人外有人,山外有山作文600字精選

1、人外有人,山外有山作文600字 篇一：感激挫折作文600字 篇一：感激挫折作文600字 感激 挫折作文600字 感激挫折作文600字（一） 在我五彩斑斕的成長過程中，有許多我要感激的。 我要感激大路上的清潔工，是他們用本人的汗水換來了大家的幸福；我要感激爸爸媽媽， 是他們用本人的雙手撐起了這個家；我還要感激電臺辛勤工作的工作人員們，是他們用本人 的智慧開闊了大家的視野，但是，我最要感激的，是鑄就我堅韌意志的挫折。 當(dāng)我摔跤的時候，它教會了我如何堅強，當(dāng)我遇到不會做的難題的時候，它教會了我如何冷 靜考慮，當(dāng)我遇到困難而想不進那么退的時候，它教會了我如何英勇面對！ 人的一生總會有坎 坷，就像高空亮

2、堂皎潔的月亮，也會有陰晴圓缺。有的人可能會無數(shù)次地抱怨命運的不公平， 但是他們可曾想過命運給本人但來的好處呢？他們可曾想過正是由于無數(shù)次的失敗，無數(shù)的 挫折，才讓我們更好地走過崎嶇的世路呢？ 挫折是每個人都必 須經(jīng)歷的一個過程，就好像人們的誕生，吃喝，老去，死去一樣，假設(shè)在挫折中沒有更好地 汲取經(jīng)歷，那么面臨的挫折將會更多！ 因而，讓我們用一顆平坦，溫馨的心情去感激挫折吧！是挫折教會了我們不斷的創(chuàng)新、探究、 嘗試、面對！ 感激挫折作文600字（二） 當(dāng)語文試卷發(fā)下來時，我看了我的分?jǐn)?shù)，吃了一驚。 鮮紅的八十幾分在我的眼前晃著，眼淚不聽話地落了下來，豆大的淚珠一滴滴地掉在這張糟 透了的試卷上。

3、我同桌開場大聲狂笑：“哈哈，親愛的文娛委員，你終于有一次比我差啦！”他還把“敬 愛”兩個字咬得特別重。此刻，我眼淚流得更厲害了，班長來撫慰我了，但是我已經(jīng)完全聽 不進去了，腦子里只有鮮紅的分?jǐn)?shù)在晃動。 放學(xué)了，我害怕地走到家門口，內(nèi)心想：如何辦，爸爸會罵我的。這是我迄今為止最不想回 家的一次。我咬了咬牙，“叮咚，叮咚”的門鈴聲響了起來。“如何樣，分?jǐn)?shù)出來了嗎？” 爸爸滿臉笑容征詢道。我輕聲說：“出來了，考試分?jǐn)?shù)九十分都不到。”爸爸的臉陰沉下來，他 數(shù)落了我一頓。因而我們和往常一樣分析緣故。 爸爸盡管沒逼我做試卷，但是同桌的挖苦和鮮紅的分?jǐn)?shù)還在腦子里晃動。不行，我一定要考 好！我暗暗下定了決心。

4、從此以后，我堅持一個星期做兩張試卷。 分層考試成績出來了，我考了一百二十五分，獲得了年級一等獎。被班主任教師表揚了 之后，我有許多感觸。當(dāng)我看到同桌失落的目光時，我就恢復(fù)了以往的自信。 感激挫折吧，是挫 折，才讓我們成功！通過下雨，才會出現(xiàn)彩虹；通過霜打過的青菜，才會香甜可口；通過破 繭痛苦的毛毛蟲，才會變成一只漂亮的蝴蝶！讓我們一起感激挫折，力求成功！ 感激挫折作文600字（三） 生活中有許多值得感激的地點：感激教師，感激父母，感激大自然，感激社會。 許多人都會感激成 功，由于它帶給了他們欣喜與激動，而我，卻要感激挫折，由于它讓我更加成熟。 從小，我就特別容易滿足，往往一點小小的成功都會讓我

5、歡樂上好半天，自認(rèn)為特別厲害。生 活一時間像掉到了糖罐里一樣，被幸福和甜蜜充實著。五年級時，我的數(shù)學(xué)成績直線下滑， 最慘的一次只得了67.5分。這時，一向自信的我楞住了，一向堅強的我卻哭了。如何回事呢？ 我深深的檢討本人。我明白了，是我被成功蒙蔽了眼睛，一時間特別驕傲，不記得了挫折的存 在。自此，我開場喜愛上挫折了，它讓我明白山外有山，人外有人，讓我日益成熟起來了。 我是一個表里如一的人，臉上的表情就能表現(xiàn)出我內(nèi)心的方法，因而別人往往一眼就能洞穿 我的心思。月考后，我是四周朋友中考的最好的，我特別歡樂，但朋友看到我的表情，卻以 為我是在幸災(zāi)樂禍，嘲笑她，特別生氣，好幾天都不理我。最初，我也氣她

6、誤解了我的意思， 后來才明白，成績不好，朋友本來就特別難過，而我非但沒有撫慰她，卻還不適宜宜地露出“幸 災(zāi)樂禍”的表情，真不該！這也算是朋友間的一個小挫折吧！它讓我學(xué)會了關(guān)懷別人，為人 處事不能太過”表里如一”，該隱藏時仍然要隱藏的。 生活中一重又一重 的挫折教會了我堅強，讓我愈戰(zhàn)愈勇，永不輕言放棄。 ??！原來挫折教會 了我這么多東西，你是一位無聲的教師！ 我感激你挫折！ 篇二：高中生感恩節(jié)作文600字：感恩挫折 高中 生感恩節(jié)作文600字：感恩挫折 摘要：人生，峰回 路轉(zhuǎn)幾十折，四處都有挫折。當(dāng)我們面對挫折時，應(yīng)該包含激情，熱情地迎接它，擁抱它； 用理智接受它，承載它。感恩挫折，相信只有當(dāng)溪

7、水沖過突兀的石頭時才能濺起一片精彩? 感恩挫折 事實上，每個人內(nèi)心 都有一條曲折的小溪，而挫折確實是溪底突兀的石頭，只有當(dāng)流水沖過石頭時才能濺起一片精 彩。 -題記 一朵花的凋謝荒涼 不了一整個春天，一次挫折同樣無法摧毀整個人生。相反，我們應(yīng)該感恩挫折，感恩它帶來 雨后漂亮的彩虹，感恩它成就了榮耀 奪目的珍珠，感恩它充實了不完好的人生。 冰心說：“成功的花 兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的漂亮。當(dāng)初它的芽兒滲透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。”挫折 是上帝給我們出的一道難題， 他在考驗我們的大 智慧。面對上帝有意的考驗，有人選擇了放棄掙扎，有人選擇了感恩挫折。只有后者才是上 帝要的最完滿的答案。 孫文一

8、生致力于救 國的政治活動。對天高喊：“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中國。”雖屢遭挫折而斗志彌堅，桀驁不遜的氣 節(jié)使清朝專制統(tǒng)治覆滅。 人生，峰回路轉(zhuǎn)幾 十折，四處都有挫折。當(dāng)我們面對挫折時，應(yīng)該包含激情，熱情地迎接它，擁抱它；用理智 接受它，承載它。感恩挫折，相信只有當(dāng)溪水沖過突兀的石頭時才能濺起一片精彩。 篇三：感激挫折作文 感激 挫折作文 感激挫折作文（一） 都說成功是收獲，是歡樂，是一筆宏大的財富，挫折，亦是如此。 感激挫折，由于挫 折讓我們成長。 感激挫折，由于挫折讓我們歡樂。 感激挫折，由于挫折告訴我們堅持的真理。 挫折，可能會讓我們變得垂頭喪氣，也可能會給我們重新面對的勇氣。由于挫折是一把雙刃

9、劍，讓我們感到驚奇和刺激。鏡面一轉(zhuǎn)，你就看不到本人失落時的表情，鼓起勇氣，奔向前 去。就算你是一株被狂風(fēng)吹殘的花朵，仍舊無傲氣地開放，那時，你會覺察，原來堅持才是 戰(zhàn)勝困難的真理。 感激挫折，由于挫折會告訴我們堅持的可貴。 還記得曾經(jīng)失友的痛苦？還記得曾經(jīng)考砸的失落？還記得曾經(jīng)挨訓(xùn)后的悲涼？還記得曾經(jīng)挨 罵時的難堪？ 堅持，頂住，你要像巨人扛住本人的天空，挫折并不可怕，可怕的是被嚇倒。戰(zhàn)勝了挫折， 收獲的決心，收獲的體驗，收獲的堅持，收獲的一切的一切，都會珍藏到你那精致的筆記本 里。 這將是你一生的財富。 挫折是什么？它是你體驗后的收獲。 挫折是什么？它是你堅持后的樂趣。 挫折是什么？它是你努

10、力后的漂亮。 挫折伴我們同行，挫折給我們歡樂，挫折讓我們的人生與眾不同。 感激挫折，不再征詢挫折是什么！ 感激挫折作文（二） 有的人喜愛鮮花鋪就的平坦大道，誰知挫折痛苦后的崛起？有的人喜愛陽光普照后的安閑小 路，誰知挫折黑暗后的升華？有的人喜愛活力勃勃的林間草地，誰知挫折無奈后便是光輝環(huán) 身？ 權(quán)者是最易受挫的。挫后不改志向的，都成就了一番偉業(yè)。漢高祖劉邦對西楚霸王項羽，節(jié) 節(jié)敗退，終于九朝痛苦一朝扳回，成就了幾百年的大漢王朝。漢中王劉備，剛時參軍，便敗 事連連，東奔西跑，哪次不是虎口逃生？可仍然成就了蜀漢，雖說時日不長，到也在歷史上 留德一篇佳話。成吉思汗鐵木真，青年家族敗落，整日躲避仇人追

11、殺，可仍然為曠世奇國奠 下了堅基。毛澤東毛主席也是一位智者，八年抗戰(zhàn)四年內(nèi)戰(zhàn)三大戰(zhàn)役，一個個都如天衣無縫 可查，但他初年的艱辛年代何人當(dāng)知，長征兩萬里，過草地，爬雪山，沒有一處不要命的。 武者也亦受挫，但佳話可傳于千秋萬代。韓信的胯下之辱于一般人來看，尚為怒不可遏，如 復(fù)仇無望，消沉無臉見世人者，大有人在。但他仍然隨主征戰(zhàn)，終成佳話。抗金大將岳飛， 朝中力排眾議，萬里遠征敗敵于一發(fā)，誰說他無能也？水滸傳中多如牛毛的挫折憾不動 一百零八星宿，是上天不滅宋啊。 文者外表無事，事實上不然。諸葛亮六出祁山，六次皆敗，本人也死于五丈原中，可哪里倒下 就從哪里爬起，不放棄，只為報恩。屈原遭放逐，乃賦離騷，

12、孫子鬢腳，卻寫下了孫子 兵法。司馬遷遭宮刑，仍然寫下了“史家之絕唱，無韻之離騷”。 挫折，也是人生道 路上一朵燦爛的鮮花。 感激挫折作文（三） 一個人的一生中會有許多“成功”，但是當(dāng)我們站在成功大門的時候，是是否想起了挫折？ 記得上五年級的時候，在一次春節(jié)聯(lián)歡晚會將要降臨的時候，要出節(jié)目到市里去演出。 因而，我和班里的幾個女小孩由于好奇，因而去參加了，結(jié)果只有我被選中了。 開場排練了，教師 慢慢地嚴(yán)峻起來。起初，她只讓我們做些簡單的動作，過了兩個星期后，她總是對我們繃著 個苦瓜臉，而略帶一種堅決的神情。這不，又“發(fā)威”了：“認(rèn)真點！認(rèn)真點！看你們的動作， 硬得跟僵尸似的，再來。”把我們罵得狗血

13、噴頭后又轉(zhuǎn)身回去開音樂，而我們只是低頭互相對視著，有些還小聲談?wù)撝?有一次下晚修后，教師叫我們?nèi)ヅ啪殻灰魳废肫?，我便不知不覺地“舞動”起來。但是教師 卻當(dāng)著大家的面冷冷地吐出了一句：“太僵了，停停停。”頓時我停住了，呆呆的在那定了型； 心酸得像針扎。我低下頭，生怕被同學(xué)們看見我的眼淚。同時一個方法油然而生；你不是說 僵嗎？“走著瞧！”我會柔給你看的。 一個多月終于過去了，真是功夫不負(fù)有心人在我的苦練下，終于能夠隨意地上下腰、下 叉等。慢慢地，她看到做動作時，再也不會叫我停下，而是點點頭。 轉(zhuǎn)眼之間就要競賽 了。當(dāng)我走上舞臺時，看著臺下密密叢叢的人頭，有些不知所措，手腳發(fā)抖。但是當(dāng)音樂響 起時

14、，跟著旋律，特別快剛剛的緊張感就被拋到九霄云外去了。我跳得十分投入，中間也沒有 什么過失；就在音樂停頓的那一剎那，臺下響起了雷鳴般的掌聲。如今，眼前呈現(xiàn)出了排練 時的困難。同時也看到站在后臺教師的微笑。 如今此刻，我真想 站在世界的最高端向人們大聲說出：“感激你挫折?！?篇四：關(guān)于挫折的作文600字 關(guān)于 挫折的作文600字 微笑去面對每一件事 小時候，我總是記得一個人的微笑，她使我克服了重重困難，讓我堅強英勇的去面對每一件 事，即便暴風(fēng)雨立即降臨，我也能微笑著渡過難關(guān)。 我和外婆相處的時間并不是特別長，在我朦朧的經(jīng)歷中，大概只有奶奶，由于她從小幫我?guī)Т螅?我和他有深沉的感情。外婆就不同了，我

15、只有周末的時候去探望她，但她卻教會了我許多。 外婆，你為什么老是笑呢?那時我天確實征詢外婆，由于人要多笑笑，才不會老呀。外婆你騙人， 你有這么多的白頭發(fā)還說不會老。外婆沒有答復(fù)我，只是笑得更歡樂了我站在旁邊，只是覺 得特別驚奇。 我長大了，對那句話也有了更深化的理解。后來，隨著歲月的流逝，外婆家遇到了許多事， 但是她一個人卻堅持下來了。當(dāng)別人驚奇的詢征詢她時，她也只是淺淺的一笑。而我對這微笑 也有了更深的理解。 每當(dāng)我遇到困難的時候，我都會想起外婆的微笑，她使我克服了重重困難。 每當(dāng)你遇到困難的 時候，你也不妨笑一笑吧。 關(guān)于挫折給我的啟示 世界上有那么多的事，需要歷經(jīng)苦痛，挫折。不管是做什么

16、事，都會有與這件事相關(guān)的挫折。 人生也是如此，坎坎坷坷。它不會是一帆風(fēng)順。只有坎坷的人生才會有另一番別味的色彩。篇二：2015年中考作文題解及范文 2015年中考作文題解及范文 【2006-2014年南京語文作文題回憶】 2006年：以“事實上特別簡單”為題作文 2007年：以“每個人都有一把鑰匙”為題作文 2008年：以“尋”為題作文 2009年：以“今天真好”為題作文 2010年：以“我作主”為題作文 2011年：以“也是一堂語文課”為題作文 2012年：以“帶一本書去旅行”為題作文 2013年：以“書里有個我”為題作文 2014年：以“只是由于_”為題寫一篇作文。從“那本書”、“那條路”

17、、“那個人”三個短語中任選一個。 【2015南京中考作文題想想別人】 巴勒斯坦詩人達維什說：“當(dāng)你做早餐時想想別人/別忘了喂鴿子?”由于這世界有你，有我，也有他（它）。請以“想想別人”為題，寫一篇作文。文體自選，不少于600字。不得出現(xiàn)真實的校名、人名。 【題解】 想想別人，有兩層意思： 一是處世為人不能光臨本人。比方大雨天，開車過水坑，假設(shè)略微慢一點，泥水就不會濺濕弄臟正從坑邊走過的行人；比方吃東西，不能只顧本人吃。有報道稱，某銀行老總說他們利潤高得本人都不好意思說，今年上半年這家銀行員工平均收入達19萬元。像如此的銀行一定要多想想存款人，他們的錢在負(fù)利率時代存一天少一天；想想貸款人，做企業(yè)

18、的、當(dāng)“房奴”的，一個個袋子癟篤篤；想想買了自家股票的股民，資產(chǎn)在一天天縮水?想想別人的處境、別人的感受，最最少效勞態(tài)度該好一點。 二是通過將心比心的換位考慮，理解別人，調(diào)整好本人的心態(tài)。就說收入吧，有人只拿本人和收入高的人比，攀來比去，比出的是一肚皮牢騷。吃了肉還罵娘，占了廉價還覺得別人傻。有個工人的一句話讓我特別感動。他說：“我也希望碗里多點，可老總真要是做不過來了，我們可能連飯碗都沒了，有稀飯總比連飯碗也沒好??！”話里透著無奈，但還真有一種“替別人想想”的意味。想想別人，在就業(yè)、職位升遷等其它方面都是一樣的理。假設(shè)我們一味以自我為中心，只想著本人，只覺得本人了不起，不僅會造成利益的失衡，

19、還會把本人弄得特別糾結(jié)。 關(guān)于“想想別人”，有人特別是不屑。他們信仰以強凌弱的叢林法那么，推崇唯利是圖的拜金主義、唯我獨尊的精英哲學(xué)。事實上，即便是在叢林法那么下，同類間也多有體恤；即便是唯利是圖，也講個依存互惠；即便是蓋世獅王，也得有群獅相隨。 想想別人，說小了去，是個人的處世之道。盲人提燈，照亮了別人，也照亮了本人。想想別人，說大了，此中更有社會和諧安靜之道。 社會是個大家庭，是全體社會成員唇齒相依、休戚與共的共同體。從歷史到現(xiàn)實，一些造成宏大破壞的社會動亂背后，總有極端自私自利導(dǎo)致社會矛盾激化的要素。蘇共亡黨、前蘇聯(lián)解體的教訓(xùn)中，權(quán)力壟斷、特權(quán)橫行、經(jīng)濟利益失衡是特別關(guān)鍵的一點。 高速開

20、展的社會最講究利益平衡?？s小貧富差距，共享開展成果，是當(dāng)今中國迫切需要處理的課題。此刻，最需要當(dāng)權(quán)者多想想給予他們權(quán)力的人民群眾，想想絕大多數(shù)人民群眾的根本利益，想想絕不能因貪心而鬼迷心竅、因擁有強大的權(quán)力而忘乎因而。 這個冬天，歐債危機正持續(xù)發(fā)酵，世界經(jīng)濟前景極不明朗，西方做空中國、唱衰中國的噪聲和動作不斷。我國社會經(jīng)濟開展在諸多內(nèi)外要素的作用下，正處在極為敏感的時期，面臨的矛盾和困難比2008年國際金融危機時更多、更復(fù)雜。如今此刻，最需要我們團結(jié)一心共克時艱，最需要每個人多替別人想想。 想想別人 我們生活的世界絢麗多彩、生動美妙，但同時也存在著一些缺陷。這些缺陷往往不利于仁慈人的生存，因而

21、仁慈人要活下去，經(jīng)常需要依托別人的關(guān)愛。 在人生的道路上，我們需要感情的理解、平安的庇護、精神的撫慰、生活的照顧、行為的支持?？鄲赖臅r候，希望別人能接受本人的傾訴；成功的時候，希望別人能欣賞本人的成績；危難的時候，希望別人能伸出援助之手；困惑的時候，希望別人能予指點 然而，慢慢地你會覺察人對關(guān)愛的尋求不能無度，無度的欲望會給你帶來苦惱，甚至使你遭到懲罰。由于，當(dāng)你需要別人關(guān)愛的同時，別人也需要你的關(guān)愛。假設(shè)你只想掠奪別人的關(guān)愛而不愿付出，你會覺察到人們會慢慢離你而去，把你孤立起來。因而，在你的四周危機四伏、險象環(huán)生，而你，卻孓然一身，無依無靠，跌入孤單的深淵。人不能總想著本人，也要多想想別人。

22、應(yīng)該以爽朗豁達的心境、熱情友好的態(tài)度，去尊重別人，理解別人，關(guān)愛別人，協(xié)助別人。 請不要一味地指責(zé)別人的自私、冷漠別人的友誼、回絕別人的奉勸、無視別人的指點；請不要挑剔別人的缺點、撥弄別人的是非、猜疑別人的好意、妒嫉別人的成績。不良的心態(tài)是極端自私的表現(xiàn)，會把本人與人群隔開來，而人是群居的高級動物，離開人群會處處碰壁，寸步難行。 你必須明白得：友誼需要以忠誠去播種、熱情去澆灌、原那么去培育、諒解去護理。你必須明白得：三人行，必有吾師，而聲譽是鞭策、才華是力量、奉獻是責(zé)任。你必須明白得：朋友困難時，你熱情協(xié)助，當(dāng)你患難時，會遇到更多的朋友。你必須明白得：吃虧是福，而斤斤計較那么適得其反。 你需要

23、感情的理解，就應(yīng)該理解別人的感情；你需要平安的庇護，就應(yīng)該協(xié)助別人排憂解難；你需要精神的撫慰，就應(yīng)該接受別人的傾訴；你需要生活的照顧，就應(yīng)該力盡所能去照顧別人；你需要行為的支持，就應(yīng)該誠懇踏實地做人。 一句話：你得學(xué)會善待別人，用理性、好心、愛心和責(zé)任去面對生活的現(xiàn)實。只有善待別人，你才能把本人融入人群，獲得友誼、信任、諒解和支持；只有善待別人，你才能調(diào)整失衡的心態(tài)，解脫孤單的靈魂，走出無助的窘境；只有善待別人，你才能在人生的道路上，擁有充滿歡樂的感受，踏入充滿機遇的境地，走向充滿希望的今后。孟子也曾經(jīng)說過：?君子莫大乎與人為善。? 想想別人 鳥兒擁有幸福，藍天是它自由的家。 魚兒擁有幸福，海

24、洋是它歡樂的家。 我們擁有幸福，天地是我們快活的家。 在幸福面前，久久回憶，細細體會。幸福假設(shè)有假設(shè)無，仿佛蒙上了一層奇異的面紗。 想想地震中的小孩們，想想我們，我們是幸福的，我們豐衣足食，衣食無憂，在大樓里看著電視；而他們卻身無分文，衣衫襤褸，在大街彷徨，無家可歸。難道我們不幸福嗎？ 在家鄉(xiāng)的時候，我不斷渴望翻過家鄉(xiāng)的那座山，一覽城市風(fēng)光。后來，我來到了福州這個大城市學(xué)習(xí)。在這兒，我終于明白了山外有山，人外有人。在這漂亮的城市中學(xué)習(xí)，我確實好幸福！能夠結(jié)識許多許多的好朋友，能夠認(rèn)識一位位教師，能夠收獲許多許多的財富！想想家鄉(xiāng)的老同學(xué)，想想如今的我，我是幸福的，能夠在優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)。有誰能說

25、我不幸福呢？ 想想往常的人們，在那時候，他們沒有錢學(xué)習(xí)，如今他們成為了文盲。再想想本人，在這優(yōu)越的環(huán)境中，我們歡歌笑語，盡情學(xué)習(xí)。想想他們，想想我們，難道我們不幸福嗎？ 多想想別人，想想本人，不要再任性，一次次傷透父母的心。多和別人比擬，不要再奢求什么，一次次另父母為難。多認(rèn)識本人，認(rèn)識別人，從平凡中體會不平凡。 父母為了我們，傷透了腦筋，花白了頭發(fā)，我們絕不能讓父母再為我們操心。自然培育了萬物，萬物都明白得感恩，更況且我們呢？我們唯一能做確實實是好好學(xué)習(xí)，考出優(yōu)良的成績，今后為人民，為祖國做出奉獻！生活中，多想想別人，想想本人。我明白，我們是最幸福的。 想想別人 那年發(fā)生了一件小事，我不明白

26、值不值得提，但那件小事對我來說卻意義嚴(yán)峻。 事情是如此的：我上完書法課，預(yù)備去倒墨水，可誰知，天有不測風(fēng)云，剛走了幾節(jié)樓梯，只見一個小男孩橫沖直撞地跑上來，我來不及躲避，被他撞個正著，只聽見?嘩?的一聲，墨水全倒在我的身上了。這一朵墨花，那一點墨點，一件粉色衣服前邊黑，后邊粉。等我回過神兒來，那個小男孩早跑得無影無蹤了，如今，看著這渾身是墨的衣服，我氣不打一處來，站在那大聲說：?誰那么不長眼，把我的新衣服弄臟了。這但是名牌，你們賠的得起么？?我這一喊可不要緊，全樓的人都聽見了。幾個同學(xué)應(yīng)聲尋了下來，有的征詢：?出什么事了？?又有人說：?把衣服弄臟了，我們?nèi)フ宜?。我內(nèi)心想：這回有人下來了，那個

27、弄臟我衣服的人確信跑不了了。 這時媽媽來接我了，見我渾身是墨，便關(guān)懷地征詢：?如何了？?我一臉不滿地說：?不明白是哪個厭惡鬼，把我的衣服給弄臟了，我剛要去找他呢！?媽媽卻平靜地說：?別生氣，也許人家不是成心腸呀！?不是成心就能弄臟我的衣服嗎？?我生氣地說道。我能看得出媽媽的臉色有些不好看了。可心想：別人把我衣服弄成如此，媽媽不但不讓我找她，還幫他說話。真是的。這時媽媽壓住了火對我說：?可能這時，那個弄臟你衣服的人也特別難過呀！你呀，你處處都要想想別人的感受對嗎？?我站在那兒，特別想反駁她卻沒有理由。媽媽停頓了片刻又說：?小孩要記住，人與人之間最需要確實實是寬容，有時一件事，你我各退一步，這事就

28、大事化小了呀！? 我似明白非明白地點點頭，內(nèi)心暗想：事實上我也不希望這事鬧大，這件衣服洗洗就潔凈了，也沒有必要去斤斤計較。如此想著，我內(nèi)心的不快慢慢散去了。 從那以后，每遇到煩心的事，我就盡量的去寬容別人，由于在你寬容別人的同時，你就收獲一份歡樂。 【2015年上海中考作文不止一次，我努力嘗試】 【題解】這一標(biāo)題看上去不難，也不易出現(xiàn)明顯偏向，但是要寫好卻特別難。 難度不高，考驗選材角度：今年的中考作文題難度不高，大多數(shù)學(xué)生有話可說、有料可寫，不會出現(xiàn)明顯偏向，但要得高分確實不容易，特別考驗選材的角度。 學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、社會實踐中的特別多嘗試都能夠作為這一作文的題材，考生往往第一反響會想到學(xué)習(xí)

29、或體育這類最貼近生活的經(jīng)歷，而這類題材也不容易寫偏題，因而根本分應(yīng)該都能夠拿到，讓大多數(shù)考生有話可說。 但另一方面，這題的關(guān)鍵在于“不止一次”和“嘗試”，前者說明遇到的困難比擬大，后者說明之前沒有遇到過此類挑戰(zhàn)。假設(shè)要得高分，必需找到一個好的題材，既滿足上述要求，又能夠臨場發(fā)揮出流暢的文章，對考生的要求比擬高，而考生在考場上往往有種求穩(wěn)的心態(tài)，即便想到了獨特的題材，也會怕偏題或發(fā)揮不好而回歸到比擬普遍的題材上來。 鼓舞發(fā)揮正能量的好標(biāo)題：今年的標(biāo)題較去年的這里也有樂趣在審題上又多了個層次，更有一定的深度，能激發(fā)出摩拳擦掌的積極情緒。這個標(biāo)題的第一個層次是“嘗試”。“嘗試”什么？這個層次隱藏著“

30、嘗試”要到達的目的。如何樣“嘗試”？是這個標(biāo)題的第二個層次“努力”。這是個關(guān)鍵層次。有“我”具有個人特點的考慮、措施、方法和過程，這個過程是特別重要的。出彩也就在有特色的過程中，因而要重點寫細寫足。標(biāo)題的第三個層次是“不止一次”，即必須至少作兩次或兩次以上的“努力”。這種“努力”能夠是同一思路的不斷改良，也能夠是不同思路，甚至是不同角度的變化。此中變化也是能夠出彩的。 既然是“嘗試”，因而不一定到達目的，只要“努力”的過程明晰、有特色，有“我”的特點就夠了。比方說，要參加某項活動，爭取理解和支持的一再說服；一再做某個試驗；一再攻克學(xué)習(xí)某項技藝的困難，以致于一再在父母之間的矛盾做工作；跟同學(xué)之間

31、的友誼出現(xiàn)了征詢題，一再尋求處理；乃至“嘗試”跟貓、狗的接觸，對某種植物的栽培等等都可入文。總之，這是個鼓舞同學(xué)發(fā)揮正能量的好標(biāo)題，能夠通過記敘本人一再努力去嘗試，表現(xiàn)奮斗、意志、創(chuàng)意、和諧的作文題。 不止一次 我努力嘗試 夢想這個東西啊仍然要有，萬一實現(xiàn)了呢？ 題記 我常常有種挫敗感，成績沒那么優(yōu)秀，嘴不甜不會討長輩們的喜愛，不善言辭，與不熟悉的人交談會緊張的不知所措，我對本人特別沒決心，我覺得我什么都做不好，在所有立即開場的某項打算里，我內(nèi)心都有個聲音告訴我說，不行的，我不行的。 由于生性如此怯懦，媽媽便總有意無意的鼓舞我嘗試一樣新事物時拿出勇氣，我不愿意如此做，我寧愿躲在本人的世界里對著

32、那一方小天地默默地勾勒我內(nèi)心的童話，我拿起了筆把所有的擔(dān)憂憂慮自卑都寫進了日記里，看見每張紙上有我行云流水般寫過的痕跡都有一種難以名狀的驕傲感。偶爾一次時機，媽媽幫我清掃房間十看到了我寫的那些東西，它特別是驚喜的叫來我說：?寶貝，你寫的太好了，文筆細膩，情真意切，媽媽給你投稿拿去發(fā)表好不好？? 我大驚失色：?不行的媽媽，不要拿去丟人了！?媽媽語重心長的看著我說：?你要努力嘗試，不要總想著不行，萬一成功了呢？? 我開場慢慢學(xué)著相信本人，鼓足勇氣選出幾篇文章反復(fù)修正后，發(fā)給了媽媽報社里的一個編輯朋友，日子一天天的過去了，再也沒人提起這件事，外表上我也裝的毫不在意，但是內(nèi)心簡直心急如焚，到底情況如何

33、樣呢，為什么不給回信呢？等待著的日子里每天都是煎熬，終于有一天媽媽下班回來，她特別歡樂的對我說：?寶貝，阿姨說你的文筆特別好，里面的內(nèi)容充實感人，但仍然有待提高的，她希望你接著努力，寫出更優(yōu)秀的稿件投給她，你不要喪氣，接著努力好不好？? 我望著媽媽誠摯的眼神，第一次毫不猶豫的堅決的點了點頭。 這之后，我開場認(rèn)真努力的看書，更加勤奮的寫日記練筆，每天晚上除了要完成學(xué)校教師布臵的作業(yè)，還要看媽媽給我買的中學(xué)生優(yōu)秀作文集，每天都到特別晚才睡，這期間瞞著媽媽也將本人的文章投給報社，但從來都是石沉大海。我從來沒有那么認(rèn)真堅決的相信本人過，就像是打不死的小強反復(fù)寫反復(fù)寄，終于有一天，報社給我來信，說我的一

34、篇文章將在下個月被登載，我沉住氣，耐心等著本人的樣刊寄來，終于有一天，樣刊到了我的手上，看著本人的文字變成鉛字印刷在紙上，我的內(nèi)心立馬澎湃了起來。我驕傲的拿給媽媽看，媽媽居然激動的流下了眼淚。 那天她對我說：?乖，你的文章被登上了媽媽歡樂，但媽媽更歡樂的是你終于邁出了這一步，你已經(jīng)學(xué)會努力嘗試了，這才是最值得歡樂的。?我明白，不止一次，我努力嘗試，不放棄不拋棄，才換來今天。它的成績于別人來說也許是九牛一毛，但關(guān)于我來說，它教會了我的道理更重要：?夢想這個東西啊仍然要有，萬一實現(xiàn)了呢？? 不止一次，我努力嘗試 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在人生的道路中，磕磕碰碰是不可防止的，假設(shè)說窘境是一扇

35、鎖緊黑背地的門，那么，門外確實是光明，開門最好的方法是在千萬次的嘗試中找出那把鑰匙。 記得八年級時，有的教師、同學(xué)、朋友的口中，都把?編班?這兩個金文大字傳得沸沸揚揚，她們還說：?把成績好的同學(xué)編上去，成績差的就扔在一二角。?聽了之后，我就開場特別努力地學(xué)習(xí)，嘗試著利用編班這個借口來改變學(xué)習(xí)環(huán)境，每天一回來就坐在座位里爭分奪秒地爭取時間來學(xué)習(xí)，把每一天的時間看作是生命的最后一刻。學(xué)習(xí)時，就專心致志、拼命地學(xué)。把愛因斯坦的總結(jié)：成功=艱辛勞動+正確方法及少說空話掛在嘴邊，犧牲了平時在學(xué)習(xí)中說空話這個陋習(xí)。學(xué)習(xí)累了，就念5個英語單詞，就與同學(xué)談笑自假設(shè)，無話不談，聲音也特別大，屢次讓語文教師在辦公

36、室里聽到，就間接地對我說：?做個女小孩，要學(xué)文靜點。?當(dāng)時我也有聽進去的，但為了麻醉本人內(nèi)心所忍耐的無緣無故地被教師恫嚇、大喊大叫、心有余悸的拍桌子聲，不得不如此做，只有如此做我才強顏歡笑，才歡樂，忘卻痛苦。 每一天我都努力地嘗試著去改變環(huán)境，刻苦學(xué)習(xí)。并下決心：假設(shè)再給我一次時機，我一定會努力學(xué)習(xí)的，我死都不會再在這種環(huán)境里。?有時灰心喪氣時，就騙本人：?為了能上好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力?即便編班的時機幾乎為零，但我仍然努力去嘗試，去改變。 當(dāng)考試成績出來時，歷史教師告訴我如何樣、如何樣的好，我也不敢相信，當(dāng)我看到了那成績單，我才相信，暗暗里感慨：即便多么辛苦也是值得的！但惋惜的是并沒有編班。這點讓我的心靈上遭到特別大的打擊，我這么努力卻不能如我所愿，但我仍然深信：不登高山，不知夫之高世，不臨深溪，不知地之厚也。讓我們在嘗試中成長，在嘗試中體會人生的真理！ 不止一次，我努力嘗試 在人生的路上，我們需要一次又一次的嘗試：例如孩童時的我們嘗試牙牙學(xué)語；例如踏入學(xué)校大門的我們嘗試接觸教師和同學(xué)；例如我們在課堂上嘗試答復(fù)第一個征詢題。讓我們揚起夢想與希望的風(fēng)帆，嘗試戰(zhàn)勝生命中的每一場大風(fēng)大浪。 ?叮鈴鈴！?一串鈴聲打破了校園的安靜，校園里頓時沸騰起來。我拾掇了桌上的書，覺察四周的