了這一封封書信里,他希望讓兒子知道國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán),希望他成為“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。家書中,濃濃的親情洋溢在字里行間,仿佛父母和子女是不只是親人,更是無話不談的朋友。傅雷家書300字12每一封家書都是文化遺產(chǎn),傅雷家書更不用說了。家書,顧名思義,是指家人、親人之間往來的書信。大約在文字產(chǎn)生后,家書就出現(xiàn)了,可以說是遠(yuǎn)

16、流長。隨著文字語言的逐漸豐富,紙張的&;創(chuàng)造,家書逐漸流行起來,一直到今天,家書都是維系親情紐帶之一。一封封書信,在表達(dá)濃濃親情的字里行間,映照出美妙的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)那么、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),拳拳的愛國熱情。這些內(nèi)容,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。以傅雷家書來說,傅雷所寫下的近百封家書除了教人們立身行事,還洋溢著濃濃的親情,字里行間透露的親情令人感動(dòng)。我不禁想到我的父母,他們雖不是偉人,不像傅雷那么知名,也不能說出讓人立身處事的大道理,但他們事事為我著想,不管做任何事,都會(huì)先為我考慮,為我打算。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,是一筆珍貴的精神財(cái)富。然而,父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)那么呢?我的父母不像傅雷那樣講道理,然而他們總是為我好。讀了傅雷家書后,我學(xué)會(huì)了許多做人的大道理,還感受到了親情的偉大。傅雷家書300字13“可憐天下父母心”世上哪位父母不愛自己的兒女,“愛”不僅僅是給孩子提供物質(zhì)教育,滿足孩子的衣食住行,更多的是還要傳授子女做人的道理,引導(dǎo)孩子探究有意義的事,孩子生活的本領(lǐng)。傅雷家書是一本飽含父親對(duì)兒子無限的愛的書。深夜

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