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文檔簡介
1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求1下圖所示的工具中,屬于費力杠桿的是:A 鋼絲鉗B 起子C羊角錘D鑷子2下列現(xiàn)象屬于光的折射的是A看到鈔
2、票上隱藏的標記B手影C玻璃幕墻造成的光污染D用放大鏡觀察郵票32012年黃岡市利用如圖所示的“坐位體前屈測試儀”對初中畢業(yè)生進行了身體柔韌性測試測試者向前推動滑塊,滑塊被推動的距離越大,儀器的示數(shù)就越大若琦同學設計了四種電路(如圖所示)模擬測試,并要求電路中滑動變阻器的滑片向右滑動時,電表示數(shù)增大其中符合要求的電路是ABCD4關于溫度、內能和熱量,下列說法正確的是A物體的內能增加,一定要吸收熱量B物體的內能越多,放熱一定越多C物體的溫度升高,它的內能一定增加D物體的溫度越高,它含有的熱量越多5如圖,用電吹風機向盛有少量碘顆粒的密閉玻璃容器吹風,不久可觀察到容器內出現(xiàn)紫色的碘蒸氣;撤去電吹風機,
3、過一會兒觀察到容器側壁上附有少量細小的碘晶體.下列說法正確的是A吹風機對玻璃容器吹的是冷風B吹風時容器內物質被升華C吹風時容器內物質內能減小D撤去吹風機容器內物質凝固了6規(guī)格相同的瓶裝了不同的液體,放在橫梁已平衡的天平上,如圖所示,則()A甲瓶液體質量較大B乙瓶液體質量較大C乙瓶液體密度較大D兩瓶液體密度相等7如圖是四沖程汽油機工作過程中的一個沖程,關于該沖程下列說法正確的是A該沖程是吸氣沖程B該沖程是排氣沖程C該沖程是將機械能轉化為內能D該沖程是將內能轉化為機械能8小麗想用一個小燈泡、一個小電動機、兩個開關等器材,模擬電冰箱內的照明燈L和壓縮機用的電動機M之間的連接如圖所示是她設計的四個電路
4、圖,其中符合實際情況的是ABCD9下列現(xiàn)象屬于光的折射的是A在湖邊看到水中的魚B日食和月食C人在穿衣鏡前能看到自己在鏡中的像D陽光下人站在地面上會出現(xiàn)影子10下列實例中,為了減小摩擦的是( )A足球守門員戴有防滑手套 B騎自行車剎車時用力捏閘C運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋 D給自行車的車軸加潤滑油二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11小西在智能機器人展覽會上為他喜愛的機器人拍攝了一張照片,并制成膠片,他用如圖所示的幻燈機展示給同學們看. (1)膠片上機器人的頭部朝_(選填“上”或“下”). (2)若幻燈機所用凸透鏡的焦距為10cm,則膠片與凸透鏡間的距離范圍是_. (3)要
5、使像變得更大,保持凸透鏡的位置不動,應將膠片_(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡少許,并調節(jié)幕布至合適的位置.12如圖,三個相同的物體疊放在一起,當B受到5N的水平拉力時,三個物體一起向右勻速運動,則A與B之間、B與C之間的摩擦力分別為_N和_N。13如圖所示,用手推動書本,使書本和鋼筆一起在水平桌面上做勻速直線運動,此時鋼筆受到的_個力的作用,書本勻速直線運動的原因是_14牛肉面是全省人民“舌尖上的美食”端上一碗牛肉面,香味撲鼻而來,是由于分子的_造成的;端碗時很燙手,是通過_方式增加了手的內能15如圖所示為我國自行研制的動車組它的運行給人們帶來許多便捷動車組采用了“再生制動”技術在車速從20
6、0km/h減到90k m/h的過程中不采用機械剎車而是關閉電源,由于動車組具有_仍將繼續(xù)行駛,帶動電機逆轉發(fā)電,把動車組的_能轉化為電能輸出電網(wǎng)動車組高速經(jīng)過時人必須站在1m安全線外,否則可能會被“吸入”鐵道,這是由于車與人之間的空氣流速增大,壓強_(增大/減小)造成的16如圖所示,重為G的小鐵塊在水平方向力F的作用下,沿條形磁鐵的表面從N極滑到S極,在此過程中小鐵塊對磁鐵的壓力大小變化情況是_(填“始終不變”“一直增大” “先增大后減小”或“先減小后增大”)17跑步機上的人,相對于_是靜止的,相對于_是運動的三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18在圖電路圖中填上電壓表或電流
7、表的元件符號,使兩個小燈泡并聯(lián),閉合開關各元件都能正常工作19踢足球是青少年喜愛的一項體育運動如圖所示是向斜上方飛出的足球,不考慮空氣阻力,請你畫出足球所受力的示意圖_20如圖是小明同學在課外科技創(chuàng)新活動中制作的演示課本焦耳定律的替代實驗裝置圖中3個空燒瓶的瓶口向下,固定在堅直的木板上,瓶口用橡皮塞塞緊,3根兩端開口的L形的玻璃短管穿過橡皮塞與瓶內相通,每根玻璃管中各有段相同長度的紅色水柱,實驗前3條紅色水柱在同一高度,每個瓶中各有根電阻絲,每根電阻絲跟通過橡皮塞的引線與外面的電路連接(1、2、3、4、5、6為電路中的金屬連接觸點),瓶子不漏氣請回答下列問題:(1)此實驗是通過觀察玻璃管中紅水
8、柱上升的高度來判斷電阻絲產生熱量多少的下面幾個研究實例中,采用了相同研究方法的是_(填序號)“探究壓力的作用效果與受力面積的關系”時,保持壓力不變,改變受力面積研究聲音的產生時,將發(fā)聲的音叉與水面接觸,水花四最表明音叉在振動利用光線表示光傳播的徑跡和方向“探究物體的動能與速度的關系”時,讓網(wǎng)鋼球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下(2)小明所在的實驗小組分別將1、2觸點和4、5觸點連接起來,閉合開關S,與瓶中的兩段電阻絲是_聯(lián)的,通電20s后斷開開關本次實驗是來研究電流產生的熱量與_的關系21小帆學習了凸透鏡的成像規(guī)律后,知道可以靠改變物距來改變物體通過某一個凸透鏡所成的實像的大小,可是他看見爸爸用相機
9、拍照時,卻能夠通過“變焦鏡頭”使景物的像變大或變小于是他做出猜想:“照相機的成像特點中,物距一定時,同一物體通過焦距越大的凸透鏡所成實像的高度越大”為了驗證這個猜想,他到實驗室借到了光具座(軌道上有刻度尺和固定光具的金屬滑塊)、焦距分別為5cm、10cm和15cm的甲、乙、丙三個凸透鏡、F形LED燈(作為物體)、光屏、刻度尺等,如圖所示請幫助他設計實驗,驗證猜想如果實驗中裝有凸透鏡的滑塊一直固定在50cm刻線處不變,實驗中應將裝有“F”形LED燈的金屬滑塊放置在_處;(選填“A”或“B”)寫出實驗步驟;_畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格22學習了密度知識后,同學們準備測量物質的密度,選取的器材有:酸奶、量
10、筒、天平(帶砝碼)、燒杯。小新和小洋同學分別設計了一種測量酸奶密度的實驗方案:方案一:(1)用調好的天平測出空燒杯的質量m1;(2)向燒杯中倒入一些酸奶,測出它們的總質量m2;則這些酸奶的質量為_;(3)再將燒杯中酸奶倒入量筒中,測出酸奶的體積V;(4)計算出酸奶的密度。方案二:(1)用調好的天平測出裝有適量酸奶的燒杯的總質量m1;(2)將燒杯中的一部分酸奶倒入量筒中,記下量筒中酸奶的體積V;(3)測出燒杯和剩余酸奶的總質量m2;計算出酸奶的密度_。分析與交流發(fā)現(xiàn):方案一中測量體積偏_,測出密度偏_。(選填“大”、或“小”)四、計算題(本大題包括2小題,共22分解答時應寫出必要的文字說明、公式
11、和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23如圖甲所示轎車的質量是1.26t,四個輪胎與地面的接觸面積是0.12m2,該轎車在平直的公路上勻速行駛1h消耗汽油8L,已知汽油完全燃燒放出的熱量有30%轉化為機械能,(汽油的熱值4.6107J/kg,汽油的密度0.7103kg/m3,g取10N/kg)求:1h轎車發(fā)動機所做的功。該轎車靜止時對水平路面的壓強。若轎車在水平路面上勻速行駛時所受的阻力f與速度v的關系如圖乙所示,則該轎車以90km/h的速度勻速行駛時的功率多大。24在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1的阻值為10歐閉合電鍵S,兩電流表的示數(shù)分別為0.8安和0.3安 求電源電
12、壓U 求通過電阻R1 的電流I1 現(xiàn)用電阻R0替換電阻R1、 R1中的一個,替換前后,只有一個電流表的示數(shù)發(fā)生了變化,且電流增大了0.1安請判斷被替換的電阻,并求出電阻R0的阻值參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求1、D【解析】動力臂小于阻力臂的杠桿屬于費力杠桿,四幅圖中只有鑷子的動力臂是小于阻力臂的,故應選D。2、D【解析】利用紫外線的化學效應,看到鈔票上隱藏的標記,是通過反射產生熒光,故A錯誤;做手影游戲利用的是光的直線傳播,故B錯誤;玻璃幕墻造成的光污染是由于光的鏡面反射引起的,故C錯誤;用放大鏡觀察郵票,是利用凸透鏡成像,是
13、由于光的折射形成的,故D正確3、C【解析】A.電路為并聯(lián)電路,電流表測量變阻器的電流,當滑片向右滑動時,滑動變阻器接入電路的阻值增大,根據(jù)歐姆定律電流表的示數(shù)減小,故選項錯誤;B.電路為并聯(lián)電路,并聯(lián)電路兩支路互不影響,電流表測量定值電阻的電流,當滑片向右滑動時,滑動變阻器接入電路的電阻變大,根據(jù)歐姆定律變阻器所在的支路的電流變小,但電流表的示數(shù)不變,故錯誤;C.電路為串聯(lián)電路,電壓表測量變阻器兩端的電壓,當滑片向右滑動時,滑動變阻器接入電路的電阻增大,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點,所以變阻器分得的電壓變大,電壓表的示數(shù)變大,故選項正確; D.電路為串聯(lián)電路,電壓表測量定值電阻兩端的電壓,當壓力增大
14、時,滑動變阻器接入電路的電阻增大,電路中電流變小,定值電阻的阻值不變,根據(jù)歐姆定律電壓表的示數(shù)變小,故選項錯誤故選C4、C【解析】A物體內能增加,可能吸收了熱量,也可能是對物體做了功,故A錯誤;B因為熱傳遞的條件是有溫度差,因此物體的內能越多,不一定就釋放熱量,也可能吸收熱量,故B錯誤;C物同一物體質量不變,其溫度升高,故其內能一定增大,故C正確;D熱量是過程量,不能說含有熱量,D錯誤;5、B【解析】用電吹風機向盛有少量碘顆粒的密閉玻璃容器吹風,不久觀察到容器內出現(xiàn)紫色的碘蒸氣,說明吹風時容器內的碘吸熱內能增加,發(fā)生了升華現(xiàn)象,即吹風機對玻璃容器吹的是熱風;撤去電吹風機,溫度降低,碘又發(fā)生了凝
15、華現(xiàn)象,而在容器側壁上附有少量細小的碘晶體,綜上所述,只有B正確6、C【解析】規(guī)格相同的瓶裝了不同的液體,由圖可知液體的體積不同,天平平衡,說明液體的質量相等,根據(jù)密度公式分析即可得出結論【詳解】規(guī)格相同的瓶裝了不同的液體,放在橫梁已平衡的天平上,說明液體的質量相等,由圖可知,甲瓶液體的體積大于乙瓶液體的體積,由可知,甲瓶液體的密度小于乙瓶液體密度,故只有選項C正確7、D【解析】由圖可以看出,進氣門和排氣門都是關閉的,活塞下行,可以判斷是做功沖程,做功沖程中內能轉化為機械能,故ABC錯誤,D正確故答案為D8、B【解析】電冰箱內的照明燈L和壓縮機用的電動機M之間是并聯(lián)關系,互不影響,各自單獨工作
16、,故B正確9、A【解析】A水中的魚反射的光線從水射入空氣,在水面上發(fā)生折射,故A符合題意;B日食和月食的是由光的直線傳播形成的,故B不符合題意;C人在穿衣鏡前能看到自己在鏡中的像, 是平面鏡成像,是由光的反射形成的,故C不符合題意;D陽光下人站在地面上會出現(xiàn)影子,是光沿直線傳播形成的,故D不符合題意;10、D【解析】A. 足球守門員戴有防滑手套,是在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的;B. 騎自行車剎車時用力捏閘,是在接觸面一定時,通過增大壓力的方法增大摩擦的;C. 運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的;D. 給自行車的車軸加潤
17、滑油,可以將接觸面分離,用光滑的油膜代替接觸面,減小摩擦力;故D是為了減小摩擦,符合題意。點睛:重點是增大和減小摩擦力的方法,牢記影響滑動摩擦力的兩個因素,即壓力和接觸面的粗糙程度,可以通過增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,反之減小摩擦力,另外用滾動代替滑動可以大大減小摩擦力。二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、下 大于10cm小于20cm 靠近 【解析】(1)由凸透鏡成像規(guī)律可知,2fuf,成倒立、放大的實像,因此放置膠片時,膠片上機器人的頭部朝下,觀眾可看到正立的像; (2)將膠片放在凸透鏡的一倍至二倍焦距之間,即大于10cm小于20cm,可以得到清晰的像;
18、(3)凸透鏡成實像時,物近像遠像變大;因此要使像變得更大,凸透鏡不動,應將膠片靠近凸透鏡,調節(jié)幕布至合適的位置。12、 0 5【解析】試題分析:對A受力分析,A受豎直方向的重力和B對A的支持力,三個物體一起向右勻速運動,A與B相對靜止,故AB之間不受摩擦力,摩擦力為0N;同理對AB整體進行受力分析,受重力、C對BA的支持力,水平的拉力,以及C對B的摩擦力,由于三個物體一起向右勻速運動,處于平衡狀態(tài),BC之間的摩擦力等于拉力,fBC=F=5N。【考點定位】摩擦力的大小13、2 書本受平衡力的作用,等效于不受外力 【解析】分析可知,書本和鋼筆一起在水平桌面上做勻速直線運動,此時鋼筆和書本之間沒有相
19、對運動,也沒有相對運動的趨勢,故在水平方向上不受摩擦力的作用,在豎直方向上受到重力和支持力的作用,并且這兩個力是一對平衡力;運動的書本在水平方向上受到推力和摩擦力的作用,在豎直方向上受到重力和支持力的作用,并且這兩對力都是平衡力;書本受平衡力的作用,等效于不受外力,所以保持勻速直線運動14、無規(guī)則運動 熱傳遞 【解析】不同的物質相互接觸時,彼此進入對方的現(xiàn)象,叫擴散,擴散現(xiàn)象說明:分子在不停的做無規(guī)則運動;分子永不停息的做無規(guī)則運動;香味撲鼻的牛肉面,是氣體的擴散現(xiàn)象,說明了分子在不停做無規(guī)則運動;因為改變物體內能的方式有熱傳遞和做功,端碗時很燙手,手從碗上吸收了熱量,是通過熱傳遞方式增加了手
20、的內能15、慣性 機械(或動) 減小 【解析】(1)原來高速行駛的列車關閉電源后仍繼續(xù)行駛,是因為行駛的汽車具有慣性列車行駛帶動電機逆轉發(fā)電是把機械能轉化為電能(2)動車組高速經(jīng)過時,人若站在1m安全線內,人和火車之間的空氣流速增大,壓強減小,人外側的壓強不變,人受到外側壓強大于內側壓強,人在壓強差的作用下被壓向火車,容易發(fā)生事故所以人必須站在1m安全線外,否則可能會被“吸入”鐵道16、先減小后增大【解析】因物體為鐵塊,所以會受到磁鐵的吸引又因磁鐵兩極磁性最強,中間磁性最弱,所以鐵塊在磁鐵兩極附近時對磁鐵的壓力最大,在中間時對磁鐵壓力最小所以當鐵塊從N極滑到S極過程中其對磁鐵的壓力先減小后增大
21、17、跑步機 跑帶 【解析】跑步機上的人,相對于跑步機的位置沒有發(fā)生改變,是靜止的;相對于跑帶的位置發(fā)生了改變,是運動的三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、見解析【解析】試題分析:由圖可知,電流從正極出來要分別到達兩只燈泡,因此,丙應該是電流表,可以測干路電流;乙必須是電壓表,測并聯(lián)部分的電壓;而甲只有是電流表時,右側的燈泡才能形成回路,故甲是電流表如圖所示:考點:電壓表的使用;電流表的使用19、【解析】試題分析:不考慮空氣阻力,足球在空中只受豎直向下的重力作用,從足球的重心向下作重力的示意圖,就是足球所受力的示意圖,如上圖所示【考點定位】力的示意圖20、 串 電阻 【解
22、析】(1)電流產生的熱量不能直接觀察,但可以用空氣吸收的熱量表示,當空氣吸收的熱量時,體積的發(fā)生變化,而體積的變化則可通過液柱升高的大小來表示,所以可以用管中紅水柱上升的高度來判斷電阻絲產生熱量多少的,即采用了轉換法;“探究壓力的作用效果與受力面積的關系”時,保持壓力不變,改變受力面積,采用的是控制變量法研究聲音的產生時,將發(fā)聲的音叉與水面接觸,水花四最表明音叉在振動,通過水花的運動了解音叉的運動,即采用的是轉換法,符合題意利用光線表示光傳播的徑跡和方向,采用的是理想模型法;“探究物體的動能與速度的關系”時,讓網(wǎng)鋼球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,采用的是控制變量法(2)由圖知道,若小明所在的實驗
23、小組分別將1、2觸點和4、5觸點連接起來,則與瓶中的兩段電阻絲順次連接形成串聯(lián),相同時間通過瓶中電阻絲的電流相等,由于兩瓶在電阻絲的阻值不同,所以可以來研究電流產生的熱量與電阻的關系21、A 見解析 見解析 【解析】照相機成像的條件是物距大于二倍焦距;物距一定,通過改變凸透鏡的焦距來探究像的大小情況,并將物距、像距、焦距、像的大小情況記錄【詳解】(1)該同學的猜想:“照相機的成像特點中,物距一定時,同一物體通過焦距越大的凸透鏡所成實像的高度越大”,所以實驗中應保持物距一定;已知3個凸透鏡的焦距分別為5cm、10cm和15cm,照相機成像的條件是物距大于二倍焦距,所以為了完成該實驗,則物距u30
24、cm,故應把裝有“F”形LED燈的金屬滑塊放置在A處;(2)實驗步驟:將F形LED燈、凸透鏡甲和光屏從左到右依次固定在光具座的滑塊上,將三者的中心調到同一高度;將F形LED燈移至A處,打開LED燈,移動光屏并在光屏上觀察到LED燈清晰的像,用刻度尺測量像的高度h,將f與h的數(shù)據(jù)記錄在表格中;將透鏡分別換成乙和丙,仿照步驟再做兩次實驗,每次實驗中先將F形LED燈、凸透鏡和光屏的中心調到同一高度,不改變透鏡和F形LED燈的位置,移動光屏并在光屏上觀察到LED燈清晰的像,用刻度尺測量像的高度h,將f與h的數(shù)據(jù)記錄在表格中(3)實驗數(shù)據(jù)記錄表格:實驗次數(shù)123焦距f/cm像高h/cm【點睛】凸透鏡成像
25、時,物距一定,改變凸透鏡的焦距,光屏如何移動,像如何變化,在照相機實際拍照時經(jīng)常出現(xiàn),也體現(xiàn)物理和生活的密切關系,一定要掌握22、m2m1(m1m2)/V 小 大【解析】已知燒杯的質量m1和倒入酸奶后的總質量m2,所以酸奶的質量為m=m2-m1;量筒中酸奶的質量為m=m2-m1所以酸奶的密度為=m/V=(m1-m2)/V;方案一將酸奶倒入量筒時,由于燒杯壁上不可避免地沾有部分酸奶,導致用量筒測出的酸奶體積偏??;在質量一定時,由= m/V知,體積偏小,所以密度偏大四、計算題(本大題包括2小題,共22分解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23、(1)7.728107 J(2)1.0510
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