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文檔簡(jiǎn)介
1、勞動(dòng)教育主題班會(huì)教案8篇?jiǎng)趧?dòng)教育主題班會(huì)教案篇1一、活動(dòng)目的1、讓學(xué)生明白勤勞是我們中華民族的美德,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無(wú)法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫忙學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的本事,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。3、使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛長(zhǎng)輩,減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。二、活動(dòng)過程(一)導(dǎo)?師:同學(xué)們,這節(jié)主題班會(huì)課,我們共同探討如何做爸爸媽媽的的小助手。(二)質(zhì)疑1、你們?cè)诩依镒黾覄?wù)嗎?經(jīng)常做嗎?2、能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)?請(qǐng)舉例說明。(三)講故
2、事故事一:星期天,小華在家里幫忙媽媽擦玻璃,費(fèi)了很大的勁,才把整個(gè)房間的玻璃都擦完了,心里異常高興,可是媽媽看見了,卻責(zé)怪她說:“玻璃擦得不干凈,不讓你做的事,就別做,只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”。討論:1、小華和媽媽的做法對(duì)嗎?2、不對(duì)的地方應(yīng)怎樣做?故事二:奶奶正在打掃衛(wèi)生,小剛放學(xué)回來了,就喊:“奶奶,我渴了,快給我拿飲料?!蹦棠腾s緊說:“好好好,我立刻給你拿去”。討論:小剛的做法對(duì)嗎?他錯(cuò)在哪里,他該怎樣做?(四)確定1、五芳和小朋友玩,奶奶讓她去打醬油,她不去。2、媽媽不在家,小紅自我做飯。3、劉麗高興時(shí),就幫媽媽做家務(wù),不高興時(shí),就不做。4、宋佳在班級(jí)愛勞動(dòng),在家就不干了。經(jīng)過剛才的學(xué)習(xí)
3、,你有什么感受?(五)學(xué)生齊讀關(guān)于愛勞動(dòng)的名言警句與童謠(附件)(六)班長(zhǎng)要求全班同學(xué)要做到:1、會(huì)穿衣服和系鞋帶;2、自我會(huì)系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾;3、會(huì)自我整理床鋪和書包;4、會(huì)自我洗腳、梳頭;5、會(huì)疊衣服和摘菜;6、堅(jiān)持每一天做一件家務(wù)。(七)競(jìng)賽整理書包比賽三句半我們愛勞動(dòng)獨(dú)生子女是個(gè)寶,勞動(dòng)觀點(diǎn)最重要,培養(yǎng)勞動(dòng)好習(xí)慣,不能嬌!我在家里學(xué)做飯,烙餅煎魚炒雞蛋,炒肉不咸也不淡,能干!自我鍛煉洗衣服,洗衣機(jī)一開嗚嗚嗚,干凈衣服穿身上,舒服!自我的事情自我做,團(tuán)體勞動(dòng)不怕多,家長(zhǎng)教師都高興,不錯(cuò)!愛勞動(dòng)拍手歌你拍一,我拍一,熱愛勞動(dòng)莫忘記。你拍二,我拍二,自我的事兒自我做。你拍三,我拍三,不會(huì)的
4、事學(xué)著它。你拍四,我拍四,服務(wù)他人牢牢記。你拍五,我拍五,團(tuán)結(jié)友愛講互助。你拍六,我拍六,我們勞動(dòng)最美麗。勞動(dòng)教育主題班會(huì)教案篇2活動(dòng)目的:1 使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無(wú)法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。2培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。3使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛長(zhǎng)輩。活動(dòng)準(zhǔn)備:小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等?;顒?dòng)過程:出旗儀式一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開始二、出旗、敬隊(duì)禮三、齊唱隊(duì)歌活動(dòng)內(nèi)容1在勞動(dòng)最光榮樂曲聲中,主持人走上講臺(tái)。2 主持人:勞動(dòng)最光榮主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!請(qǐng)聽歌曲老師窗前
5、有一盆米蘭。3 全班同學(xué)聽錄音。4 主持人:我們的老師白天工作了一天,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實(shí)很辛苦。作為學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣體貼老師呢?5 主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會(huì),你們又會(huì)對(duì)媽媽說些什么呢!6 持人:下面我們看個(gè)小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。表演小品幫奶奶澆花主持人:大家報(bào)以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。下面請(qǐng)看舞蹈勞動(dòng)最有滋味。7學(xué)生表演舞蹈。8主持人:誰(shuí)上來為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?學(xué)生上臺(tái)講故事。9主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎
6、么說的。10(投影儀出示名人名言)11(齊讀)勞動(dòng)是幸福之文。富蘭克林我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。高爾基勞動(dòng)創(chuàng)造世界。馬克思12主持人:接下來我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽。現(xiàn)在請(qǐng)組織委員宣布競(jìng)賽規(guī)則。組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時(shí)間。(3)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。文體委員:(舉起第一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目牌)快速系鞋帶:各小隊(duì)選手上臺(tái),完成時(shí)間;2分鐘裁判評(píng)定,宣布第一名名單。13接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和理書包柜的比賽。14主持人:通過比賽,可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練,說明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,媽
7、媽,同時(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。動(dòng)作不熟練的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去,在勞動(dòng)中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。15 齊唱歌曲勞動(dòng)最光榮,活動(dòng)結(jié)束。退旗儀式一、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!二、退旗。三、宣布活動(dòng)結(jié)束。勞動(dòng)教育主題班會(huì)教案篇3一活動(dòng)目的:1 使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng),怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng),從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。2 使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。二會(huì)前準(zhǔn)備:歌曲勞動(dòng)最光榮。三
8、活動(dòng)過程:引言:達(dá) . 芬奇曾經(jīng)說過:勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。 的確,只有親自參加勞動(dòng)的人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。那么,我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢?“五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。全班齊聲合唱歌曲勞動(dòng)最光榮。學(xué)生講話助人為樂的故事。1請(qǐng)同學(xué)講雷鋒助人為樂的故事。2表?yè)P(yáng)部分同學(xué)勞動(dòng)教育主題班會(huì)教案篇4班會(huì)目的:1.經(jīng)過體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂,激發(fā)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的興趣。在實(shí)踐中進(jìn)行習(xí)慣的
9、培養(yǎng)。2.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。3.在活動(dòng)中,收集信息、學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能的同時(shí),更要經(jīng)過活動(dòng)的延伸對(duì)學(xué)生思想品德構(gòu)成教育。班會(huì)準(zhǔn)備:活動(dòng)一、在家庭中尋找目的是把活動(dòng)主題與家長(zhǎng)溝通,讓同學(xué)們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務(wù),體會(huì)勞動(dòng)的甘苦?;顒?dòng)二、在學(xué)校中尋找布置學(xué)生觀察任務(wù),請(qǐng)他們細(xì)心觀察、調(diào)查、收集班級(jí)中心靈手巧的勤勞學(xué)生的資料。讓學(xué)生明白勞動(dòng)帶給人的歡樂?;顒?dòng)三、制作主題為我勞動(dòng),我歡樂小報(bào)目的使學(xué)生在搜集資料、剪貼、抄寫的具體環(huán)節(jié)中,受到教育。班會(huì)過程:一、開幕主持人:每當(dāng)看到爸爸媽媽下班回家后,還要做很多家務(wù)事
10、,我們作為家庭的一員,應(yīng)當(dāng)怎樣幫一幫他們呢?最近一段時(shí)間,我們班開展了“我勞動(dòng),我歡樂”的活動(dòng)。同學(xué)們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務(wù),體會(huì)勞動(dòng)的甘苦。每個(gè)同學(xué)都積極參加了力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。下頭請(qǐng)幾位同學(xué)介紹自我的勞動(dòng)視頻資料。a;整理房間。b:刷馬桶。c:介紹炒菜主持人:以上同學(xué)做的很好,其實(shí)大家想一想,如果大家都不參加勞動(dòng),我們的生活會(huì)是什么樣貌呢?今日我們?nèi)嗤瑢W(xué)就來暢所欲言,談?wù)勅绾巫寗趧?dòng)帶給我們歡樂的。下頭我宣布:一(一)班我勞動(dòng),我歡樂主題班會(huì)此刻開始!二、中場(chǎng)第一板塊:主持人:我們?cè)诩彝ブ袇⑴c勞動(dòng),不僅僅鍛煉了自我的勞動(dòng)本事,也收獲了歡樂。豐富了許多知識(shí),很多同學(xué)都記了觀察日
11、記。讓我們一齊去看看吧!c:我學(xué)會(huì)了洗碗。d:我學(xué)會(huì)了煎雞蛋。e:我學(xué)會(huì)了擦玻璃。第二板塊:主持人:請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)于以上同學(xué)的表現(xiàn)的看法。同學(xué):在勞動(dòng)中,由不愿意做,到想辦法做好,其中主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),運(yùn)用知識(shí)把勞動(dòng)完成得很出色。體現(xiàn)出勞動(dòng)中的高效率必須是:腦體相結(jié)合。主持人:請(qǐng)同學(xué)繼續(xù)發(fā)言(學(xué)生能夠談看法,也能夠反思自我在生活中的做法,結(jié)合具體例子來說一說)同學(xué):此刻很多學(xué)生都是獨(dú)生子女,過著飯來張口,衣來伸手的小公主、小皇帝的生活。同學(xué)們想想這樣做好不好?回答必須是肯定的,所以我們必須改變這種不良習(xí)慣。第三板塊:主持人:我想請(qǐng)問大家,你發(fā)現(xiàn)了誰(shuí)是我班最會(huì)勞動(dòng)、最愛勞動(dòng)的人呀?主持人:請(qǐng)同學(xué)們發(fā)
12、言。主持人:同學(xué)們,在我們身邊會(huì)勞動(dòng)、最愛勞動(dòng)的人可真多呀!就讓我們以他們?yōu)榘駱印槟繕?biāo),一同努力吧!三、閉幕主持人:我們班委會(huì)決定代表一年級(jí)一班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)身邊榜樣,做愛勞動(dòng)的好孩子!(班委會(huì)代表宣讀倡議書)主持人:為了表達(dá)我們的決心與信心,同學(xué)們完成了我勞動(dòng),我歡樂為主題的小報(bào),讓我們大家共同欣賞吧。(欣賞制作的課件)主持人:請(qǐng)同學(xué)談?wù)劯惺?。主持人:今日大家都能暢所欲言,完美時(shí)光總是很快過去,我們的主題班會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,下頭請(qǐng)班主任講話。班主任:同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中表現(xiàn)得精彩,表達(dá)得更精彩。在勞動(dòng)中你們學(xué)會(huì)了觀察、學(xué)會(huì)了交流,主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)來提高勞動(dòng)效率,
13、掌握勞動(dòng)的技能,大家的收獲可真不小呀!全體同學(xué):我勞動(dòng),我歡樂!主持人:我宣布xx小學(xué)一一班我勞動(dòng),我歡樂主題班會(huì)到此結(jié)束!勞動(dòng)教育主題班會(huì)教案篇5活動(dòng)目的:1.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。2.減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念?;顒?dòng)過程:一、導(dǎo)言:同學(xué)們這節(jié)主題班會(huì)課,我們共同探討如何當(dāng)爸爸媽媽的小幫手二、質(zhì)疑1.你們?cè)诩依镒黾覄?wù)嗎?經(jīng)常做嗎?2.能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)?舉例說明三、講故事1.具體內(nèi)容:星期天,小華在家里幫助媽媽擦玻璃,費(fèi)了很大的勁,才把整個(gè)房間的玻璃都擦完了,心里特別高興,可是媽媽看見了,卻責(zé)怪她說:“玻璃擦得不干凈,不讓你做的事,
14、就別做,只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”。討論:(1)小華和媽媽的做法對(duì)嗎?(2)不對(duì)的地方應(yīng)怎么做?2.具體內(nèi)容:奶奶正在打掃衛(wèi)生,小剛放學(xué)回來了,就喊:“奶奶我渴了,快給我拿飲料。”奶奶趕緊說:“好好好,我馬上給你拿去”。討論:小剛的做法對(duì)嗎?他錯(cuò)在哪里,他該怎么做?四、判斷:1小明幫助爸爸抱柴。( )2五芳和小朋友玩,奶奶讓她去打醬油,她不去。( )3媽媽不在家,小紅自己做飯。( )4劉麗高興時(shí),就幫媽媽做家務(wù),不高興時(shí),就不做。( )5宋佳在班級(jí)愛勞動(dòng),在家就不干了。( )通過剛才的學(xué)習(xí),同學(xué)們有什么感受?五、競(jìng)賽整理書包比賽六、總結(jié)這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們都懂得在家里應(yīng)該幫助爸爸媽媽做一些力所能及
15、的家務(wù)勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。勞動(dòng)教育主題班會(huì)教案篇6教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。2、使學(xué)生懂得遇到的主要原因和自救的方法,強(qiáng)化安全的意識(shí)。授課內(nèi)容:一、防溺水1、使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。二、交通安全1、遵守交通規(guī)則,注重乘車安全,不乘病車和超載車輛;不在公路上學(xué)騎自行車。2、在公路上行走要注意來往車輛.做到一停二看三通過。3、不爬車,追車,不強(qiáng)行攔車,不在公路上設(shè)置障礙。三、飲食衛(wèi)生安全1、講究集體衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。2、不吃零食,不喝生水,不吃超保
16、質(zhì)期的食品。四、其他1、加強(qiáng)安全防范意識(shí)。了解交通,飲食,財(cái)物,用電,用水,用火等方面的安全知識(shí),提高安全防護(hù)意識(shí),增強(qiáng)防止壞人侵襲的自我保護(hù)能力。出行時(shí),要嚴(yán)守交通法規(guī),注意交通安全,嚴(yán)禁駕駛摩托車上路,嚴(yán)禁乘坐無(wú)牌無(wú)照的機(jī)動(dòng)車輛,以防止交通事故的發(fā)生。注意飲食衛(wèi)生,不能購(gòu)買三無(wú)產(chǎn)品,不吃過期的,變質(zhì)的食品。2、特別強(qiáng)調(diào):因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)暖,要注意防雷電,防地震。還要注意冷暖的調(diào)節(jié),注意適時(shí)增減衣服。不玩火,不打鬧,警慎事故發(fā)生。強(qiáng)調(diào)幾個(gè)緊急呼救電話:火警119,匪警110,急救電話120。3、在假期之中,沒有家長(zhǎng)的帶領(lǐng),不允許私自外出,獨(dú)自一人外出,如確實(shí)需要外出,必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng),或者經(jīng)家長(zhǎng)同意
17、后方可外出,必注意隨時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。4、學(xué)們與家長(zhǎng)外出時(shí),如果遇到與家長(zhǎng)走散的情況,要首先保持冷靜,不要著急慌張,要知道撥打110或找警察幫忙,或在原地等候,一定要保持冷靜,切忌亂跑亂動(dòng),哭叫喊鬧。5、假期期間,不去網(wǎng)吧,游戲廳,臺(tái)球室,錄像廳等,不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所,不結(jié)交不良的社會(huì)中的閑雜人員。希望同學(xué)們能利用”五一”長(zhǎng)假,多看一些課外讀物,多參加有益的活動(dòng),豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如節(jié)水,節(jié)電,廢電池回收,進(jìn)入社區(qū)服務(wù),護(hù)綠創(chuàng)衛(wèi)社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),提高我們的綜合素質(zhì)。合理安排作息時(shí)間:做到勞逸結(jié)合,在休息的同時(shí),認(rèn)真完成作業(yè)。希望同學(xué)們積極地參與到學(xué)校組
18、織的手抄報(bào)活動(dòng)中,讓我們的五一假期過的充實(shí)而有意義。勞動(dòng)教育主題班會(huì)教案篇7活動(dòng)目標(biāo):1、在幼兒觀察動(dòng)物的基礎(chǔ)上,通過幼兒自身的活動(dòng),模仿動(dòng)物的行走方式。2、引導(dǎo)幼兒觀察動(dòng)物行走方式的興趣,擴(kuò)展幼兒的思路,活躍幼兒的思維。3、在游戲活動(dòng)中感受快樂,并能快樂游戲。活動(dòng)準(zhǔn)備:各種動(dòng)物頭飾,每人一個(gè);森林音樂活動(dòng)過程:一、導(dǎo)出主題教師:老師是個(gè)很有愛心的人,因?yàn)槔蠋熖貏e喜歡小動(dòng)物。你知道有那些小動(dòng)物嗎?你喜歡什么樣的小動(dòng)物?自己想一想。想一想它們是怎樣行走的?二、模仿動(dòng)物行走1、個(gè)別幼兒模仿,大家學(xué)習(xí)2、猜一猜他們是什么小動(dòng)物在行走3、請(qǐng)小朋友各自選一張胸卡,模仿小動(dòng)物行走。并向大家介紹“我是我會(huì)跳
19、”幼兒輪流進(jìn)行,教師可以提問幼兒,你是什么動(dòng)物怎樣行走的?等教師:小動(dòng)物行走的方式很多,有的會(huì)走、有的會(huì)跑、有的會(huì)跳、有的會(huì)飛、有的會(huì)爬、還有的會(huì)游。真的很有趣。4、請(qǐng)相同方式行走的小動(dòng)物走到一起??刹荒茏咤e(cuò)啊。(飛、跑、走、爬、跳、游字卡)讓幼兒各自走進(jìn)字卡區(qū)。三、比一比誰(shuí)走的快1、請(qǐng)會(huì)爬的和會(huì)跳的比一比2、請(qǐng)走的和飛的比一比3、請(qǐng)跑的和游的比一比四、動(dòng)物的家教師:小動(dòng)物的行走方式很有意思,人是怎樣行走的呢?會(huì)飛的動(dòng)物喜歡哪里呢?(藍(lán)天白云)那么我們就要呼吁那些毛黑煙的工廠要注意保護(hù)環(huán)境,給動(dòng)物一片晴朗的天空。會(huì)游的動(dòng)物喜歡哪里呢?(河流)如果水臟了,被污染了,小動(dòng)物會(huì)怎樣呢?所以我們從小就要保護(hù)環(huán)境,去公園或大海邊就不能隨地亂扔?xùn)|西。會(huì)跑會(huì)跳的動(dòng)物喜歡哪里呢?(大山、樹林)小朋友要愛護(hù)小樹苗,讓小樹苗快快長(zhǎng)大,變成動(dòng)物們可愛的家園。勞動(dòng)教育主題班會(huì)教案篇8活動(dòng)目標(biāo)設(shè)計(jì):1. 通過活動(dòng)讓學(xué)生知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。2. 知道身邊的
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