四年級(jí)浙教版秋季學(xué)期語(yǔ)文能力月賽復(fù)習(xí)檢測(cè)卷

1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6四年級(jí)浙教版秋季學(xué)期語(yǔ)文能力月賽復(fù)習(xí)檢測(cè)卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。z wi m y zh f j sng sh lin qng x dng di zhn jng 二、 給下面加點(diǎn)的字選擇的正確讀音，用“”標(biāo)出來(lái)。鯽魚(yú)（j j） 旋轉(zhuǎn)（xun xun） 投降（xin jin） 寧可（nng nn）即使（j j） 歸還（hun hi ） 將領(lǐng)（jin jin） 骨髓（ su su ）三、 比一比，組成詞語(yǔ)。妖（_） 溜（_） 攆（_） 舔（_）襖（_） 留

2、（_） 輦（_） 添（_）四、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。若（_）若（_） 山（_）地（_） （_）天（_）地（_）無(wú)聲（_） 低（_）細(xì)（_） 竊竊（_）（_）五、 選詞填空。欣慰 安慰 渴望 愿望 希望1看到弟弟這么懂事，媽媽臉上露出了（_）的笑容。2依依哭得這么傷心，誰(shuí)去（_）一下她??？3一連幾十天的大旱，人們都（_）下一場(chǎng)及時(shí)雨。4你美好的（_）是什么呢？5我們是祖國(guó)的未來(lái)和（_）。六、 不改變意思，給下面的句子換一種說(shuō)法。1巨人被孩子們的喧鬧聲吵醒了。_2在這世界上失去了的一切被小人魚(yú)想起了。_3喚來(lái)寒冬的，難道不是巨人那顆任性、冷酷的心嗎？_4王葆難道不想擁有一個(gè)寶葫蘆嗎？_七、 根據(jù)古

3、詩(shī)內(nèi)容填空。1四時(shí)田園雜興（其二十五）中“_，_”兩句詩(shī)寫(xiě)出梅黃杏肥，麥白菜稀，色彩艷麗。2清平樂(lè)村居是_代_所寫(xiě)，“清平樂(lè)”是_，“樂(lè)”這里讀_。3清平樂(lè)村居中描寫(xiě)翁媼三個(gè)兒子不同形象的詩(shī)句是“_，_。_，_。”八、 閱讀短文，回答問(wèn)題野蘭父親喜歡蘭草,經(jīng)常從深山里挖一些野蘭回來(lái)栽培。幾年間,庭院里就有了百余種,像個(gè)蘭草園似的。有一次,父親又要進(jìn)山,并帶我一起去。我們沿谷底小溪向前走,忽然聽(tīng)到“轟隆隆”的響聲。順聲而去,到了山谷深處,便見(jiàn)飛瀑直瀉谷底,潭水幽深。我發(fā)現(xiàn)谷底、潭邊、山坡上,到處生長(zhǎng)著尺把高的野蘭,淡淡的花,香氣濃烈,站在谷底任何一個(gè)地方都能聞到。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么清妙的蘭草,不僅

4、連聲叫好,而且又動(dòng)手挖起一株,準(zhǔn)備帶回家栽培。不料父親攔住了我,說(shuō):“你覺(jué)得這里的蘭草好呢,還是家里的那些好?”我說(shuō):“這里的好?！薄霸趺磦€(gè)好法呢?”父親又問(wèn)。我說(shuō):“這里蘭草的姿態(tài)比家里的更美,味兒也更香?！备赣H接著說(shuō):“是的,那么為什么一樣的蘭草,長(zhǎng)在兩處就有不同的姿態(tài)和味道呢?這是因?yàn)樘m草是空谷的幽物,得的是大自然的元?dú)?長(zhǎng)的是山野水畔的趣姿。一經(jīng)人工栽培,便成了欣賞觀賞的盆景,自然就失去了大自然的環(huán)境和條件?！备赣H的話是對(duì)的。但我不禁為野蘭感到惋惜:這么精神的野蘭,會(huì)有幾個(gè)人知道它而來(lái)欣賞?父親好像看出了我的心思,拉著我坐到潭邊,話語(yǔ)懇切而有分量,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,這正是野蘭的不俗

5、之處。它不以別人的欣賞而生長(zhǎng),只為自己的特色而存在。人活在世上,也要像野蘭一樣不能失去自己的真性,()以獻(xiàn)媚處世,()會(huì)像家蘭那樣失去自己的品質(zhì)品格品性的,這樣的人是不會(huì)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的?！备赣H的話深深地印在我心上。從那以后,15年過(guò)去了,我一直沒(méi)有忘卻。1在文中內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~,在下面畫(huà)“”。2在文中()內(nèi)填寫(xiě)關(guān)聯(lián)詞。3用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括第3自然段的主要內(nèi)容。_4把文中畫(huà)橫線的句子換一種說(shuō)法,保持意思不變。_5野蘭的品格是怎樣的?_615年過(guò)去了,“我”一直沒(méi)有忘卻父親的話的原因是什么?_九、 寫(xiě)作天地。這學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半了，拿起筆總結(jié)一下你這半學(xué)期的收獲以及不足之處。要求：1題目自擬；2詳略得當(dāng)

6、；3不少于400字。_答案1、滋味 謎語(yǔ) 囑咐 沮喪 熟練 情緒 等待 鎮(zhèn)靜2、j xun xin nng j hun jin su3、妖怪 溜冰 攆走 舔舐 棉襖 停留 輦車 添加 4、隱 現(xiàn) 崩 裂 漫 卷 悄 息 聲 語(yǔ) 私 語(yǔ) 5、欣慰 安慰 渴望 愿望 希望6、孩子們的喧鬧聲把巨人吵醒了。 小人魚(yú)想起了在這世界上失去了的一切。 喚來(lái)寒冬的，是巨人那顆任性、冷酷的心。 王葆想擁有一個(gè)寶葫蘆。7、梅子金黃杏子肥 麥花雪白菜花稀 宋 辛棄疾 詞牌名 yu 大兒鋤豆溪東 中兒正織雞籠 最喜小兒亡賴 溪頭臥剝蓮蓬8、1觀賞品格2假如就3比較野蘭和家蘭,說(shuō)明野蘭的好處。4這么精神的野蘭,不會(huì)有幾

7、個(gè)人知道它而來(lái)欣賞。5不以別人的欣賞而生長(zhǎng),只為自己的特色而存在。6因?yàn)楦赣H的話深深印在“我”的腦海里,15年來(lái)一直鞭策“我”做一個(gè)有野蘭品格的人。9、范文：這一學(xué)期的收獲時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼，一個(gè)愉快又難忘的學(xué)期過(guò)去了。在這一學(xué)期里我學(xué)到了很多知識(shí)，也交到了不少新朋友，在交朋友的時(shí)候，我又學(xué)到了一些珍貴的友誼。上了四年級(jí)，功課雖然比年級(jí)的多了許多，做起來(lái)也比較難，但是我卻十分享受這些困難，因?yàn)槲蚁嘈?，?dāng)我走過(guò)這些坎坷，前面的路就一定被燦爛的陽(yáng)光照著。而且我發(fā)現(xiàn)，這些坎坷并不高，也并不低，可有些人是過(guò)不去的。因?yàn)檫^(guò)這坎坷需要你去用心，用心去完成人生給你出的“難題”，這樣你才會(huì)感受到了這些坎坷的大歡樂(lè)和小歡喜。數(shù)學(xué)在我的人生里是一個(gè)一直過(guò)不去的坎坷，不管我走到哪里，這個(gè)坎坷一直跟著我。不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，不會(huì)寫(xiě)出算術(shù)的算術(shù)題，甚至有些時(shí)候想放棄數(shù)學(xué)這個(gè)科目。但我堅(jiān)持下來(lái)了，是一種信念鼓勵(lì)著我，讓我堅(jiān)持下來(lái)。所以我開(kāi)始試著做一些數(shù)學(xué)題，并且盡量多做一些，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)