2022春五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷附參考答案【典型題】

1、2022 春五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共 6 題，共 12 分)1.要使四位數(shù) 427 是 3 的倍數(shù)，橫杠內(nèi)應(yīng)填（）。A.0、3、6、9B.2、5、8C.任何數(shù)字2.教室的打開(kāi)和關(guān)上，門的運(yùn)動(dòng)是（）。A.平移B.旋轉(zhuǎn)C.既平移又旋轉(zhuǎn)3.在 26 個(gè)英文大寫(xiě)字母中，通過(guò)旋轉(zhuǎn) 180后能與原字母重合的有（）。A.6 個(gè)B.7 個(gè)C.8 個(gè)4.折線統(tǒng)計(jì)圖主要用來(lái)反映（）。A.數(shù)量B.數(shù)量變化趨勢(shì)5.請(qǐng)估一估，你所在教室地面的面積大約是 60（）。A.平方米B.平方厘米C.平方分米D.立方厘米6.（）同時(shí)是 2、3、5 的倍數(shù)。A.345B.470C.150二.判斷題(共 6 題，共 12

2、 分)1.A 是 B 的因數(shù)，B 是C 的因數(shù)，所以 C 是 A 的倍數(shù)。（）旋轉(zhuǎn)就是以一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸為中心而做的圓周運(yùn)動(dòng)。（）將等邊三角形繞著中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn) 120后，不能與原來(lái)的圖形重合。（）在正整數(shù)的范圍內(nèi)，除了 2 以外，所有的偶數(shù)都是合數(shù)。（）只根據(jù)一個(gè)方向看到的形狀，不能確定是什么立體圖形。（）兩個(gè)奇數(shù)的和一定是奇數(shù)。（） 三.填空題(共 6 題，共 25 分)如圖，指針從 A 開(kāi)始，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了 90到（ ）點(diǎn)，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了 90 到（ ）點(diǎn)；要從 A 旋轉(zhuǎn)到 C，可以按（ ）時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)（ ）， 也可以按（ ）時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)（ ）。圖 A 如何變換得到圖B？將圖 A 以 O 點(diǎn)為中心

3、逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)（）后，向（）平移（）格得到圖 B。填上一個(gè)合適的數(shù)字。（1）8（），36（），既是 3 的倍數(shù)又是 2 的倍數(shù)。（2）15（），37（），既是 3 的倍數(shù)又是 5 的倍數(shù)。（3）2（） （），既是 3 的倍數(shù)，又是 2 和 5 的倍數(shù)。這些現(xiàn)象哪些是平移現(xiàn)象，哪些是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象：張叔叔在筆直的公路上開(kāi)車，方向盤的運(yùn)動(dòng)是（）現(xiàn)象。升國(guó)旗時(shí)，國(guó)旗的升降運(yùn)動(dòng)是（）現(xiàn)象。媽媽用拖布擦地，是（）現(xiàn)象。自行車的車輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈是（）現(xiàn)象。如圖所示，圖形經(jīng)過(guò)（）變換得到圖形；圖形經(jīng)過(guò)（）變換得到圖形；圖形經(jīng)過(guò)（）變換得到圖形。A.平移B.旋轉(zhuǎn)C.軸對(duì)稱D.都不是圖形 B 是圖形 A 繞 O 點(diǎn) 方

4、向旋轉(zhuǎn) 90得到的；圖形 B 繞 O 點(diǎn) 方向旋轉(zhuǎn) 度，得到圖形 D。四.作圖題(共 2 題，共 9 分)1.用 5 個(gè)小正方體木塊擺一擺。如果要同時(shí)滿足從上面看到的圖形如下，有幾種擺法？2.有一個(gè)立體圖形是由小正方體拼成的，從上面看到的是，從左面看到的是，那么這個(gè)立體圖形最多有多少個(gè)小正方體？最少有多少個(gè)小正方體？五.解答題(共 6 題，共 33 分)用小正方體搭一個(gè)立體圖形，使得從左面看和上面看分別得到下面的兩個(gè)圖形。要搭成這樣的立體圖形最少需要幾個(gè)小正方體？最多有幾個(gè)小正方體？王老師家的電話號(hào)碼是七位數(shù)，從高位到低位排列依次是：最小的質(zhì)數(shù)，最小的合數(shù)，既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)，3 的最小倍數(shù)

5、，最大的一位數(shù)，最小的奇數(shù)和 8 的最大的約數(shù)。請(qǐng)你猜一猜，王老師家的電話號(hào)碼是多少？在 555555 的倍數(shù)中，有沒(méi)有各位數(shù)字之和是奇數(shù)的？如果有，請(qǐng)舉出一個(gè)例子；如果沒(méi)有，請(qǐng)說(shuō)明理由.下面是某小學(xué)本學(xué)期四個(gè)月節(jié)約大米情況統(tǒng)計(jì)表：根據(jù)上表數(shù)據(jù)繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。按每千克大米 3 元計(jì)算，食堂共節(jié)約了多少錢？在下圖中找出 5 個(gè)小方格，并將它們涂上顏色，使這 5 個(gè)小方格可以折成一個(gè)沒(méi)有蓋的小正方體.如下圖所示，要使從上面看到的圖形不變：如果是 5 個(gè)小正方體，可以怎樣擺？如果有 6 個(gè)小正方體，可以有幾種不同的擺法？最多可以擺幾個(gè)小正方體？參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.B5.A6.C二

6、.判斷題1.2.3.4.5.6.三 . 填 空 題 1.D；B；順；180；逆；1802.90；右；73.（1）4；0（2）0；5（3）1；0旋轉(zhuǎn)；平移；平移；旋轉(zhuǎn)C；A；B順時(shí)針；順時(shí)針(或逆時(shí)針)；180 四.作圖題1.1 種2.解：最多有 6 個(gè)小正方體，最少有 4 個(gè)小正方體。五.解答題1.解：要搭成這樣的立體圖形最少需要 5 個(gè)小正方體，最多有 7 個(gè)小正方體。2.24139183.解：例如 55555511=6111105，各位數(shù)字之和是：6+1+1+1+1+0+5=15，15 是奇數(shù).答：在 555555 的倍數(shù)中，有各位數(shù)字之和是奇數(shù)的，如 6111105，各位數(shù)字之和是 15，15 是奇數(shù).4.（1）（2）解：（550+575+450+425）3=6000 元5.解：如圖：（答案不唯一）6.（1