親子教育培訓(xùn)親子教育講師

1、親子教育培訓(xùn)親子教育講師第1頁(yè)，共26頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)31分，星期日何虹潔導(dǎo)師親子教育研究專(zhuān)家上海培大親子教育學(xué)院副院長(zhǎng)2009年榮獲“中國(guó)最具才華培訓(xùn)師獎(jiǎng)”2011年入選中華品牌講師大全2013年獲得第十屆中國(guó)教育家大會(huì)十年好印象獎(jiǎng)項(xiàng)全景思維成長(zhǎng)動(dòng)力起跑營(yíng)設(shè)計(jì)導(dǎo)師兼首席培訓(xùn)師全景思維學(xué)習(xí)能力領(lǐng)跑營(yíng)設(shè)計(jì)導(dǎo)師兼首席培訓(xùn)師青少年成長(zhǎng)動(dòng)力奔跑營(yíng)設(shè)計(jì)導(dǎo)師兼主訓(xùn)導(dǎo)師突破自我魅力口才特訓(xùn)營(yíng)設(shè)計(jì)導(dǎo)師兼首席培訓(xùn)師成功家長(zhǎng)塑造營(yíng)教練卓越教師快樂(lè)營(yíng)設(shè)計(jì)導(dǎo)師兼首席講師華萃家長(zhǎng)學(xué)校理念創(chuàng)始人從2000年啟，從事教育工作十多年，演講培訓(xùn)過(guò)的人數(shù)超過(guò)20多萬(wàn)人第2頁(yè)，共26頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)

2、31分，星期日1993年畢業(yè)于西北師范大學(xué)。1994年至1999年從事教師工作。2000年參加學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)親子關(guān)系第一人董進(jìn)宇博士的系列課程，獲得巨大啟發(fā)。2005年開(kāi)始學(xué)習(xí)潛能訓(xùn)練課程，NLP神經(jīng)語(yǔ)言系統(tǒng)課程，先后上過(guò)數(shù)十位知名培訓(xùn)師精品課程，積累了大量理論基礎(chǔ)，掌握了催眠技術(shù)、潛能開(kāi)啟技術(shù)和教練技術(shù)。2008年開(kāi)始研究家庭教育專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，先后向國(guó)內(nèi)幾十位著名學(xué)者及導(dǎo)師請(qǐng)教、咨詢(xún)，并翻閱研究學(xué)習(xí)了相關(guān)書(shū)籍1000多冊(cè)，同時(shí)她邊學(xué)習(xí)邊思考邊總結(jié)，結(jié)合自己曾經(jīng)的教學(xué)和教子經(jīng)驗(yàn)，提煉出了具有規(guī)律性普適性的教育理念，她理念的新穎性、實(shí)用性，讓聽(tīng)眾受益良多，得了廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。個(gè)人經(jīng)歷第3頁(yè)，共26頁(yè)，

3、2022年，5月20日，9點(diǎn)31分，星期日2009年向有國(guó)內(nèi)第一富腦導(dǎo)師之稱(chēng)的張瑞娟老師開(kāi)始鉆研提升學(xué)習(xí)力的學(xué)習(xí)，直接或間接學(xué)習(xí)的老師包括世界腦力錦標(biāo)賽創(chuàng)始人“世界大腦先生”托尼博贊先生、連續(xù)8年獲世界記憶大師的多明尼克、日本七田真博士。成為是國(guó)內(nèi)較早從事學(xué)習(xí)力培訓(xùn)與實(shí)踐的專(zhuān)家之一。至今演講場(chǎng)次已達(dá)到2000場(chǎng)，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)數(shù)十萬(wàn)。2011年創(chuàng)立華萃文化家庭教育系統(tǒng)。她指導(dǎo)過(guò)無(wú)數(shù)升學(xué)無(wú)望的學(xué)子，在短時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造奇跡，成功考入理想大學(xué)。第4頁(yè)，共26頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)31分，星期日為什么來(lái)參加學(xué)習(xí)？希望有所改變 您愿意改變嗎？第5頁(yè)，共26頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)31分，星期日

4、成年人為什么很難改變每個(gè)人都容易活在自己認(rèn)為的世界里放下才能快樂(lè)放下一點(diǎn)貪嗔癡，放下一點(diǎn)執(zhí)念，放下一點(diǎn)愚昧，放下一點(diǎn)面子放下并不等同于放棄。放下，不是要你放棄現(xiàn)在所擁有的一切，而是叫你放下多余的、悲傷的、負(fù)面的、不需要背負(fù)的東西。放下，是為了騰出更多的空間裝其他更好的東西。放得下，才能再提起。第6頁(yè)，共26頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)31分，星期日今天，是我新生命的開(kāi)始 一切，都將重新開(kāi)始所有的美好，將在今天到來(lái)對(duì)生活，充滿(mǎn)感激 ，充滿(mǎn)熱愛(ài)我處處看到了美對(duì)生活有目標(biāo)、有熱情 每天都?xì)g笑、寬容 、專(zhuān)注有精力，有活力我關(guān)注生活中的美好并對(duì)此常常感激與萬(wàn)物合一、心靈平靜感受到愛(ài)、喜悅和豐足自由自

5、在，做最好的自己今天，將是我生命中，最美好的一天第7頁(yè)，共26頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)31分，星期日 為了今天的巨大收獲，和未來(lái)的美好人生，我鄭重承諾： 1、我愿意百分之百參與 2、我愿意有激情地幫助我的同學(xué) 3、我愿意從習(xí)慣的舒適圈中，跳出固有的思維定式 4、我愿意沖破內(nèi)心的抗拒，面對(duì)真實(shí)的自己 ，并作出改善。 承諾人： 二零一四年十一月二十三日第8頁(yè)，共26頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)31分，星期日經(jīng)常為別人鼓掌的人 也會(huì)得到更多人給的掌聲！ 人們不一定會(huì)喜歡一個(gè)自己欣賞的人 但是你一定會(huì)喜歡一個(gè)欣賞你的人！第9頁(yè)，共26頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)31分，星期日 1、人是

6、環(huán)境的產(chǎn)物 家庭教育決定孩子的命運(yùn) 2、孩子是果 家長(zhǎng)是因3、孩子的問(wèn)題100%是家長(zhǎng)的問(wèn)題第10頁(yè)，共26頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)31分，星期日孩子的命運(yùn)掌握在父母的手里三種家長(zhǎng)1、既重視教育又懂得教育的家庭，孩子成才率很高；2、既不重視又不懂得教育的家庭，孩子也隨機(jī)成才；3、重視而又不懂教育的家庭，孩子問(wèn)題最多。第11頁(yè)，共26頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)31分，星期日當(dāng)前中國(guó)的學(xué)校教育是全世界最好的教育,也是中國(guó)歷史上最好的教育,中國(guó)的基礎(chǔ)教育也是全世界最好的，老師是中國(guó)騰飛的第一功臣!當(dāng)前重要的不是教育孩子,而是教育家長(zhǎng).中國(guó)的家庭教育不是0而是負(fù)數(shù),不是不給孩子教育,而是

7、給孩子壞的家庭教育.家庭教育是主導(dǎo),學(xué)校只是知識(shí)的教育,學(xué)生品德 的好壞不能怪學(xué)校,家長(zhǎng)才是品格的締造者.第12頁(yè)，共26頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)31分，星期日家庭是成人的 學(xué)校是育才的 社會(huì)是練能的 一個(gè)孩子十四歲前的見(jiàn)聞經(jīng)歷，決定他成年之后的行為方式。第13頁(yè)，共26頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)31分，星期日聯(lián)想出你認(rèn)為優(yōu)秀的孩子他們的父母是什么樣？ 劉亦婷 韓寒 丁俊暉 別人家的孩子第14頁(yè)，共26頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)31分，星期日成功家長(zhǎng)的特質(zhì): 周婷婷的父親, 卡爾威特的父母, 于丹的父母, 錢(qián)學(xué)森的父母, 喬布斯的父母第15頁(yè)，共26頁(yè)，2022年，5月20

8、日，9點(diǎn)31分，星期日成功家長(zhǎng)的特質(zhì)優(yōu)秀的孩子背后，必定有合格的父母，哪怕是單親。如：孔子、孟子、岳飛、范仲淹、孫中山、華盛頓、林肯、克林頓、奧巴馬、希斯、卡斯帕羅夫、菲爾普斯、劉墉、羅素、托爾斯泰、馮小剛、孫儷、梁朝偉、張曼玉、周杰倫、李玟、林志穎 。共同的特點(diǎn)：樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、不抱怨、努力第16頁(yè)，共26頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)31分，星期日 4.樂(lè)觀是工作順利的條件(運(yùn)動(dòng)可以增進(jìn)人體健康和樂(lè)觀情緒)樂(lè)觀 ，是一種最為積極的性格1.樂(lè)觀是心胸豁達(dá)的表現(xiàn) ，心胸豁達(dá)的人是真正的強(qiáng)者，樂(lè)觀是他們的積極心態(tài)。樂(lè)觀者能應(yīng)付生活險(xiǎn)境，掌握自己的命運(yùn)。2.樂(lè)觀是生理健康的法寶3.樂(lè)觀是人際交往的基

9、礎(chǔ)第17頁(yè)，共26頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)31分，星期日努力竭盡全力做好自己的工作。堅(jiān)強(qiáng) 用正確的思維方式思考問(wèn)題,用哲學(xué)的、辨證的視覺(jué)角度，來(lái)看待當(dāng)下的困難。 不抱怨抱怨是羊群里的瘟疫，抱怨的根本原因 是對(duì)比，人有個(gè)心理特征： 喜歡羨慕比自己境遇好的人或事。不抱怨 = 積極地思維+管住嘴第18頁(yè)，共26頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)31分，星期日仔細(xì)想想您到底要一個(gè)怎樣的孩子？第19頁(yè)，共26頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)31分，星期日A:男生：18歲考入北京大學(xué)物理系，本科畢業(yè)后進(jìn)入美國(guó)愛(ài)荷華大學(xué)物理與天文系攻讀研究生，28歲通過(guò)答辯獲得博士學(xué)位。B、男生：農(nóng)家子弟，以?xún)?yōu)異的成

10、績(jī)考入省級(jí)重點(diǎn)高中，高中期間成績(jī)優(yōu)異，還被評(píng)為三好學(xué)生，全國(guó)物理奧數(shù)二等獎(jiǎng)，后考入名牌大學(xué)攻讀生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)。C、女生：七歲父母離異，隨母親生活，成績(jī)優(yōu)異，組織能力強(qiáng)，順利升入省級(jí)重點(diǎn)高中，擔(dān)任班長(zhǎng)一直到高中畢業(yè)，曾獲高中學(xué)校辯論賽最佳辯手，省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部，與同學(xué)老師關(guān)系融洽，后考入澳門(mén)科技大學(xué)。第20頁(yè)，共26頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)31分，星期日D、男生：初中體育成績(jī)優(yōu)異，憑借長(zhǎng)跑特長(zhǎng)，進(jìn)入重點(diǎn)高中，高一時(shí)，七門(mén)功課不及格，從學(xué)校退學(xué)E、男生：四歲選入申奧形象大使；4歲學(xué)習(xí)鋼琴，師從中央音樂(lè)學(xué)院著名鋼琴教授；8歲學(xué)習(xí)書(shū)法，師從清華大學(xué)著名導(dǎo)師，獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)；10歲加入國(guó)家冰球隊(duì)，讀人大

11、附中并留學(xué)美國(guó)第21頁(yè)，共26頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)31分，星期日 A 盧剛 B 馬加爵 C 本省的案例 D 韓寒 E 李天一 第22頁(yè)，共26頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)31分，星期日有三件事略感汗顏1、近代史300400年來(lái)，所有工業(yè)革命帶來(lái)的科技發(fā)明（飛機(jī)，輪船，汽車(chē)，電燈，電話(huà)，電腦，手機(jī)，手表，手槍等等）沒(méi)有一個(gè)是中國(guó)人發(fā)明的；2、中小學(xué)課本中的公式定理（牛頓，瓦特，焦?fàn)枺?無(wú)中國(guó)人名命名的；3、諾貝爾獎(jiǎng)一百年來(lái)無(wú)國(guó)人獲獎(jiǎng)。（截止莫言）第23頁(yè)，共26頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)31分，星期日反思：1、貢獻(xiàn)中國(guó)近代對(duì)人類(lèi)社會(huì)的貢獻(xiàn)在哪里？2、創(chuàng)造中國(guó)人的創(chuàng)造性，創(chuàng)造力哪里去了？中國(guó)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)是如何培養(yǎng)的？4、錢(qián)學(xué)森之問(wèn) 我們的學(xué)校為什么培養(yǎng)不出創(chuàng)新人才？”（世界名校校長(zhǎng)是如何回答 “錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”）、美國(guó)耶魯大學(xué)校長(zhǎng)萊文:中國(guó)大學(xué)缺評(píng)判性思維的培養(yǎng)。、牛津大學(xué)校長(zhǎng)密爾頓： 中國(guó)需要敢挑戰(zhàn)權(quán)威的學(xué)生。第24頁(yè)，共26頁(yè)，2022年，5月20日，9點(diǎn)31分，星期日思考：1、以上這些反思到底是什么出了問(wèn)題？是否與我們的教育有關(guān)系？是 否與我們今天的教育體制，觀念，教育的方式，教育的方法有關(guān)系呢？2、是我們的孩子們笨？還是我們的家長(zhǎng)責(zé)任？還是我們的老師責(zé)任？ 還是我們的社會(huì)責(zé)任？我個(gè)人認(rèn)為，回答是肯定的！孩子們是無(wú)辜的！家長(zhǎng)，