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1、第 PAGE7 頁(yè) 共 NUMPAGES7 頁(yè)2023年最新的閃閃的紅星讀后感3篇名著閃閃的紅星讀后感 今天,我們看了電影閃閃的紅星,里面的主人公12歲的小男孩潘東子給我留下了深刻的印象。 這部電影的主要內(nèi)容是:潘東子住的這個(gè)小鎮(zhèn)本來(lái)很安寧,打自潘東子出生后,跑來(lái)個(gè)“白狗子”(日本兵)的同黨吳汗三。當(dāng)時(shí)在延安的毛主席把這個(gè)小鎮(zhèn)定為紅軍根據(jù)地。聽(tīng)說(shuō)紅軍要來(lái)了,小鎮(zhèn)的人們都盼望著能過(guò)上好日子,東子也參加了兒童團(tuán)。在一次站崗中,潘東子發(fā)現(xiàn)吳汗三想溜走,就上去和他搏斗。瞧!東子是多么的勇敢啊!要是我肯定躲起來(lái),不出聲。小孩始終是小孩,東子沒(méi)能斗得過(guò)吳汗三,還是讓吳汗三這個(gè)壞蛋溜走了。不久,日本兵轟了過(guò)

2、來(lái),紅軍是越打越少,于是大部分紅軍北遷了,有一部分還留在山下,偏偏這時(shí)侯吳汗三回來(lái)了。為了送米、鹽到山下給紅軍,東子用水把鹽吸在衣服上 小小的東子是那么的聰明,相比之下,我雖然聰明,但我全用在歪腦筋上了。東子站崗、放哨,給紅軍送糧食,為紅軍送情報(bào),最后把吳汗三給殺了,他的這種為祖國(guó)事業(yè)而奮斗的精神是多么的值得我們學(xué)習(xí)!他想的不是個(gè)人利益,而是時(shí)刻想著他能為祖國(guó)做些什么。面對(duì)兇狠的日本兵和那刺刀,他沒(méi)有退縮,勇敢地和敵人搏斗,這是一種多么可貴的精神!東子的這種精神很是值得我們學(xué)習(xí)。如今在和平的年代,雖不需要我們沖鋒陷陣,但我們能做的還有許多,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更不能退縮,在生活中也要勇敢地面對(duì)每一件事

3、情。 東子真是位“小紅軍”。東子,你真是我們學(xué)習(xí)的榜樣,生活中的偶像! “紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷長(zhǎng)夜里,紅星閃閃驅(qū)黑暗;寒冬里,紅星閃閃迎春來(lái)”如果是老一輩的爺爺奶奶,叔叔阿姨們聽(tīng)了一定知道這是電影閃閃的紅星的主題曲吧!沒(méi)錯(cuò),我寫(xiě)的就是這個(gè)。 這部電影是小時(shí)候外婆買(mǎi)來(lái)的影碟上的,我非常喜歡看。故事的主人公是潘東子,年僅十歲的他一心想?yún)⒓蛹t軍,這不僅因?yàn)樗陌职质且幻鈽s的紅軍戰(zhàn)士,更因?yàn)榕硕影l(fā)誓要為被敵人殘殺的媽媽報(bào)仇。懷著這個(gè)心愿,冬子巧妙地與敵人周旋,冒險(xiǎn)為游擊隊(duì)送鹽、送信,并在殘酷的斗爭(zhēng)中不斷磨練自己。他給我的印象非常深刻,我感覺(jué),他是一個(gè)聰明、機(jī)智、冷靜、沉著的好孩子。他會(huì)在

4、戰(zhàn)斗中破壞吊橋以切斷敵人警衛(wèi)團(tuán)的后路;他能巧妙地把鹽化成水,躲過(guò)敵人的搜查;他可以寧愿自己少吃些鹽,也要分給紅軍們吃;他和椿伢子把情報(bào)送給游擊隊(duì),搞沉了敵人的運(yùn)糧船,破壞了敵人的搜山計(jì)劃;他還可以沉著機(jī)智地應(yīng)付胡漢三多次狡猾的試探和盤(pán)問(wèn),最終滿(mǎn)懷仇恨砍死了胡漢三,還有力地配合了游擊隊(duì)攻打姚灣鎮(zhèn)的軍事行動(dòng) 他就是潘東子,一個(gè)隨時(shí)被紅星的光芒照耀著的孩子。電影中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié),那就是每當(dāng)他遇到困難、做一些決定或者幫助紅軍的時(shí)候,他總會(huì)從兜里掏出一顆火紅的五角星看一看,摸一摸,臉上隨即露出欣慰的笑容。我想這顆紅星應(yīng)該是他的精神支柱吧!從他的言行上看來(lái),他看見(jiàn)紅星就如同見(jiàn)到了自己的父母一般,也就是

5、這顆紅星給予了他力量、勇氣和信心吧! 閃閃紅星,紅星閃閃。閃爍著革命光輝的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做為我們一個(gè)少先隊(duì)員,更應(yīng)當(dāng)有潘東子和其他如紅星般閃亮的孩子們一樣,至少也得有高尚的情操,懂得付出、奉獻(xiàn)、理解、體諒、忍耐 閃閃的紅星讀后感(2) 讀閃閃的紅星讀后感 導(dǎo)讀: 讀閃閃的紅星讀后感(一) 我讀完閃閃的紅星這本書(shū),知道了要學(xué)習(xí)潘冬子那種勇敢、不怕死,用樂(lè)觀去面對(duì)生活這種精神。為了報(bào)仇想盡所有的辦法,面對(duì)小鬼子,哪怕失去生命,也永不放棄。他只要有一口氣在,都會(huì)去用快樂(lè)來(lái)迎接生活。 潘冬子的勇氣感動(dòng)了我,最后潘冬子的付出真的換來(lái)了回報(bào),在以后的生活中,只要有潘冬子的那種精神,才能把事情做成功。長(zhǎng)大后,為

6、國(guó)家效勞,為國(guó)家做出自己的一份奉獻(xiàn)。如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài),那國(guó)家就變得更加美好,更加繁榮,更加可愛(ài)。 在那顆紅星的照耀下,在潘冬子的努力下、學(xué)習(xí)下,終于擁有了一顆屬于自己的閃閃紅星。紅星對(duì)于潘冬子來(lái)說(shuō),意味著幸福、力量和滿(mǎn)山遍野映山紅襯出的春天 在以后的生活中,要學(xué)習(xí)潘冬子的那種精神,長(zhǎng)大后,做一名了不起的大人物。 讀閃閃的紅星讀后感(二) 閃閃的紅星這本書(shū)主要描寫(xiě)兒童團(tuán)員潘冬子在困難面前不低頭,在閃閃的紅星照耀下,由一個(gè)兒童團(tuán)員成長(zhǎng)為一名紅軍戰(zhàn)士的故事??戳诉@本書(shū)以后,我的感想很多,受到的教育也很大。潘冬子的形象,在我腦海中深深的刻上了印記。 潘冬子的父親參加了紅軍,跟著隊(duì)伍走了。冬子時(shí)常

7、想念父親,盼望紅軍打回來(lái)。有一天,母親對(duì)他說(shuō):“等山上的映山紅開(kāi)了的時(shí)候,紅軍就來(lái)了?!庇谑?,冬子就來(lái)到村口的一顆小松樹(shù)下,從地上折下一枝干枯的映山紅,坐在石頭上,閉著眼睛想:滿(mǎn)山的映山紅開(kāi)了,紅軍來(lái)了。他成了其中的一員,神氣地走在隊(duì)伍里當(dāng)他陶醉在美好的憧憬中的時(shí)候,吳大叔來(lái)了,吳大叔告訴他:“要想勝利不能靠等,要去斗!”是啊,吳大叔說(shuō)的太好了,革命勝利不能靠等。同樣,實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,我們就要自己去思考,去奮斗!現(xiàn)在雖然生活好了,可都是老一輩革命家用鮮血和生命換來(lái)的。如果我們大家都等,那么何年何月才能實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化?我們的國(guó)家何時(shí)才能強(qiáng)大起來(lái)?所以我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做個(gè)對(duì)社會(huì)主義

8、,對(duì)人民有貢獻(xiàn)的接班人。 只有這樣,我們才能不辜負(fù)老一輩們對(duì)我們的期望和貢獻(xiàn)。 讀閃閃的紅星讀后感(三) “紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷,紅星是咱工農(nóng)的心,黨的光輝照萬(wàn)代!”這是電影閃閃的紅星主題曲紅星歌的歌詞。我懷著對(duì)革命烈士的無(wú)限敬意觀看了閃閃的紅星這部紅片。 電影講述了一個(gè)叫潘冬子的小男孩從小立志做紅軍,臨危不懼,面對(duì)困難更是堅(jiān)韌不拔,與敵人斗智斗勇,最后取得勝利,成為了一個(gè)小小紅軍戰(zhàn)士的故事。 當(dāng)潘冬子的爸爸跟紅軍隊(duì)伍走了之后,潘冬子和他媽媽天天盼著爸爸歸來(lái)。媽媽告訴冬子,等映山紅開(kāi)滿(mǎn)山野的時(shí)候,等春天來(lái)到的時(shí)候,爸爸就回來(lái)了。那時(shí)候,革命的春天,共產(chǎn)黨的春天也就到了。潘冬子把爸爸給

9、他的那顆紅星一直珍藏著,激勵(lì)自己勇往直前,爭(zhēng)做小紅軍。后來(lái)潘冬子的媽媽犧牲了,但是潘冬子卻依舊那么堅(jiān)強(qiáng)。 當(dāng)潘冬子被胡漢三倒吊在樹(shù)上,被鞭子狠狠地抽著的時(shí)候??伤囊庵救匀徊粍?dòng)搖,十分倔強(qiáng),怎么也不肯說(shuō)出父親潘行義的下落。這是我最難忘的一幕。 潘冬子愛(ài)憎分明、不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智勇敢、純潔質(zhì)樸的精神與性格令我敬佩。他小小年紀(jì)就擁有這么強(qiáng)烈的使命感和這么遠(yuǎn)大的志向,讓我不得不驚嘆。當(dāng)時(shí)他只有7歲,在我們這個(gè)時(shí)代,7歲時(shí)卻還被父母寵著,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,什么道理都不懂,更談不上懷有遠(yuǎn)大的志向。而生在革命時(shí)代的潘冬子7歲立志做紅軍。這和我們是截然不同的。 生活在和平年代的我,體會(huì)不到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的窮困和痛苦

10、,只是深深地沉醉在如今的幸福時(shí)代。而看了閃閃的紅星這部電影,讓我深刻地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)人們生活的艱辛,更讓我以潘冬子為榜樣,向他學(xué)習(xí)。我要像他那樣樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,好好學(xué)習(xí),天天向上! 閃閃的紅星讀后感(3) 閃閃的紅星讀后感 【第1篇】 “紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷。紅星是咱工農(nóng)的心,黨的光輝照萬(wàn)代?!边@是一首膾炙人口的紅色歌曲,也是電視劇版閃閃的紅星的主題曲。 而閃閃的紅星這本書(shū)的作者是當(dāng)代作家李心田老 爺爺 ,因此作而蜚聲文壇。此書(shū)的主要內(nèi)容是以生活在上世紀(jì)三十年代的少年潘冬子為人物中心而展開(kāi)的一系列與反革命勢(shì)力作斗爭(zhēng)的過(guò)程,他在閃閃的紅星的照耀下為革命事業(yè)盡了自己全部力量。 我喜歡主人公

11、潘冬子的機(jī)智勇敢,從小失去了 媽媽 的他跟隨游擊隊(duì)和惡霸土豪胡漢三進(jìn)行斗爭(zhēng),為游擊隊(duì)送信、送鹽、送情報(bào)。1934年秋,紅軍主力被迫撤離中央根據(jù)地。潘行義隨部隊(duì)轉(zhuǎn)移。臨行前,他給潘冬子留下了一顆閃閃的紅星。1938年,在江南堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的紅軍游擊隊(duì)奉黨中央命令,準(zhǔn)備開(kāi)赴抗日前線。上級(jí)派潘行義來(lái)接吳修竹領(lǐng)導(dǎo)的游擊隊(duì)下山。潘冬子和 父親 終于見(jiàn)面了。潘冬子戴上那顆閃閃的紅星,成為了一個(gè)真正的紅軍戰(zhàn)士,加入了紅軍的行列,踏上了新的征途。 偉大的紅色政權(quán)革命力量終于驅(qū)趕走了黑暗,迎來(lái)了充滿(mǎn)希冀的啟明星光,映山紅熱烈地開(kāi)滿(mǎn)山坡,好一個(gè)“何須名苑看春風(fēng),一路山花不負(fù)儂。日日錦江呈錦樣,清溪倒照映山紅”。讀罷

12、此書(shū),我被潘冬子的氣概所鼓舞,也被中國(guó)革命先烈的不屈精神所震撼。正是黨帶領(lǐng)那些英勇無(wú)畏的革命先烈為我們打下了一片和諧美好的錦繡山河,身為初中生,唯有以感恩之心奮發(fā)圖強(qiáng)地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的中流砥柱,才對(duì)得起為中國(guó)革命事業(yè)所獻(xiàn)身的萬(wàn)千老百姓,才對(duì)得起不惜自己化作閃閃啟明星的革命先烈! 【第2篇】 “紅星閃閃放光彩,紅星燦燦,暖胸懷”鏗鏘有力的音樂(lè)在耳邊縈繞,我心潮起伏,久久不能平靜,這本書(shū)使我受益匪淺,書(shū)中的英雄人物更是值得我學(xué)習(xí)。 這本優(yōu)秀的革命題材書(shū)籍主要描述了一個(gè)和我同齡的小 伙伴 潘冬子的故事。在親眼目睹地主惡霸殘害百姓、勇敢的媽媽為了保護(hù)紅軍戰(zhàn)士而不幸犧牲后,潘冬子以 爸爸 送他的一顆閃閃的紅星作為啟明燈,在“硝煙彌漫”的戰(zhàn)場(chǎng)上機(jī)智勇敢地與敵人作斗爭(zhēng),他由一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,懵懵懂懂的孩子逐漸蛻變成一名光榮的紅軍戰(zhàn)士。 翻過(guò)九十九道山時(shí),他將紅星戴在頭上;趟過(guò)九十九條河時(shí),他將紅星戴在頭上,敵人的炮火來(lái)了的時(shí)候,他依舊將閃閃的紅星戴在頭上哪怕艱難險(xiǎn)阻,哪怕暴風(fēng)驟雨。 放下書(shū),我的心久久無(wú)法平靜,如今的我們生活在和平的年代,是在 老師 、家長(zhǎng)和社會(huì)的呵護(hù)下長(zhǎng)大的,潘冬子那個(gè)精神物質(zhì)都匱乏的戰(zhàn)爭(zhēng)年代離我們很遠(yuǎn),我們無(wú)法體會(huì)他忍受驕橫跋扈的米店老板的辛酸,

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