土木工程系實習(xí)報告

1、Word 土木工程系實習(xí)報告 土木工程系實習(xí)報告5篇 在人們素養(yǎng)不斷提高的今日，需要使用報告的狀況越來越多，報告具有雙向溝通性的特點。在寫之前，可以先參考范文，以下是我為大家整理的土木工程系實習(xí)報告5篇，供大家參考借鑒，盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。 土木工程系實習(xí)報告 篇1 一、實習(xí)單位 1、 工程名稱：xx礦區(qū)醫(yī)院 工程地點：xx市 施工單位：xx二建第四分公司 建筑為地上三層，建筑面積為684平方米. 建筑總高度:14065米 建筑最高點:14020米 室內(nèi)外高差:0.45米.。 層高：一層為4.000米，二層為4.000米，三層為3.000米(三層樓面至坡頂檐口) 本工程為磚混結(jié)構(gòu)，局部

2、為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。本工程耐火等級為二級，抗震設(shè)防烈度為8度。 建筑耐火年限為50年。屋面防水等級為級。 2、 標高及尺寸 1)、本工程設(shè)計標高+/-0.000由現(xiàn)場施工時打算 2)、本圖除標高及總平面位置圖以米為單位計量外，其余尺寸均以毫米為單位。 3、 墻體 1)、外墻：本工程外墻采納360厚實心黏土磚墻。 2)、內(nèi)墻：本工程內(nèi)墻采納240厚實心黏土磚墻。局部采納120厚實心黏土磚墻。 4、門窗工程 1)、本工程全部外窗采納塑鋼及雙層窗，玻璃厚度由承制廠商依據(jù)立面分塊要求及抗風(fēng)壓值確定。 2)、全部外門窗制作及安裝均應(yīng)符合國家氣密性，水密性，抗風(fēng)壓、抗震的要求。 5、屋面工程 本工程的屋面防

3、水等級為級，防水層合理使用年限為XX年，屋面排水組織見屋頂平面圖。 6、其他 1)、凡有水濕的房間，樓地面均須做坡，坡像地漏、排水口、排水溝，坡度在0.5-1%之間，以不存水為原則。 2)、凡管道穿過水濕房間樓板時，須預(yù)埋套管并按規(guī)范規(guī)定高出樓地板完成面30mm. 3)、凡外露鐵件均須作防銹處理，除銹后刷防銹器一道，予埋木件須做防腐處理。 4)、全部室內(nèi)門窗洞口、墻的仰角處抹1：2水泥沙漿20厚，高同門窗洞口的高度。 5)、室內(nèi)二次裝修不應(yīng)危險結(jié)構(gòu)平安，影響水電系統(tǒng)，并應(yīng)滿意放火要求。 6)、本施工圖未盡事項，在施工中應(yīng)由業(yè)主，建筑師，施工單位共同商定，裝修材料須按樣品和施工樣板共同選定。 二

4、、 實習(xí)內(nèi)容 由于實習(xí)時間有限，僅參加了一部分的工程預(yù)算和幾個小工程的預(yù)算?，F(xiàn)做簡要的概述如下： 1、收集和把握各個和工程有關(guān)的資料 如全套施工設(shè)計圖及有關(guān)標準圖案、建筑工程預(yù)算定額或地區(qū)單位估價表、現(xiàn)行材料預(yù)算價格、各種取費標準文件等等。 2、熟識核對施工圖紙 對施工圖及有關(guān)標準圖集要由粗到細，由整體到細部進行批閱，一方面使工程的全貌扎根于腦內(nèi);另一方面發(fā)覺錯誤可以向有關(guān)單位提出，便于修改或補充，以利于預(yù)算成功進行。 3、深化現(xiàn)場和有關(guān)部門了解狀況 如工地的土重類別、運土距離、施工方法、半成品構(gòu)件加工地點等等。都要了解清晰，以便于使用定額。 4、計算工程量 對以上預(yù)備工作做好后，即可依據(jù)預(yù)算

5、定額各個分部的說明和計算規(guī)章，計算各分項工程的工程量。 5、套用預(yù)算單價計算直接費 預(yù)算單價既是預(yù)算定額或單位估價表中的基價或單價。在工程量計算出后按下式計算：各分項工程直接費=分項工程量*預(yù)算單價 其中，分項工程是指按不同規(guī)格、不同材料和不同施工方法等劃分的工程項目，如基礎(chǔ)工程中劃分為基坑開挖、灰土墊層、基礎(chǔ)砌磚等分項工程，墻體工程劃分為外墻、內(nèi)墻、粘土實心磚墻等分項工程。 各分部工程直接費=各分項工程直接費之和 其中，分部工程是指按建筑的部位劃分的工程項目。預(yù)算定額劃分為土石方工程、樁基及基坑支護工程、砌筑工程、腳手架工程。 三實習(xí)心得 20 xx年x月，我們?nèi)w土木工程專業(yè)的同學(xué)進行了為

6、期一年的熟悉實習(xí)，實習(xí)范圍包括對將來工作奠基，進入工作角色，對將來工作熟悉及個人規(guī)劃。熟悉實習(xí)過程使我開闊了視野，同時也把握了一些專業(yè)基本學(xué)問。 經(jīng)過為期一年的熟悉實習(xí)，我了解了許多與專業(yè)有關(guān)的學(xué)問，實習(xí)時還學(xué)到不少建筑基本常識，比如主教學(xué)樓道向都很明確，一般都是東西朝向，這樣可削減太陽直射的時間;公共建筑都有很開闊的門廳和處于明顯位置的樓梯等。知道了這些學(xué)問，對于我們以后的專業(yè)學(xué)習(xí)有很大關(guān)心。 土木工程系實習(xí)報告 篇2 作為一個土木工程專業(yè)畢業(yè)的本科生，畢業(yè)設(shè)計是高校階段尤為重要的一個環(huán)節(jié)，它是對我們高校階段所學(xué)學(xué)問的一次綜合運用，不但使我們各方面的學(xué)問系統(tǒng)化，而且使所學(xué)學(xué)問實踐化。畢業(yè)設(shè)計

7、實習(xí)是在畢業(yè)設(shè)計前進行一次系統(tǒng)的綜合考察，結(jié)合所學(xué)學(xué)問及自己的畢業(yè)設(shè)計課題，選擇自己的設(shè)計方向。通過畢業(yè)設(shè)計實習(xí)，使我們能夠了解建筑設(shè)計的全過程，培育我們自立分析解決實際問題的力量及創(chuàng)新力量，并熬煉我們調(diào)查討論的力量，對畢業(yè)設(shè)計有著重要的指導(dǎo)作用。 實習(xí)任務(wù)一：蘇州城市建筑設(shè)計的學(xué)習(xí) 地點：蘇州人民路 實習(xí)日期： 07.3.3(晴) 指導(dǎo)老師：aa 實習(xí)的第一天，我們來到了歷史文化古城蘇州，蘇州素有人間天堂之稱，即“上有天堂，下有蘇杭”。第一次來蘇州，感覺沒什么特殊的，不是我們想象的高樓大廈。聽老師介紹說：蘇州進行現(xiàn)代化建設(shè), 受到諸多愛護條文規(guī)范的制約,關(guān)注建筑風(fēng)格成為規(guī)劃審批的一個重要組成

8、部分, 因而, 對建筑風(fēng)格的要求, 以某種法制法規(guī)的形成存在, 并對蘇州城市建筑的設(shè)計產(chǎn)生深遠的影響。城市規(guī)劃方面實行對古城風(fēng)貌的愛護的原則,所以現(xiàn)代化的建設(shè)要兼顧到歷史文化遺產(chǎn)的留存與合理利用 依據(jù)資料介紹：這種源自愛護城市風(fēng)貌的舉措對于制造地方特色而言, 并不是一個完全相同的概念, 應(yīng)當承認前者可以用較為穩(wěn)妥, 保守的手法來達成愛護的效果, 在某些特定場合, 甚至可以沿用傳統(tǒng)樣式和仿古建筑。而后者相對來說是富有開創(chuàng)性, 探究性的制造過程, 它關(guān)注地方文化, 自然環(huán)境, 建筑歷史等眾多地域因素, 其表達方式和設(shè)計手法具有相當?shù)牟町惡拓S富性。在蘇州, 總體文化背景的相對保守和愛護任務(wù)的緊迫性所

9、導(dǎo)致的對建筑風(fēng)格的專注是蘇州創(chuàng)作環(huán)境的一個特點, 從這個意義上說, 蘇州地方主義或地方特色的再制造還有相當大的進展空間。 所以，蘇州市區(qū)的建筑，不論是什么結(jié)構(gòu)，都要維持這種現(xiàn)狀，實習(xí)報告網(wǎng)表現(xiàn)蘇州城市的特點。在我們參觀的人民路與干將路的城市建筑是反映蘇州地方建筑的一對絕好例子。人民路是蘇州古城結(jié)構(gòu)的歷史連續(xù), 最北端的北寺塔, 中段的觀前街, 怡園,文廟和南端的城市園林滄浪亭使得人民路從北到南有一個完整的景觀序列。干將路著重體現(xiàn)地方性符號以及與城市文脈的關(guān)聯(lián), 其開發(fā)規(guī)模較大, 改造力度較強, 但在追求條理化和程序化的過程中又體現(xiàn)了人文關(guān)懷的場所精神。最典型就是人民路上蘇州圖書館新館，是一棟著

10、力體現(xiàn)蘇州地方文化特色建筑。其輕松靈秀的立面造型手法, 與早期人民路建筑古樸厚重的性格形成鮮亮的對比, 其中也隱蔽了時代文化上的對比。對地方“風(fēng)格”的關(guān)注在蘇州圖書館就集中地表現(xiàn)出來, 這種現(xiàn)象和江南其它地區(qū)的表現(xiàn)相比更顯突出。 作為一個土木工程專業(yè)畢業(yè)的本科生，畢業(yè)設(shè)計是高校階段尤為重要的一個環(huán)節(jié)，它是對我們高校階段所學(xué)學(xué)問的一次綜合運用，不但使我們各方面的學(xué)問系統(tǒng)化，而且使所學(xué)學(xué)問實踐化。畢業(yè)設(shè)計實習(xí)是在畢業(yè)設(shè)計前進行一次系統(tǒng)的綜合考察，結(jié)合所學(xué)學(xué)問及自己的畢業(yè)設(shè)計課題，選擇自己的設(shè)計方向。通過畢業(yè)設(shè)計實習(xí)，使我們能夠了解建筑設(shè)計的全過程，培育我們自立分析解決實際問題的力量及創(chuàng)新力量，并熬

11、煉我們調(diào)查討論的力量，對畢業(yè)設(shè)計有著重要的指導(dǎo)作用。 實習(xí)任務(wù)一：蘇州城市建筑設(shè)計的學(xué)習(xí) 地點：蘇州人民路 實習(xí)日期： 07.3.3(晴) 指導(dǎo)老師：aa 實習(xí)的第一天，我們來到了歷史文化古城蘇州，蘇州素有人間天堂之稱，即“上有天堂，下有蘇杭”。第一次來蘇州，感覺沒什么特殊的，不是我們想象的高樓大廈。聽老師介紹說：蘇州進行現(xiàn)代化建設(shè), 受到諸多愛護條文規(guī)范的制約,關(guān)注建筑風(fēng)格成為規(guī)劃審批的一個重要組成部分, 因而, 對建筑風(fēng)格的要求, 以某種法制法規(guī)的形成存在, 并對蘇州城市建筑的設(shè)計產(chǎn)生深遠的影響。城市規(guī)劃方面實行對古城風(fēng)貌的愛護的原則,所以現(xiàn)代化的建設(shè)要兼顧到歷史文化遺產(chǎn)的留存與合理利用。

12、 依據(jù)資料介紹：這種源自愛護城市風(fēng)貌的舉措對于制造地方特色而言, 并不是一個完全相同的概念, 應(yīng)當承認前者可以用較為穩(wěn)妥, 保守的手法來達成愛護的效果, 在某些特定場合, 甚至可以沿用傳統(tǒng)樣式和仿古建筑。而后者相對來說是富有開創(chuàng)性, 探究性的制造過程, 它關(guān)注地方文化, 自然環(huán)境, 建筑歷史等眾多地域因素, 其表達方式和設(shè)計手法具有相當?shù)牟町惡拓S富性。在蘇州, 總體文化背景的相對保守和愛護任務(wù)的緊迫性所導(dǎo)致的對建筑風(fēng)格的專注是蘇州創(chuàng)作環(huán)境的一個特點, 從這個意義上說, 蘇州地方主義或地方特色的再制造還有相當大的進展空間。 土木工程系實習(xí)報告 篇3 實習(xí)地點：杭州西湖湖畔 實習(xí)日期： 07.3.

13、8 (晴) 指導(dǎo)老師：aaaa 今日，我們到達了杭州西湖，來學(xué)習(xí)杭州的建筑特點。實習(xí)參觀了杭州西湖博物館。西湖，千百年來，始終是文人墨客詠嘆不絕的地方，杭州西湖博物館的建筑，這是為進一步提升西湖知名度和美譽度，把西湖山水、人文濃縮與此，讓人們?nèi)轿涣私馕骱淖匀?、人文、歷史、地理、經(jīng)濟、社會等內(nèi)容。博物館選址于西湖南線南山路西側(cè)，北于錢王祠一街相隔，西面緊鄰西湖，南于柳浪聞鶯景點相接，地理位置顯著。建筑用地23889平方米，建筑面積掌握在8000平方米，由浙大建筑設(shè)計討論院設(shè)計。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象，雖樣式看起來于錢王祠相像，卻能避開雷同，結(jié)構(gòu)新奇，是一個建筑典范。

14、 因處在西湖景區(qū)中心，所以整個建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài)，將大部分建筑置在地下，地上建筑面積掌握在XX平方米，以進入地下部分的探溝為界，劃分左右兩大功能區(qū)。這一設(shè)計構(gòu)想源于對塊環(huán)境的解讀，以及對博物館本身意向的表達。通過建筑造型，采納內(nèi)部空間非等高的豎向設(shè)計，有助于展現(xiàn)不同內(nèi)容的需要，滿意不同的陳設(shè)方式，利于現(xiàn)代展現(xiàn)空間布局。作為建筑物本身，上部框架和探溝內(nèi)部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu)，幕墻玻璃、花崗巖鋪飾，與建筑外立面的磨磚對縫清水磚墻面，恰是建筑表達現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處。 這就是西湖博物館的獨到之處，為人們以后再設(shè)計類似建筑的時候供應(yīng)了一個很好的的模版，作為一個結(jié)構(gòu)設(shè)計的初學(xué)者

15、，應(yīng)當好好去品嘗。 實習(xí)總結(jié)： 此次畢業(yè)去的三個城市，其城市建筑是中國現(xiàn)代與古典建筑的代表，通過這次實習(xí)，實現(xiàn)了學(xué)問理論與實踐的結(jié)合的目的,學(xué)習(xí)了現(xiàn)代建筑的設(shè)計思路與設(shè)計手法，為完成畢業(yè)設(shè)計課題的任務(wù)供應(yīng)了空間設(shè)計和平面方案設(shè)計的思路和方法。能夠關(guān)心我們設(shè)計出體型美觀、新奇，滿意各項使用功能要求，功能區(qū)組合合理的建筑方案，并為我們的設(shè)計供應(yīng)了實物模型。本次的實習(xí)給我的畢業(yè)設(shè)計帶來了極大的關(guān)心，填補了我在建筑方案設(shè)計方面的空白，使我對建筑方案的設(shè)計有了比較清楚、系統(tǒng)的熟悉。我信任，我們的畢業(yè)設(shè)計會獲得圓滿勝利! 土木工程系實習(xí)報告 篇4 地點：蘇州人民路 實習(xí)日期： 07.3.3(晴) 指導(dǎo)老師

16、：aa 實習(xí)的第一天，我們來到了歷史文化古城蘇州，蘇州素有人間天堂之稱，即“上有天堂，下有蘇杭”。第一次來蘇州，感覺沒什么特殊的，不是我們想象的高樓大廈。聽老師介紹說：蘇州進行現(xiàn)代化建設(shè), 受到諸多愛護條文規(guī)范的制約,關(guān)注建筑風(fēng)格成為規(guī)劃審批的一個重要組成部分, 因而, 對建筑風(fēng)格的要求, 以某種法制法規(guī)的形成存在, 并對蘇州城市建筑的設(shè)計產(chǎn)生深遠的影響。城市規(guī)劃方面實行對古城風(fēng)貌的愛護的原則,所以現(xiàn)代化的建設(shè)要兼顧到歷史文化遺產(chǎn)的留存與合理利用。 依據(jù)資料介紹：這種源自愛護城市風(fēng)貌的舉措對于制造地方特色而言, 并不是一個完全相同的概念, 應(yīng)當承認前者可以用較為穩(wěn)妥, 保守的手法來達成愛護的效

17、果, 在某些特定場合, 甚至可以沿用傳統(tǒng)樣式和仿古建筑。而后者相對來說是富有開創(chuàng)性, 探究性的制造過程, 它關(guān)注地方文化, 自然環(huán)境, 建筑歷史等眾多地域因素, 其表達方式和設(shè)計手法具有相當?shù)牟町惡拓S富性。在蘇州, 總體文化背景的相對保守和愛護任務(wù)的緊迫性所導(dǎo)致的對建筑風(fēng)格的專注是蘇州創(chuàng)作環(huán)境的一個特點, 從這個意義上說, 蘇州地方主義或地方特色的再制造還有相當大的進展空間。 所以，蘇州市區(qū)的建筑，不論是什么結(jié)構(gòu)，都要維持這種現(xiàn)狀，表現(xiàn)蘇州城市的特點。在我們參觀的人民路與干將路的城市建筑是反映蘇州地方建筑的一對絕好例子。人民路是蘇州古城結(jié)構(gòu)的歷史連續(xù), 最北端的北寺塔, 中段的觀前街, 怡園,

18、文廟和南端的城市園林滄浪亭使得人民路從北到南有一個完整的景觀序列。干將路著重體現(xiàn)地方性符號以及與城市文脈的關(guān)聯(lián), 其開發(fā)規(guī)模較大, 改造力度較強, 但在追求條理化和程序化的過程中又體現(xiàn)了人文關(guān)懷的場所精神。最典型就是人民路上蘇州圖書館新館，是一棟著力體現(xiàn)蘇州地方文化特色建筑。其輕松靈秀的立面造型手法, 與早期人民路建筑古樸厚重的性格形成鮮亮的對比, 其中也隱蔽了時代文化上的對比。對地方“風(fēng)格”的關(guān)注在蘇州圖書館就集中地表現(xiàn)出來, 這種現(xiàn)象和江南其它地區(qū)的表現(xiàn)相比更顯突出。 為什么建筑可以這樣隨便的按人們的意愿設(shè)計成不同的體型?這就和我們結(jié)構(gòu)設(shè)計有根本的關(guān)系，前面所說的的古代建筑都是砌體結(jié)構(gòu)、木

19、結(jié)構(gòu)，而新建的大多數(shù)都是實習(xí) 框架，或框剪結(jié)構(gòu)。其中以框架為主，高層中多使用框剪結(jié)構(gòu)?？蚣芙Y(jié)構(gòu)是梁、柱等桿系構(gòu)件組成的空間承重體系的結(jié)構(gòu)，是多層、高層建筑的一種主要結(jié)構(gòu)形式。這種結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)點是建筑平面布置敏捷，能獲得較大的使用空間，建筑立面簡單處理，可以適應(yīng)不同的房屋造型。所以人們可以根據(jù)自己的想法設(shè)計各式房屋，就像搭積木一樣，擺出自己喜愛的造型，都能夠用框架來實現(xiàn)，這就是框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點。所以人民路上的多層建筑，不論是辦公樓、商廈、圖書館、行政樓，大都是框架結(jié)構(gòu)，但形狀卻是蘇州古典建筑形象。 建筑的形式就被當作了一種信息溝通的媒介和模式。為此,便要求建筑形式成為肯定含義的符號載體, 即意味著

20、使建筑形式符碼化。這就是蘇州圖書館的外部立面上眾多變形過的構(gòu)架、紋飾、披檐的意義, 從它們的身上公眾獵取與地域或歷史的溝通。蘇州圖書館內(nèi)部的設(shè)計力圖還原作為園林仆人文人的情趣。 由此，我想到了我所設(shè)計的中學(xué)辦公樓，也應(yīng)像蘇州的建筑一樣，在建筑設(shè)計上爭取能被當作一種信息溝通的媒介和模式，成為肯定含義的符號載體。在結(jié)構(gòu)上采納框架結(jié)構(gòu)，按自己的建筑設(shè)計思路合理的的支配空間造型，在建筑造型上努力體現(xiàn)蘇北的建筑風(fēng)格，把建筑物的設(shè)計和兩漢古典文化結(jié)合起來，在現(xiàn)代建筑中融入古代風(fēng)格，體現(xiàn)徐州的文化風(fēng)格和韻味。 土木工程系實習(xí)報告 篇5 作為一個土木工程專業(yè)畢業(yè)的本科生，畢業(yè)設(shè)計是高校階段尤為重要的一個環(huán)節(jié)，

21、它是對我們高校階段所學(xué)學(xué)問的一次綜合運用，不但使我們各方面的學(xué)問系統(tǒng)化，而且使所學(xué)學(xué)問實踐化，土木工程系畢業(yè)實習(xí)報告。畢業(yè)設(shè)計實習(xí)是在畢業(yè)設(shè)計前進行一次系統(tǒng)的綜合考察，結(jié)合所學(xué)學(xué)問及自己的畢業(yè)設(shè)計課題，選擇自己的設(shè)計方向。通過畢業(yè)設(shè)計實習(xí)，使我們能夠了解建筑設(shè)計的全過程，培育我們自立分析解決實際問題的力量及創(chuàng)新力量，并熬煉我們調(diào)查討論的力量，對畢業(yè)設(shè)計有著重要的指導(dǎo)作用。 實習(xí)任務(wù)一：蘇州城市建筑設(shè)計的學(xué)習(xí) 地點： 實習(xí)日期： 07.3.3(晴) 指導(dǎo)老師： 實習(xí)的第一天，我們來到了歷史文化古城蘇州，蘇州素有人間天堂之稱，即“上有天堂，下有蘇杭”。第一次來蘇州，感覺沒什么特殊的，不是我們想象的高樓大廈，實習(xí)報告土木工程系畢業(yè)實習(xí)報告。聽老師介紹說：蘇州進行現(xiàn)代化建設(shè), 受到諸多愛護條文規(guī)范的制約,關(guān)注建筑風(fēng)格成為規(guī)劃審批的一個重要組成部分, 因而, 對建筑風(fēng)格的要求, 以某種法制法規(guī)的形成存在, 并對蘇州城市建筑的設(shè)計產(chǎn)生深遠的影響。城市規(guī)劃方面實行對古城風(fēng)貌的愛護的原則,所以現(xiàn)代化的建設(shè)要兼顧到歷史文化遺產(chǎn)的留存與合理利用。 依據(jù)資料介紹：這種源自愛護城市風(fēng)貌的舉措對于制造地方特色而言, 并不是一個完全相同的概念, 應(yīng)當承認前者可以用較為穩(wěn)妥, 保守的手法來達成愛護的效果, 在某些特定場合, 甚至可以沿用傳統(tǒng)樣