2020中學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿

1、2020中學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，大家好！我給我今天的演講起了一個(gè)題目，叫做“真心謝真愛，信心換信賴”。由于各位同人和 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的真情厚愛，我從一個(gè)普通的教師不斷的走上成長(zhǎng)、成熟和成名的道路，在我的內(nèi) 心深處，充滿了難以言表的感激之情感謝區(qū)委組織部和教育局黨委給我這次競(jìng)聘中學(xué)校長(zhǎng)的 機(jī)會(huì)。中學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講我叫李敬東，今年38歲，是中共黨員。1989年于曲阜師范大學(xué)中文系?？飘厴I(yè)。曾先 后任十五中學(xué)語(yǔ)文教師、班主任、教研組長(zhǎng)，十四中學(xué)辦公室副主任、教導(dǎo)處主任?，F(xiàn)任十 四中學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)。同在座的很多同志一樣，當(dāng)年考入師范院校時(shí)，社會(huì)上有不少人說(shuō)是走對(duì)了路、進(jìn)錯(cuò)了 門。但我一直認(rèn)為，

2、教育是開啟民智的鑰匙，社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，教育天地廣闊，大有作為。 特別是在中區(qū)教育這塊肥沃的土地上。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、前輩和同志們的悉心關(guān)懷和幫助下，我 有一名教壇新兵逐漸成長(zhǎng)和成熟起來(lái)，政治思想和業(yè)務(wù)教學(xué)及管理水平也不斷提高：先后被 評(píng)為區(qū)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀青少年教育工作者，兩屆市骨干教師。 參加工作十七年，獲得近十次年度考核優(yōu)秀。這次競(jìng)聘讓談一下任職優(yōu)勢(shì)，與其它優(yōu)秀的同志相比，我沒有什么優(yōu)勢(shì)，下面我只是把 自己的特點(diǎn)或特長(zhǎng)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下。第一，具有較為豐富的工作經(jīng)歷。從基層語(yǔ)文教師、班主任、教研組長(zhǎng)到辦公室副主小 學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘辯論任、教導(dǎo)處主任、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)，十幾年來(lái)扎扎實(shí)實(shí)，

3、一步一個(gè)腳印，學(xué)習(xí)、積 累了不少教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，也鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力。第二，具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀；走上管理崗位后，在學(xué)校黨支部的帶著下, 團(tuán)結(jié)廣大教師，成功創(chuàng)立市級(jí)規(guī)范化學(xué)校、市電化教育示范學(xué)校，市遵紀(jì)守法光榮校等，教 學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，為十四中學(xué)的開展與崛起盡了自己的微薄之力。第三，具有較強(qiáng)的科研、創(chuàng)新能力。參與多項(xiàng)省、市級(jí)教改實(shí)驗(yàn)，主持兩項(xiàng)市級(jí)教改課 題，均取得良好效果。第四，具有較強(qiáng)的寫作能力。中文專業(yè)畢業(yè)打下了較扎實(shí)的文字功底，語(yǔ)文教學(xué)、活 起來(lái)等十多篇學(xué)科教學(xué)論文以及改革、崛起中的十四中學(xué)、科學(xué)管理是立校之本, 教學(xué)研究是興校之路等10多篇宣傳學(xué)校、介紹管理經(jīng)驗(yàn)的文章

4、在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表；另有 紅燭頌、平凡的英雄等詩(shī)歌都曾發(fā)表并參加屢次演出；一度承當(dāng)了學(xué)校的計(jì)劃、總 結(jié)、宣傳匯報(bào)的所有文字材料，還屢次為教育局及區(qū)里的文藝演出撰寫腳本。第五，我還具有一顆獻(xiàn)身教育事業(yè)的熱誠(chéng)之心，一副年輕、健康的體魄，一腔小學(xué)副校 長(zhǎng)競(jìng)聘飽滿的工作熱情、一股在工作上永不退縮的堅(jiān)韌斗志！如果這次競(jìng)聘為中學(xué)校長(zhǎng)，我會(huì)這樣開展工作：一、出思路：用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校。蘇霍姆林斯基說(shuō)：校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)。因此我會(huì)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的 義務(wù)教育法，貫徹黨的教育方針，用科學(xué)開展觀指導(dǎo)工作，遵循教育規(guī)律，全面實(shí)施素 質(zhì)教育，繼續(xù)推進(jìn)課程改革的深入開展。其次在前任校長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，帶著大家確

5、立學(xué)校新的 開展定位，制定新的開展計(jì)劃。二、抓班子用共同的要求凝聚干部毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過：“政治路線確定之后，干部是決定的因素?！敝挥幸涣鞯陌嘧? 才能帶出一流的隊(duì)伍，我們應(yīng)該樹立這樣一種觀念：學(xué)校開展，自己才能開展；事業(yè)成功自 己才能成功。因此班子成員一定要以身作那么，率先垂范；二是分工明確、高效務(wù)實(shí)；三是團(tuán) 結(jié)協(xié)作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。三、帶隊(duì)伍一用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師民族振興，教育為本；學(xué)校開展，教師為本。要引領(lǐng)教師在成競(jìng)聘校長(zhǎng)的演講稿就學(xué)生 的同時(shí)成就自己，在成就事業(yè)的同時(shí)，使自己成功。做到：強(qiáng)調(diào)以人為本，把教師的事業(yè) 開展作為學(xué)校開展的戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓，樹立“培訓(xùn)就是教師最大的福利”的觀念。建設(shè)學(xué)習(xí)

6、型組織，為教師的開展、成功提供平臺(tái)。建設(shè)學(xué)校文化，豐富學(xué)校人文底蘊(yùn)，營(yíng)造師生共同的精神家園，即：努力使大家做到 學(xué)習(xí)著、快樂著、工作著、研究著、辛苦著、幸福著。四、精管理一用優(yōu)秀的理念管理教育基于可持續(xù)開展的理念，建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持依法治校。我們知道，制 度的建設(shè)在與規(guī)范，管理的真諦在于激勵(lì)，從這個(gè)角度出發(fā)，一是堅(jiān)持以人為本，做到制度 管理與人本管理相結(jié)合，最大限度調(diào)動(dòng)全體員工的積極性；二是堅(jiān)持目標(biāo)管理，做到目標(biāo)管 理與過程管理相結(jié)合；三是堅(jiān)持管理育人，把育人貫徹到管理的始終。五、高效益一用高質(zhì)量的教育回報(bào)社會(huì)辦人民滿意的教育是學(xué)校的責(zé)任，是校長(zhǎng)的責(zé)任。我理解的高質(zhì)量的教育：一是

7、以德育 為首的教育，把做人放到第一位的教育；二是面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)開展的教 育;三是注重培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性及創(chuàng)新實(shí)踐能力的教育，而不僅僅是只注重分?jǐn)?shù)的教德育副校長(zhǎng) 競(jìng)聘演講育。六、嚴(yán)律己一用神圣的使命鞭策自己校長(zhǎng)的工作是一分沉甸甸的擔(dān)子，一頭是家長(zhǎng)的希望，一頭是學(xué)生未來(lái)的幸福。作為一 名稱職的校長(zhǎng)：一是要謙虛謹(jǐn)慎、善于學(xué)習(xí)，不但要學(xué)習(xí)理論法規(guī)，還要向他人學(xué)習(xí)，特別是向在座的 校長(zhǎng)們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你們的治校策略，學(xué)習(xí)你們的敬業(yè)精神。二是要廉潔自律，做到校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開、民主管理。三是要加強(qiáng)思想修養(yǎng)，使自己具有扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的品格、寬廣的胸懷、創(chuàng)新的思路、 識(shí)才的慧眼、干事的氣魄。更重要的是要緊密團(tuán)結(jié)在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，密切聯(lián)系群眾, 共同把工作做好。我說(shuō)過，我今天演講的題目是“真心謝真愛，信心換信賴”。不管您將手中莊嚴(yán)的一票 投給哪一位應(yīng)聘者，您都是對(duì)我們學(xué)校的巨大支持，都是對(duì)我們學(xué)校的真愛，因此，如果大 家允許的話，我在這里不僅要以我個(gè)人的名義，還想代表初中的1