【精選】小學生演講稿范文7篇

1、【精選】小學生演講稿范文7篇小學生演講稿 篇1敬重的教師，親愛的同學：咱們下午好：小朋友，看了標題，你有必要會問：“大天然有聲響嗎”那我就要怪你的腦子不靈敏，調(diào)查太不細心。其實，大天然什么都可以發(fā)明出來。你聽，天還沒亮，大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來，如同在說：“小朋友們，快快起床，先去訓練訓練身體?？汕f別遲到了，要不然，教師會批判你的?！蹦阏f大公雞的啼叫不便是鐘聲嗎當我去上學的時分，小鳥站在樹枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來。它們在對我說：“小朋友，早上好！讀書可要功，少壯不努力，老邁徙傷悲呀！”一群白鵝在湖中無拘無束的游來游去，伸長脖子“哦哦”直叫。那清楚是在喝彩春天的到來青蛙醒了，“呱呱

2、”“呱呱”地叫個不停。它們在告知咱們：“咱們餓了一個冬季，該出去找吃的了。農(nóng)人伯伯也需求咱們?nèi)ゾS護莊稼了。”青蛙是益蟲，是莊稼醫(yī)師，咱們有必要要維護好它們。當你來到公園時，一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著，勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜，它們在悄然告知咱們：“這些花真美，真香。本年咱們有必要多釀些蜜，送給災區(qū)的小朋友們?！币股钊遂o的時分，偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來，它們在商議去哪里偷東西吃呢。大天然的聲響太美好了，假如你細心去聽，會聽到千萬種不相同的聲響，到時分，你會理解，大天然有多么強壯，什么東西都能發(fā)明出來。小學生演講稿 篇2親愛的老師、同學們：“書是人類進步的階梯，書

3、是全人類的營養(yǎng)品?！币槐竞脮鴷Ыo我們豐富的知識和無盡的快樂! 朋友們你喜歡看書嗎?我想向你推薦你一本書愛的教育。 這是意大利著名的教育家 亞米契斯的一部代表作愛的教育。直到現(xiàn)在，我還清楚的記得這本書的扉頁上的那段話：一本好書，可以改變無數(shù)人的命運。一滴墨水，可以引發(fā)千萬人的思考。就是這句話使我用心讀完了這本書 。 書中主要寫安利柯成長的故事，作者以一個小學生的口吻敘寫了主人公一年的所歷，所聞，所見，所感，抒發(fā)了鄉(xiāng)國之感，師生之誼，親子之愛和人與人之間的互相友愛之情。通過一個個平常又滿 蘊人情味的生活條件，把愛和美注入讀者的心田。作者用日記的形式來寫作，但每月又有一篇較長的，結(jié)構(gòu)完整的“每月故

4、事”。這些故事記錄了他在學校，家庭，社會的所見所聞，反映了社會各個階 層的狀況，并以高尚的愛心情感聯(lián)系在一起，組成了一幅幅生動的畫卷，帶給我們愛與美的享受。同時也帶認識了幾個新朋友，“小博士”代洛西，“小英雄”洛貝諦，愛幫助人的卡隆，可憐的奈利， 衣著華麗的瓦梯尼我喜歡這本書，因為這本書沒有任何虛偽的說教，也沒有任何豪言壯語。通過樸素的描寫和精彩的語言，使我知道愛是無私的也是無價的，愛是用任何東西都換不回來的，愛是人世間不可缺少的一部分 。愛是人人都需要的! 如果你看見這本書你一定要認真的品味品味!要記住那句話：“世界充滿愛”。小學生演講稿 篇3尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好!3月5日什么

5、日子?沒錯，是學雷鋒日，也正是“向雷鋒同志學習” 題詞發(fā)表的紀念日，因此整個三月，就成了我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月。四十多年過去了，雷鋒離開我們越來越久了，但是他的精神卻永垂不朽，在雷鋒精神的照耀下，我們一代代青少年實踐著自己的人生價值，努力的學習，為社會做出巨大的貢獻。今天，站在這莊嚴的國旗下，我們要談的主題就是：學雷鋒，揚新風，養(yǎng)成文明行為習慣。圍繞這一主題，今天我講話的題目是：學雷鋒樹新風?！袄卒h”這兩個字，每一個中國人都知道。他是一位普通的中國士兵，他無私，他愛崗，但是他的生命卻僅僅走過了短暫的22年，他以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自

6、主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?，給別人帶來了多少快樂和安慰。我曾經(jīng)看過這樣一個童話故事：一個在一片草地上玩耍時，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，她輕輕在捉起她，然后又小心翼翼將蝴蝶翅膀上的刺拔掉，又讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)?！毙∨⑾胂胝f，“我最想要的是快樂”。于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人

7、。小學生演講稿 篇4尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！今天我國旗下講話的題目是“養(yǎng)成良好習慣，做文明小學生”。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。很久以前，有個小和尚，想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā)，當他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。為什么呢？答案很簡單。就是因為他用冬瓜做練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的習慣害了他。雖然這個故事有幾分夸張

8、，但我們應該從自己做起，從我們身邊點滴小事做起，養(yǎng)成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧，不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好；平時熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人，抱著孩子的乘客讓座“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，做孝敬父母的好子女；在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的.一草一木，讓我們在課堂上認真學習，課下和同學們快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我

9、們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民?！安环e跬步，無以至千里，不積小流，無以成江?！?，都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。同學們，良好的習慣是成功地一半，點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節(jié)開始吧！小學生演講稿 篇5記憶是一條長河，灑滿了辛酸與歡快的淚水，編織著一個個五彩的夢，它宛如一股清泉，流進我的心扉，打開記憶的閘門，有許許多多難忘的事，然而最難以忘懷的還是那六年的小學生活。6歲那年，開學第一天，第一次走進小學的教學樓，第一眼看到的就是老師和藹的面孔，您是那么親切，您總有辦法讓我們認清拼音字母那一張張

10、陌生的臉，神奇的把它們變成一個個熟悉的音節(jié)，也總 有辦法讓我們熟記住每一個數(shù)學公式，英語單詞。我難忘那一次演講比賽，記得在六年級的時候，學校組織了一次祖國在我心中的演講比賽，我看著同學們富有激情的演講，主持人朗誦的語調(diào)不由得對他們產(chǎn)生了敬意，也是那一刻我暗下決心要向 他們學習，在學好課本知識的同時更要積極參加活動。使我最難忘，莫過于同學們的笑臉，相處了六年，小伙伴的笑永遠是那么天真，那么純潔，那么各具特色，那么令人難忘，記得有一次，我的成績很不理想，同桌就面帶微笑更我說：“這次沒考好，會 有下一次，要知道失敗乃成功之母?！蔽衣犃酥?，不再那么傷心了反而認真的查錯，快樂的笑，團結(jié)的笑，充滿理想的

11、笑，那是我永遠的精神財富。六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，而那些往事是我們記憶倉庫里一顆永恒的珍珠，再見難忘的母校，是您讓我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，今天，我們?yōu)槟湴?，明天您一定為我們自?小學生演講稿 篇6尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能讓我們心靈銬上枷鎖，而寬容是我們通向光明的唯一通道。那是一個陽光明媚的夏日，我穿著一雙嶄新的鞋去上學，一路上蹦蹦噠噠的跳到公交車站，一看這雙名牌鞋，高興得不得了。車來了，上了車已沒有座位了。把好了拉手，車便開走了。和我同行的還有一個女孩，看得出她和我是一所學校的，“應該是新來的學妹”我心想到。她的手中提了

12、一個“大袋子”，車一陣顛簸，車中一陣躁動。我低頭一看，她的鞋帶開了，她靦腆的沖了我笑了笑，我知道她的意途。便伸手接過她手中的“大袋子”，她便蹲下系鞋帶，然后對我說了聲謝謝。我便把東西遞給她，我對這個女孩萌發(fā)了一些好感?？山酉聛戆l(fā)生的事讓我憤怒不已，車中又是一陣顛簸，她沒有把住，便開始搖搖晃晃，不偏不倚的踩中了我的腳，把我的小白鞋踩出一個大腳印。我本以為她會跟我道歉，可她沒有任何反應。車到站了，我氣憤的走下車，一下午都悶悶不樂，也不知下午上了什么課，稀里糊涂的坐了一下午。放學后，我看到她正心急火燎的找什么東西，我轉(zhuǎn)身就想走，可又想：何必呢!就幫她一起找了。當我伸出友誼之手相助時，變換來了她的笑容，她對我說：“車上的事對不起啊!”我說：“算了，沒事?！蓖蝗晃矣X得心里蕩漾著溫暖和快樂。寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。小學生演講稿 篇7正在二十一世紀里，科教將會成為人類的死命。假如你沒有懂科教，就沒法正在這個社會里死存。假如你有科教的種子，盡心培育，隨著時候的推移，這顆種子就會沒有停的死根抽芽、結(jié)出累累碩果而“諾貝我科教獎”就是用如許一種嘉獎來激起人們酷好科教，并用科教來收現(xiàn)我們美好的保存。正在二十一世紀的明天將來誥日，下科