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文檔簡介

1、第PAGE15頁共NUMPAGES15頁2022年大班6月份工作計(jì)劃語言:夏天孔融讓梨初步感知散文的內(nèi)涵和意境,喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理。科學(xué):游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,并在此基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確運(yùn)算10以內(nèi)數(shù)的加減法并用語言講述操作過程和結(jié)果。復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減。音樂:慶祝六一抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的愉快情緒。美工:洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時(shí)人物的動(dòng)態(tài),想象洗澡時(shí)人物的神態(tài)。學(xué)會制作拖鞋的方法。社會:端午節(jié)奇妙的膨脹了解端午節(jié)的由來及相關(guān)習(xí)俗。初步了解物體膨脹的條件,學(xué)習(xí)用比較的方法觀察事物。健康:炎熱的夏季初步了解夏天動(dòng)植物,人們自我保護(hù)的方法。第十六周語言:池上星星和

2、哨兵學(xué)習(xí)有感情的朗誦古詩。初步體驗(yàn)詩歌的優(yōu)美,熱愛解放軍??茖W(xué):游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡復(fù)習(xí)9的加減法,能根據(jù)圖意,數(shù)字快速進(jìn)行列式計(jì)算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,對物體下滑速度的影響。音樂:畢業(yè)歌抒發(fā)出熱愛幼兒園,熱愛老師的一片情感。美工:多彩的扇子我們永遠(yuǎn)在一起了解三字與我們生活的關(guān)系,會用扇子解暑。嘗試表現(xiàn)老師,伙伴的不同外貌特征。社會:神奇的字我們永遠(yuǎn)是朋友體會詩歌所表現(xiàn)的意境,理解神奇的含義。會采用各種方法,保持朋友之間的聯(lián)絡(luò)。健康:團(tuán)結(jié)一心洗干凈再吃在活動(dòng)中體驗(yàn)合作精神,萌發(fā)團(tuán)結(jié)意識。懂得保護(hù)自己的健康,強(qiáng)化愛清潔,講衛(wèi)生的意識。第十七周語言:

3、最后一天畢業(yè)詩常使用有的有的還有的仿編句子?;貞浻變簣@美好生活??茖W(xué):買文具快樂的一天引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人民幣。認(rèn)識時(shí)鐘。音樂:老師再見了能根據(jù)圖譜的提示和教師的指揮進(jìn)行演奏。美工:設(shè)計(jì)名片初步了解名片的功能。社會:我的學(xué)校引導(dǎo)幼兒認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行觀察。健康:運(yùn)水忙練習(xí)雙手拎重物平衡走,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)。第十八周語言:總復(fù)習(xí)科學(xué):總復(fù)習(xí)音樂:總復(fù)習(xí)美工:總復(fù)習(xí)社會:總復(fù)習(xí)健康:總復(fù)習(xí)一、本月工作重點(diǎn)1.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動(dòng)”。2.各班繼續(xù)加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)管理,重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。3.大班幼小銜接活動(dòng)。(大班畢業(yè)典禮、大班家長會)4.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報(bào)單、評

4、選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)二、本月開展以下活動(dòng)主題名稱:走進(jìn)小學(xué)主題目標(biāo):幫助幼兒了解幼兒園與小學(xué)的差異,在清楚認(rèn)識、了解將面臨的“變化”同時(shí)建立應(yīng)對的策略。引導(dǎo)幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求,培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性、合作精神、規(guī)則意識、自我服務(wù)等能力,為幼兒將來走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ)。主題名稱:離園倒計(jì)時(shí)主題目標(biāo):幫助幼兒回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)幼兒表達(dá)對幼兒園的依戀和感激,增進(jìn)幼兒對老師和幼兒園的感情,讓幼兒體驗(yàn)合作與成長的喜悅,建構(gòu)和諧的人格。三、家長工作1.為孩子準(zhǔn)備書包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品,讓幼兒學(xué)習(xí)整理。2.告知家長為孩子入學(xué)準(zhǔn)備所需培養(yǎng)的習(xí)慣,以便配合教育。_家長可有意識地布置孩子做一

5、些力所能及的事,以培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。_家長準(zhǔn)備幾張孩子的照片,讓孩子帶到幼兒園,送給他們的好朋友。5.準(zhǔn)備一本通訊錄,讓孩子學(xué)會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等,帶到幼兒園送給好朋友。四、保育工作_天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲。2.提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,多喝水、勤洗澡。3.知道熱了要及時(shí)脫衣,用手帕擦汗。一、召開六一兒童節(jié)的慶?;顒?dòng)小朋友在當(dāng)天為家長表演精彩的節(jié)目,并為幼兒準(zhǔn)備了小禮品,使幼兒度過一個(gè)愉快而難忘的節(jié)日二、繼續(xù)開展主題活動(dòng)自我保護(hù)主要通過日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語言、藝術(shù)等教育形式對幼兒進(jìn)行多方面的安全教育與救助知識,有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。三、為大組幼兒開展我

6、要上小學(xué)主題活動(dòng)進(jìn)行各項(xiàng)入學(xué)前的準(zhǔn)備活動(dòng),例如:削鉛筆、包書皮、認(rèn)識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學(xué)、購買文具等,進(jìn)行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容與幼兒一起動(dòng)手布置墻面。四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作隨著氣溫的升高,合理安排幼兒的一日生活活動(dòng),督促幼兒多飲水,及時(shí)為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時(shí)為幼兒換上一件干凈的小背心,讓幼兒舒服地進(jìn)入睡眠。為了預(yù)防疾病的發(fā)生,勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境,做好各項(xiàng)消毒工作,預(yù)防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動(dòng)時(shí)為幼兒噴抹花露水,盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。五、教師進(jìn)行戶外玩具的制作。2022年大班6月份工作計(jì)劃(二)一、要求1.我們已經(jīng)長大,以

7、愉快的心情迎接畢業(yè),并積極做好入小學(xué)準(zhǔn)備(能有條理地整理小書包,能準(zhǔn)時(shí)來園,每天自己帶手帕,學(xué)習(xí)看時(shí)鐘等等)2.對某些自然現(xiàn)象的觀察、實(shí)驗(yàn)和動(dòng)手操作,鼓勵(lì)幼兒去發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,并獨(dú)立地解決問題。二、活動(dòng)內(nèi)容選擇(一)教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)一:科學(xué)家的小故事活動(dòng)二:圓珠筆活動(dòng)三:制作彈簧小玩具活動(dòng)四:彈性活動(dòng)五:破譯電話號碼活動(dòng)六:比輕重活動(dòng)七:三數(shù)編四題活動(dòng)八:詞語接龍活動(dòng)九:七色花活動(dòng)十:黑與白活動(dòng)十一:沉與浮(一)活動(dòng)十二:沉與浮(二)活動(dòng)十三:小鬼當(dāng)家活動(dòng)十四:快樂跳舞活動(dòng)十五:笨耗子的故事活動(dòng)十六:給弟弟妹妹的禮物活動(dòng)十七:紀(jì)念冊活動(dòng)十八:畢業(yè)詩活動(dòng)十九:畢業(yè)照活動(dòng)二十:畢業(yè)典禮(二)區(qū)域的

8、材料投放1.五子棋_天平秤3.鏡子4.凹凸玻璃片5.數(shù)學(xué)練習(xí)紙6.彈簧小玩具7.跳舞毯三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)建議1.收集幼兒三年來在園活動(dòng)的照片,按順序展覽出來,激發(fā)幼兒的留戀之情。2.幼兒的小實(shí)驗(yàn)記錄的展示3.以科學(xué)家的小故事和我要上小學(xué)為主題的黑板報(bào)四、家長社區(qū)工作建議1.雙休日的小鬼當(dāng)家活動(dòng)2.邀請家長參加幼兒的畢業(yè)典禮3.幼兒入學(xué)去向的跟蹤五、主要活動(dòng)建議第一周活動(dòng):科學(xué)家的小故事活動(dòng)過程建議_談?wù)撟约褐赖目茖W(xué)家、發(fā)明家。_聽老師講愛迪生的故事:_說說愛迪生想了什么聰明的辦法,(教師提供相應(yīng)的材料)幼兒嘗試愛迪生的這個(gè)辦法,驗(yàn)證利用鏡子可以使房間更亮。_幼兒收集一些科學(xué)家的小故事,并向同伴進(jìn)行

9、介紹。_模仿小學(xué)生的黑板報(bào),辦一份關(guān)于科學(xué)家欄目的黑板報(bào)。(可擴(kuò)充這一周的其他內(nèi)容)附:故事一天晚上,愛迪生的媽媽得了急性闌尾炎,痛得豆大的汗珠直往下淌,醫(yī)生決定馬上動(dòng)手術(shù)??墒钱?dāng)時(shí)還沒有發(fā)明電燈,愛迪生家只有一盞煤油燈。這樣暗的光線,怎么能動(dòng)手術(shù)呢?爸爸和醫(yī)生都焦急得不知怎樣辦才好。愛迪生想:有什么辦法能使屋子里更亮些呢?他想呀想,忽然想起了平時(shí)和小伙伴們在陽光下用破鏡子照著玩的游戲。我也可以用鏡子反射出更多的光來,想到這,愛迪生高興得跳了起來,他對醫(yī)生說:“叔叔,你快做手術(shù)準(zhǔn)備吧!我有辦法啦!”說完,他就飛快地跑到鄰居小杰米家,向杰米的爸爸借來了他店鋪里的煤油燈和四面大穿衣鏡。一盞煤油燈發(fā)

10、出的光,借助鏡子的反射,一下子,把屋子照得亮堂堂的?!鞍。@個(gè)辦法真好!你真聰明。”醫(yī)生連聲夸獎(jiǎng)愛迪生。醫(yī)生在明亮的屋子里給愛迪生的媽媽順利地做玩了手術(shù)。后來,愛迪生長大了,成了有名的科學(xué)家?,F(xiàn)在我們用的電燈就是他發(fā)明的?;顒?dòng):圓珠筆活動(dòng)過程建議_每個(gè)孩子一支圓珠筆,玩一玩圓珠筆。_說說圓珠筆為什么會一會兒進(jìn),一會兒出?_幼兒拆一拆圓珠筆,裝一裝圓珠筆。_說說自己的發(fā)現(xiàn)。(利用了彈簧有彈性)活動(dòng):制作彈簧小玩具活動(dòng)過程建議_教師出示一件彈簧小玩具:彈簧的一頭與紙盒粘住,另一頭是一個(gè)有趣的小動(dòng)物。_說說做一件彈簧小玩具需要那些工具?_教師提供一部分材料,幼兒進(jìn)行制作。_幼兒相互玩并欣賞各自制作的

11、彈簧小玩具,體驗(yàn)制作的樂趣?;顒?dòng):彈性活動(dòng)過程建議_教師提供傘、木夾子、海綿、彈簧、彈力襪、手套、皮球、橡皮筋等_幼兒用手拉、壓、捏等方法來玩一玩這些東西。_交流在玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了什么?_討論:有了彈性以后會給我們帶來什么好處?_說說生活中還有什么東西是有彈性的。(可以談?wù)撏姹谋拇驳慕?jīng)驗(yàn))活動(dòng):破譯電話號碼活動(dòng)過程建議_教師提供10以內(nèi)的加減試題卡、以及練習(xí)紙。_游戲一:在紙上寫出教師出示8張題卡的得數(shù),即完成了“密碼破譯工作”,與同伴交換檢查。_游戲二:利用自己家里的電話號碼,尋找相應(yīng)的式題卡進(jìn)行排列,結(jié)伴并交換式題,看誰能正確地地說出對方家里的電話號碼。_游戲三:共同尋找大家熟悉的電話號碼(

12、幼兒園的電話、應(yīng)急電話等),各排一張破譯電話號碼的練習(xí)紙,看誰排的對。想一想,為什么不同的式題,最后破譯的結(jié)果會相同。第二周活動(dòng):比輕重活動(dòng)過程建議_教師提供材料:第一組海綿小球、塑料小球、木珠、玻璃球、鐵彈(一樣大)第二組紙片、塑料片、木片、鐵片(一樣大)天平秤若干_幼兒將每一組的材料按輕重進(jìn)行排序(幼兒可以自己選擇方法),將每一次比較的結(jié)果進(jìn)行記錄。_幼兒交流自己進(jìn)行輕重比較的方法和結(jié)果。教師介紹天平秤的使用方法,幼兒嘗試使用,并驗(yàn)證剛才的排序結(jié)果?;顒?dòng):三數(shù)編四題活動(dòng)過程建議_游戲一:兩人一組“扔骰子”,同時(shí)扔骰子,出現(xiàn)兩個(gè)骰子上的兩個(gè)數(shù),幼兒補(bǔ)上一個(gè)數(shù)(可以有不同補(bǔ)數(shù)法),幼兒并說出三

13、個(gè)數(shù)可以排出的四道算式。_游戲二:三人為一組,給一個(gè)有數(shù)字的“餅”,把這個(gè)餅分成3筷。每塊上要有_個(gè)數(shù)字。如果這_個(gè)數(shù)能排4道算式題,就可以“切”開這塊餅,這個(gè)組就算成功?;顒?dòng):詞語接龍活動(dòng)過程建議游戲玩法:_教師說出一個(gè)詞,請一名幼兒用詞接上,最后一個(gè)字作為新詞的頭一個(gè)字。例如:高大大小小花花朵_每個(gè)幼兒接完詞就站到前面去,等大家接完后相互拉成“長龍”走一圈,邊走邊說:“龍來了,龍來了?!庇螒蛟僦匦麻_始?;顒?dòng):七色花活動(dòng)過程建議_欣賞故事。_討論:七色花是一朵怎樣的花?為什么?珍妮把七片花瓣都用完了,你們說哪一片花瓣用的好?哪一片花瓣沒用好?(幼兒可以有自己的想法,只要合理教師都應(yīng)予以肯定。

14、)七色花是怎樣使用的,老婆婆教珍妮用小花瓣時(shí)說些什么話?一頁一頁翻看小圖書,學(xué)講故事。說說,假如我也有一片花瓣你準(zhǔn)備用它干什么?幼兒相互交流。教師準(zhǔn)備一些花瓣,幼兒取一片自己喜歡的花瓣,模仿老婆婆說的的話,說出自己想干的事情?;顒?dòng):黑與白活動(dòng)過程建議幼兒說說自己喜歡什么顏色,以及喜歡的原因。欣賞一個(gè)展覽會:白色的象雕、黑白雙色的熊貓玩具、黑白格子服裝、白色婚紗等等。談?wù)摚哼@些物品中哪兩種顏色最多?在我們的生活中,哪些東西是黑的,哪些是白的,或者黑白兩種顏色相交的。裝飾黑白地毯:教師提供各種形狀的紙,幼兒自由選擇,幼兒用黑白兩種顏色創(chuàng)作圖案。第三周活動(dòng):沉與浮(一)活動(dòng)過程建議教師提供:水盆以及

15、木珠、玻璃球、布、棉花、紙等物品說說那些東西會浮在水面上,并把自己的猜測記錄在紙上。幼兒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:幼兒將材料放入水盆中,觀察并記錄結(jié)果。展示實(shí)驗(yàn)記錄并交流自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:哪些東西是浮在水面上的?哪些東西是會沉到水底的?還有哪些東西是先浮在水面上,吸水后慢慢沉到水底的?活動(dòng):沉與浮(二)活動(dòng)過程建議幼兒嘗試使浮在水面上的東西沉下去,使沉在水底的東西浮上來。幼兒會用不同的方法進(jìn)行嘗試,有的會增加材料,有的會放入更多的水,有的會在物品上挖一個(gè)洞等等。幼兒交流自己的辦法。(可以是成功的嘗試也可以是不成功的嘗試)活動(dòng):小鬼當(dāng)家活動(dòng)過程建議談?wù)摚骸靶」懋?dāng)家”的電視節(jié)目觀看錄象“小鬼當(dāng)家”,說說這次“小

16、鬼”們的主要任務(wù)是什么?們執(zhí)行的過程中發(fā)生了什么事?最后的結(jié)果是怎樣的?談?wù)劊杭偃缥襾懋?dāng)家,我會怎樣做?學(xué)唱歌曲:“小鬼當(dāng)家”延伸活動(dòng):教師組織一次雙休日的“小鬼當(dāng)家”活動(dòng),并取得家長的支持?;顒?dòng):快樂跳舞活動(dòng)過程建議準(zhǔn)備:泡沫板拼裝的跳舞毯人手一塊,箭頭符號圖片,幼兒熟悉的音樂。聽音樂感受音樂的旋律節(jié)拍,幼兒站到相應(yīng)的跳舞毯上用各種肢體動(dòng)作自由快樂地跳舞。認(rèn)識箭頭,學(xué)跳基本的幾個(gè)方向跳法(單腳、雙腳?;疽?guī)則:一拍出去,第二拍回到中間。)幼兒自由探索跳法,創(chuàng)編肢體動(dòng)作(腳步的跳法和順序可自由匹配)活動(dòng):笨耗子的故事活動(dòng)過程建議耗子?jì)寢尶上矚g自己的小寶寶呢?天黑了,耗子?jì)寢屖窃趺春鍖殞毸X的。

17、幼兒欣賞詩歌。說說:耗子?jì)寢屖窃趺春逍『淖铀X的?耗子?jì)寢屨埩四男﹦?dòng)物媽媽來哄寶寶睡覺?這些動(dòng)物是怎么哄小耗子睡覺的呢?結(jié)果怎么樣呢?小耗子上哪里去啦?學(xué)念詩歌。討論:這是一只怎樣的小耗子?假如我是耗子?jì)寢?,會用什么辦法來哄寶寶睡覺的呢?附故事笨耗子的故事耗子?jì)寢寭u它的小寶寶,“吱吱吱,快睡覺,蠟燭頭給你吃個(gè)飽?!毙『淖诱f:“不要你搖,不要你搖,你的聲音細(xì)得不得了?!闭垇眸喿訐u那小寶寶,“呷呷呷,你快睡覺,小蟲給你吃個(gè)飽?!毙『淖诱f:“不要你搖,不要你搖,你的聲音象爭吵?!闭垇砬嗤軗u那小寶寶:“呱呱呱,快睡覺,蚊子給你吃個(gè)飽?!毙『淖诱f:“不要你搖,不要你搖,你的聲音太單調(diào)?!闭垇眙~兒搖那小寶寶,只見魚嘴一張又一張什么也沒聽到。小耗子說:“不要你搖,不要你搖,你的聲音實(shí)在小?!闭垇泶筘垞u那小寶寶。“喵喵喵,快睡覺,妙妙妙”小耗子迷迷糊糊地說:“你的嗓子真正好、,甜得不得了”耗子?jì)寢尰氐郊?,床上?/p>

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