大學(xué)輔導(dǎo)員和學(xué)生談話(huà)記錄

1、 .wd. .wd. .wd.管理系輔導(dǎo)員與學(xué)生談話(huà)記錄 管理系輔導(dǎo)員談話(huà)記錄談話(huà)時(shí)間：2012年9月13日談話(huà)地點(diǎn)：輔導(dǎo)員辦公室談話(huà)人員：輔導(dǎo)員談話(huà)內(nèi)容：輔導(dǎo)員詢(xún)問(wèn)在管理系新生生活情況對(duì)此說(shuō)到：由于剛進(jìn)入大學(xué)，一切還沒(méi)有家里的環(huán)境中轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，還在逐漸適應(yīng)，大一新生在入學(xué)后對(duì)大學(xué)的上課方式普遍存在一些不適應(yīng)的現(xiàn)象。雖然各所大學(xué)的教育水平不盡一樣，但 基本上還是差不多的。明確問(wèn)題后，通過(guò)談話(huà)，我們可以幫助他們盡快適應(yīng)新生活新環(huán)境。針對(duì)這些問(wèn)題，我們特地問(wèn)了一些大一的新生代表，他們分別是姬緊濤 盧春霖 馬燕等新生。 通過(guò)談話(huà)我們了解到，大一學(xué)生面臨的問(wèn)題主要有：1.高中的時(shí)候?qū)W校比較小是一站式的，

2、而到了大學(xué)就不同了，學(xué)校大了，上課的地點(diǎn)不是固定的，感覺(jué)有點(diǎn)不適應(yīng)。2.和高中教師教課教的很詳細(xì)重點(diǎn)性強(qiáng)不同的是大學(xué)教師上課普遍講的快而且似乎沒(méi)什么重點(diǎn)。3.就是大學(xué)的教育自主性很強(qiáng)，很多同學(xué)都有沒(méi)有自己的方案，所以都有點(diǎn)無(wú)所事事！了解了他們所面臨的問(wèn)題后，根據(jù)自己的經(jīng)歷，我給他提了幾點(diǎn)建議：大學(xué)的教育是開(kāi)放性的，不像高中的目標(biāo)性很強(qiáng)有什么考點(diǎn)那些的，講究的是全面開(kāi)展；大學(xué)的自主性太強(qiáng)，自由時(shí)間多，所以要自己給自己定一點(diǎn)點(diǎn)目標(biāo)，多多參與大學(xué)里面的各種團(tuán)體豐富自己的課余生活；還有就是多跑跑圖書(shū)館，豐富自己的知識(shí)面！輔導(dǎo)員詢(xún)問(wèn)在開(kāi)封本地生活狀況對(duì)此馬燕同學(xué)答復(fù)道：由于校區(qū)所處地方較為偏僻，所以平時(shí)

3、初入學(xué)校不太方便，一些生活用品還需要從市區(qū)去購(gòu)置，有些許麻煩。至此輔導(dǎo)員親切地表示慰問(wèn)并提出如有任何困難在閑暇時(shí)間可以尋求她的幫助。談話(huà)記錄談話(huà)時(shí)間：2012年10月8日談話(huà)地點(diǎn)：輔導(dǎo)員辦公室談話(huà)人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 王超 郭貝貝 邵晨等談話(huà)內(nèi)容：輔導(dǎo)員詢(xún)問(wèn)開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)對(duì)此說(shuō)道：從松弛的十一假期生活到學(xué)習(xí)狀態(tài)的進(jìn)入還需要一定的調(diào)整時(shí)間，剛開(kāi)學(xué)自己的心還沒(méi)有完全收回來(lái)，作息規(guī)律也有一定的改變。上課的時(shí)候打不起精神，但是正在逐漸調(diào)整這一現(xiàn)狀，晚上盡量早睡，早上盡量早起，盡快熟悉大學(xué)生活環(huán)境。輔導(dǎo)員詢(xún)問(wèn)與同學(xué)關(guān)系若何對(duì)此郭貝貝說(shuō)道：跟同學(xué)關(guān)系都挺好的，我們班的同學(xué)心腸很好，樂(lè)于助人，有什么事情都相互幫

4、助，對(duì)人也很熱情，班級(jí)氣氛比較溫馨，大家相處得都比較輕松愉快。至此輔導(dǎo)員親切地表示慰問(wèn)并提出如有任何困難在閑暇時(shí)間可以尋求她的幫助。談話(huà)記錄談話(huà)時(shí)間：2013年3月19日談話(huà)地點(diǎn)：大一女生宿舍談話(huà)人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 朱倩倩 談話(huà)內(nèi)容：輔導(dǎo)員詢(xún)問(wèn)上學(xué)期成績(jī)不太理想的原因?qū)Υ酥熨毁淮饛?fù)道：大學(xué)考試不同于以往高中的考試，知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)都是一目了然，而大學(xué)考核的知識(shí)面非常廣，而且具有相當(dāng)?shù)碾y度，由于不太適應(yīng)最后一個(gè)月進(jìn)展緊急復(fù)習(xí)沖刺的學(xué)習(xí)方法，沒(méi)有掌握知識(shí)的重點(diǎn)難點(diǎn)和把握好考點(diǎn)，加之考試時(shí)有點(diǎn)緊張，所以成績(jī)不太理想。輔導(dǎo)員談道：大學(xué)是一個(gè)提升綜合能力的大的平臺(tái)，平時(shí)的科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)是一個(gè)方面，但也不要

5、僅僅局限于課本上的知識(shí)，要敢于走出書(shū)本，聯(lián)系實(shí)際，特別是我們的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)就是要求我們要多走多看多記。專(zhuān)業(yè)知識(shí)是立足社會(huì)的基石，所以平時(shí)也要更加注意理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，切記不可掉以輕心。至此輔導(dǎo)員親切地表示慰問(wèn)并提出如有任何困難在閑暇時(shí)間可以尋求她的幫助。談話(huà)記錄談話(huà)時(shí)間：2013年4月12日談話(huà)地點(diǎn)：女生宿舍畢業(yè)班：10旅游管理談話(huà)人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 洪曄 郭玉奪 梁晨晨 閆向婷等談話(huà)內(nèi)容：輔導(dǎo)員詢(xún)問(wèn)最近的情況，交流想法，解決困惑。對(duì)此閆向婷答復(fù)道：我是一個(gè)特別矛盾的人，很多東西總覺(jué)得這樣也不對(duì)那樣也不好，比方我現(xiàn)在是寢室長(zhǎng)，有時(shí)候?qū)嬍页蓡T之間產(chǎn)生一點(diǎn)誤會(huì)，我總覺(jué)得身為宿舍長(zhǎng)應(yīng)該要出面調(diào)理。但又覺(jué)得

6、有些小事情專(zhuān)門(mén)去調(diào)理反而是把事態(tài)嚴(yán)重化了，這讓我覺(jué)得很矛盾。輔導(dǎo)員說(shuō)道：這件事，其實(shí)你把它想嚴(yán)重了，其實(shí)人與人之間成長(zhǎng)背景不同，難免會(huì)有些分歧誤會(huì)，這種小誤會(huì)隨著時(shí)間會(huì)很快過(guò)去，我們說(shuō)的調(diào)節(jié)都是在當(dāng)事人自己解決不了的情況下進(jìn)展的。所以，這種事，其實(shí)不需要專(zhuān)門(mén)的處理。至此輔導(dǎo)員親切地表示慰問(wèn)并提出如有任何困難在閑暇時(shí)間可以尋求她的幫助。談話(huà)記錄談話(huà)時(shí)間：2013年5月10日談話(huà)地點(diǎn)：女生宿舍畢業(yè)班：10旅游管理談話(huà)人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 崔靜 趙明媚 張玲 任柯等談話(huà)內(nèi)容：輔導(dǎo)員詢(xún)問(wèn)關(guān)于未來(lái)工作的想法。輔：有想過(guò)以后要從事什么工作嗎當(dāng)教師我：恩，很有可能吧！輔：這樣挺好，女孩子做教師是挺不錯(cuò)的選擇，

7、那有過(guò)什么準(zhǔn)備嗎前一段時(shí)間不是有個(gè)導(dǎo)游技能大賽挺不錯(cuò)的。我覺(jué)得你們還是要多參加一些這樣的比賽比較好。含金量挺高的，也是一次鍛煉，你說(shuō)呢我：恩，是這樣，只是自己有時(shí)會(huì)分不清側(cè)重點(diǎn)，所以錯(cuò)過(guò)了一些鍛煉的時(shí)機(jī)。我會(huì)記住教師的話(huà)的。至此輔導(dǎo)員親切地表示慰問(wèn)并提出如有任何困難在閑暇時(shí)間可以尋求她的幫助。談話(huà)記錄談話(huà)時(shí)間：2013年6月14日談話(huà)地點(diǎn)：大一女生宿舍談話(huà)人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 朱倩倩 黎軍霞 王夢(mèng)潔等談話(huà)內(nèi)容：輔導(dǎo)員詢(xún)問(wèn)關(guān)于學(xué)習(xí)方面存在的問(wèn)題。輔：這段時(shí)間學(xué)習(xí)若何樣呢我：還好吧！就是覺(jué)得自己挺笨的，很多東西都聽(tīng)不懂啊。輔：那你題做得多不多現(xiàn)在好多學(xué)生都是看書(shū)挺多，不做題，這樣也光有理論沒(méi)有實(shí)踐學(xué)

8、習(xí)也很難提高。我：恩，我可能就是這個(gè)問(wèn)題。輔：其實(shí)你成績(jī)還是挺不錯(cuò)的，不要輕易疑心自己。多做點(diǎn)題，咱們的理論知識(shí)確實(shí)會(huì)有些地方比較難，大家都是這樣，好好學(xué)就行。我：恩，我記住了，謝謝王教師。至此輔導(dǎo)員親切地表示慰問(wèn)并提出如有任何困難在閑暇時(shí)間可以尋求她的幫助。談話(huà)記錄談話(huà)時(shí)間：2013年6月21日談話(huà)地點(diǎn)：大一女生宿舍談話(huà)人員：輔導(dǎo)員 學(xué)生 馬燕 黃旭夢(mèng) 劉瑞雪等談話(huà)內(nèi)容：我：教師，我想咨詢(xún)一下若何入黨的問(wèn)題。輔：嗯，你有這種參加黨組織的意識(shí)是非常好的，首先你應(yīng)該對(duì)我們黨的一些 基本情況做一些了解，進(jìn)入黨校進(jìn)展黨章等相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，其次還需要在團(tuán)員推優(yōu)過(guò)程中獲得進(jìn)一步認(rèn)可，接著是成為入黨積極分子，并向相應(yīng)的黨支部提交思想?yún)R報(bào)和入黨申請(qǐng)書(shū)，黨組織會(huì)對(duì)你進(jìn)展考核，如果符合相關(guān)標(biāo)