四年級(jí)北師大版秋季學(xué)期語(yǔ)文期末考試考試卷

1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6四年級(jí)北師大版秋季學(xué)期語(yǔ)文期末考試考試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，要求寫(xiě)得正確、漂亮。zh jin zho di jing yng lng qio ch jio z rn bi cn jng pi 二、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“”。發(fā)顫（zhn chn） 笨拙（zhu zhu） 骨髓（su su）磕頭（k ku） 分量（fn fn） 大概（i ki）三、 比一比，再組詞。栓（_） 拴（_） 膊（_） 博（_） 趁（_） 診（_） 慌（_） 謊（_） 四

2、、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并填空。剛正不（_） （_）公執(zhí)法 鐵面無(wú)（_） （_）存高遠(yuǎn)（_）死如歸 大（_）凜然 英勇無(wú)（_） 精忠（_）國(guó)以上詞語(yǔ)都是_（褒義 貶義 中性）詞，用來(lái)形容 _五、 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。如果就 雖然但是. 即使也因?yàn)樗?不但而且 寧可也不（1）（_）突然下起了大雨，（_）我們臨時(shí)改變了計(jì)劃。（2）閱讀名著（_）提高了我的閱讀能力，（_）提高了我的寫(xiě)作能力。（3）（_）提前幾分鐘出門(mén)，或許我們（_）能趕上那趟車(chē)了。（4）（_）邊疆生活十分艱苦，（_）戰(zhàn)士們卻從不喊苦喊累。（5）弟弟（_）自己辛苦地搬運(yùn)東西，（_）要我?guī)退?。?）（_）取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我們（_）不

3、能驕傲自滿。六、 按要求寫(xiě)句子1你怎么能讓他們這樣對(duì)待媽媽呢？（改為陳述句）_2天上的星星不會(huì)說(shuō)話。（改為反問(wèn)句）_3科學(xué)家揭開(kāi)了蝙蝠夜間飛行的秘密。（改為“被”字句）_4教室里很安靜。（改為夸張句）_5爸爸教我做小飛機(jī)。爸爸給我講飛機(jī)飛行的原理。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1二八月，_。夏雨少，_。2_，十場(chǎng)秋雨要穿棉。 3浪潮越來(lái)越近，猶如_齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地_；那_山崩地裂，好像_都被震得顫動(dòng)起來(lái)。4題西林壁的作者是 _代的_。其中富含哲理的一句是“_，_”宋代的盧鉞則對(duì)梅與雪做出了評(píng)判：“_，_ ”。 5“炎帝之_，名曰_。_，溺而不返，故為_(kāi)，常銜_，以堙于東海

4、。”這個(gè)故事的名字是“_”。八、 閱讀理解。大家都說(shuō)：牛的眼睛看人，覺(jué)得人比牛大，所以牛是怕人的；鵝的眼睛看人，覺(jué)得人比鵝小，所以鵝不怕人。我們都很相信這句話。所以我們看到牛，一點(diǎn)兒不害怕，敢用手_它的背，_它的肚子，甚至敢用樹(shù)枝去_它的屁股呢！可是牛像是無(wú)所謂似的，只是眨眨眼，把尾巴甩幾甩。有的孩子還敢_牛角，叫它跪下來(lái)，然后_到牛背上去。我那時(shí)雖然不敢這樣，可是用拳頭_牛背還是敢的。我們看到鵝，那就完全兩樣了：總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在安全的地方，才敢看它。要是在路上碰到鵝，就得繞個(gè)大圏子才敢走過(guò)去。1用自己的話寫(xiě)出選文表達(dá)的主要意思。_2在選文的橫線處填上恰半的動(dòng)詞。3聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)第4自然段中兩個(gè)

5、“才敢”在表達(dá)上起什么作用。_4“我們”對(duì)牛的態(tài)度是_；對(duì)鵝的態(tài)度是_。九、 寫(xiě)作天地?？吹较旅嬗嘘P(guān)心情的詞語(yǔ)，你會(huì)想起自己親身經(jīng)歷過(guò)的哪些事情？請(qǐng)?zhí)暨x其中一件令你印象最深刻的事情寫(xiě)下來(lái)。要求：內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，并寫(xiě)清楚當(dāng)時(shí)的感受。題目自擬，350字左右。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。欣喜若狂 心急如焚 提心吊膽 熱淚盈眶_答案1、逐漸 招待 僵硬 靈巧 觸角 滋潤(rùn) 悲慘 敬佩2、chn zhu su k fn i3、槍栓 拴住 胳膊 博士 趁機(jī) 診斷 慌張 說(shuō)謊4、阿 秉 私 志 視 義 畏 報(bào) 褒義 人的精神品質(zhì) 5、因?yàn)?所以 不但 而且 如果 就 雖然 但是 寧可 也不 即使 也6、

6、你不能讓他們這樣對(duì)待媽媽。 天上的星星難道會(huì)說(shuō)話嗎？ 蝙蝠夜間飛行的秘密被科學(xué)家揭開(kāi)了。 教室里靜得連一根針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。 爸爸不但教我做小飛機(jī)，而且給我講飛機(jī)飛行的原理。7、亂穿衣 秋霜早 一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒 千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬 飛奔而來(lái) 聲音如同 大地 宋 蘇軾 不識(shí)廬山真面目 只緣身在此山中 梅須遜雪三分白 雪卻輸梅一段香 少女 女娃 女娃游于東海 精衛(wèi) 木石 精衛(wèi)填海8、1因?yàn)榕：往Z看人的態(tài)度不同，所以“我們”看到它們時(shí)的表現(xiàn)也不同。2拍 按 觸 扳 騎 捶捶3說(shuō)明了鵝膽大，不怕人，為下文寫(xiě)“我”害怕鵝埋下伏筆。4 不害怕 害怕9、例文：印象深刻的一件事我對(duì)成長(zhǎng)這兩字的了解并不透徹。但是，成長(zhǎng)的每一件事都使我明白了成長(zhǎng)中的道理。其中那一件事深深烙在了我的腦海里。下課鈴響了，同學(xué)們活動(dòng)開(kāi)了，有的跑出去玩了，有的還在認(rèn)真看著書(shū)，還有的在放松自己的心情。但小明就不一樣，一會(huì)撓撓頭，一會(huì)翻這翻那的。我想：動(dòng)作奇奇怪怪，他在干嘛？我走過(guò)去問(wèn)：“小明，你在干嘛呢？”“我在找我的橡皮擦?！毙∶髡f(shuō)，“那是媽媽送給我的，對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，我都舍不得用呢！可是一會(huì)功夫，它不知飛哪去了！”我想：那么重要的東西，不見(jiàn)了多可惜??！于是我就說(shuō)：“我們一起找吧！”小明趕忙說(shuō)：“好??！人多力量大?！比缓?，我翻翻書(shū)，不在；抖了抖字典，不在；把書(shū)包的東西全倒出來(lái)，可還是不在。小明急得快哭了，