學(xué)科帶頭人事跡

1、學(xué)科帶頭人事跡學(xué)科帶頭人事跡材料學(xué)科帶頭人事跡范文材料學(xué)科帶頭人事跡范文材料1自工作以來(lái)某某 老師在思想上積極要求進(jìn)步，始終以為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生精力，作為 自己努力的方向。作為一名教師，學(xué)高為師，身正為范。工作中某某老師 積極主動(dòng)鉆研教材教法，不斷給自己充電，鉆研教育理論，堅(jiān)持教研教改， 不斷創(chuàng)新，不斷完善自己的教育理念。在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生實(shí)際既傳授知識(shí)， 進(jìn)行物理方法及德育教育，更注重啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激 勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，挖掘?qū)W生潛力，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索、自主學(xué)習(xí)。積 極探索適合優(yōu)秀學(xué)生的教育、教學(xué)科學(xué)有效方法。某某老師一直嚴(yán)格要求 自己，要求學(xué)生做到的事，他一定先做到，處

2、處體現(xiàn)出老師的表率作用。 并且用他的熱情和耐心去感染每一個(gè)學(xué)生，讓他們有愛(ài)心、有集體榮譽(yù)感、 有協(xié)作精神，積極進(jìn)取，特長(zhǎng)突出，德才兼?zhèn)?，健康全面發(fā)展?！?.12” 紋川大地震，張老師的學(xué)生積極向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，他先后向?yàn)?zāi)區(qū)捐款四千元。 他始終秉承教育著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，著重于學(xué)生的全面發(fā)展，著力于 學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展，著意于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展的教育理念。他對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)心態(tài) 決定人生，細(xì)節(jié)成就完美，規(guī)范贏(yíng)得先機(jī)，拼搏走向成功。他要求學(xué)生生活上要自理，思想上要自律，學(xué)習(xí)上要自主。他工作力 求讓學(xué)生開(kāi)心，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。加強(qiáng)班級(jí)管理，形成良好班風(fēng)、 學(xué)風(fēng)，他所帶班級(jí)多次被評(píng)為某某市、某某區(qū)優(yōu)秀班級(jí)體。某某

3、老師雖然比較年青，但工作很有經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校安排下，先后指導(dǎo) 吳亞妮、姚蘭、程濤三位年輕教師，該三位老師成長(zhǎng)很快，現(xiàn)在都是某某 三中教學(xué)骨干。他積極參加各級(jí)教研活動(dòng)，和同仁相互支持，相互切磋， 共同提高，2022年他所在備課組被評(píng)為某某市優(yōu)秀備課組。工作之余， 他很注重經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。2001年某某老師參加高考物理分層遞進(jìn)編著 工作，2003年參加高中物理實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題新教程編著工作，兩書(shū)先后已 由華東師范大學(xué)出版社出版。2022年某某老師的教學(xué)論文獲得中國(guó)教育 學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文全國(guó)二等獎(jiǎng)，省一等獎(jiǎng)。他多次給全區(qū)物理教師上展示課， 給全省全市物理教師作報(bào)告，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。某某老師從2001年7月開(kāi)始擔(dān)任某某三中

4、省理科試驗(yàn)班物理教練員， 作為某某三中省理科試驗(yàn)班主任，他深感自己身上擔(dān)子很重。省理科試驗(yàn) 班的學(xué)生是優(yōu)秀的群體，學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們期望值都很高，某 某老師深知只有兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作，才能對(duì)得起他們， 才能對(duì)得起自己的良心。某某老師以校為家，幾乎沒(méi)有節(jié)假日，每天早上七點(diǎn)多一點(diǎn)就來(lái)到學(xué) 校，晚上十點(diǎn)多才回家，一心撲在工作上。有的學(xué)生來(lái)自農(nóng)村，家庭經(jīng)濟(jì) 情況不太好，某某老師有時(shí)給他們適當(dāng)資助，讓他們安心學(xué)習(xí)生活;有時(shí) 學(xué)生生病，某某老師不僅要帶他們?nèi)メt(yī)院治療，還要在生活上給他們以照 顧。某某老師不僅是學(xué)生的老師和朋友，更是他們的小“家長(zhǎng)”。某某老 師多次被評(píng)為某某區(qū)優(yōu)秀班主

5、任。某某老師物理學(xué)科教學(xué)效果顯著，在每 次期中、期末及高三調(diào)考所帶班的物理科均分均比其它班遙遙領(lǐng)先，學(xué)生 總分成績(jī)突出，年級(jí)前十名幾乎都來(lái)自他所帶的班。2007屆在校領(lǐng)導(dǎo)的 大力支持下，在某某老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽和高考取得輝煌成績(jī)。2007屆他所帶學(xué)生在五大學(xué)科競(jìng)賽中，有31位獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，并包 攬五大學(xué)科競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)某某省第一名，8位入選國(guó)家冬令營(yíng)，2位分 別獲得國(guó)際數(shù)學(xué)、物理奧賽金牌。高考中劉燕雙同學(xué)取得全省理科第六名、 某某市第二名的好成績(jī)。2007屆學(xué)生有兩位進(jìn)入清華大學(xué)、六位進(jìn)入北 京大學(xué)，四位進(jìn)入中科大，三位進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)，四位進(jìn)入上海交大，三位 進(jìn)入浙江大學(xué)，四位進(jìn)入北京航

6、空航天大學(xué)，兩位進(jìn)入中國(guó)人民大學(xué)，一位進(jìn)入新加坡國(guó)立大學(xué)，其余都進(jìn)入某某大學(xué)、華中科技大學(xué)等名校。迄 今為止他所帶學(xué)生有近二十位進(jìn)入清華大學(xué)、北京大學(xué)。作為物理奧賽教練員，某某老師不僅關(guān)注他們物理專(zhuān)業(yè)方面能力的提 高，更關(guān)心他們的全面發(fā)展。物理競(jìng)賽輔導(dǎo)是在學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)上的 特長(zhǎng)教育，也是因材施教、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的重要組成部分。學(xué)生需 要全面發(fā)展，他常說(shuō)：學(xué)習(xí)就象挖溝，若上面挖不寬，則溝很難挖深，高 中階段各學(xué)科的學(xué)習(xí)都是很基礎(chǔ)的內(nèi)容，只有基礎(chǔ)扎實(shí)才可能創(chuàng)新、創(chuàng)造， 將來(lái)學(xué)生要成為大家、大師級(jí)人物，一定要有深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。2004屆 某某老師輔導(dǎo)的學(xué)生有二人獲全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽全國(guó)一等

7、獎(jiǎng)，五人獲全 國(guó)二等獎(jiǎng)，六人獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，其中陳文士進(jìn)入省集訓(xùn)隊(duì)。2007屆輔導(dǎo) 的學(xué)生有四人獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，五人獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，四人獲全國(guó)三等獎(jiǎng)，三 人進(jìn)入省集訓(xùn)隊(duì)。其中田鈺笙同學(xué)為全省唯一的女生全國(guó)一等獎(jiǎng)獲得者， 彭星月同學(xué)以全省第一名進(jìn)入國(guó)家物理冬令營(yíng)，2007年4月又以全國(guó)第 一名進(jìn)入物理奧賽國(guó)家代表隊(duì)。2007年7月參加在伊朗舉行的第38屆國(guó) 際物理奧林匹克競(jìng)賽，彭星月同學(xué)以理論滿(mǎn)分，總分中國(guó)第一、世界第二 獲得金牌。這是某某三中首枚國(guó)際物理奧賽金牌，也是某某三中學(xué)科奧賽歷史上 的一次新的突破，由數(shù)學(xué)學(xué)科的“一枝獨(dú)秀”，將跨入五大學(xué)科奧賽的 “百花齊放”。2022年他輔導(dǎo)的高一學(xué)生有三人

8、獲全國(guó)應(yīng)用物理全國(guó)一 等獎(jiǎng)，十一人獲全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽全國(guó)二等獎(jiǎng)，三人獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。某某老師常說(shuō)：他是一個(gè)幸運(yùn)的人，某某三中給予了他一個(gè)較高的平 臺(tái)，遇到許多優(yōu)秀的學(xué)生，教學(xué)相長(zhǎng)，是學(xué)校和學(xué)生成就了他?？吹揭慌?批學(xué)生在他的培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)，某某老師為他們的人格健全而高興，為他 們的超凡的能力而欣慰，為他們的驕人成績(jī)而自豪。某某老師雖取得了豐 碩業(yè)績(jī)，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴(lài)和肯定，但他謙虛謹(jǐn)慎， 并不滿(mǎn)足，不斷銳意進(jìn)取、追求卓越。他要把教書(shū)育人當(dāng)一種事業(yè)去認(rèn)真 對(duì)待;當(dāng)作一門(mén)學(xué)問(wèn)去刻苦鉆研;當(dāng)作一種理想去努力追求;當(dāng)作一種目標(biāo) 去奮勇拼搏。培養(yǎng)學(xué)生，塑造學(xué)生，把優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)得好上加

9、好是某某老 師的一生追求。學(xué)科帶頭人事跡范文材料2單某某：是一個(gè)積極要求進(jìn)步的人民教師， 堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)。 他堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，愛(ài)崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，吃苦耐勞，無(wú)私 奉獻(xiàn)。他平時(shí)關(guān)心學(xué)生，為人師表，認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，深受學(xué)生、 家長(zhǎng)、同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。他能積極完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，多年來(lái)一直 擔(dān)任班主任工作，多次被評(píng)為我校“優(yōu)秀班主任”、“明星班主任”和 “班主任標(biāo)兵”，多次被評(píng)為淮安中學(xué)和文通中學(xué)“優(yōu)秀教師”和“明星 教師”。他曾多次為區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校講學(xué)上課，受到廣泛的好評(píng)。應(yīng)教研 室邀請(qǐng)，擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)課競(jìng)賽評(píng)委。他因優(yōu)良的師德，優(yōu)良

10、的班級(jí)管理，所 教的初一(11)班被楚州區(qū)教育局評(píng)為“優(yōu)秀班集體”，他本人也被評(píng)為 “優(yōu)秀班主任”。2007年9月，他被區(qū)人民政府授予“模范教師”。2007年，他還因出色的表現(xiàn)和優(yōu)秀的教學(xué)業(yè)績(jī)被淮中教育集團(tuán)評(píng)為首屆 “年度人物”。2022年9月，他淮安區(qū)教育局評(píng)選為第一屆“中小學(xué)學(xué) 科帶頭人”。主要教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)及成績(jī)：我是一名優(yōu)秀的人民教師，熱愛(ài)教 育事業(yè)，服務(wù)教育教學(xué)工作，堅(jiān)持不懈地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。任職期 間，我長(zhǎng)期以來(lái)?yè)?dān)任班主任工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)、 自治、自理，所帶班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校“先進(jìn)班集體”。我平時(shí)特別注重 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生集體主義思想教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)班集

11、體的思想觀(guān)念，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)合作團(tuán)結(jié)向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，同學(xué)們你追我趕，比學(xué)趕幫超，學(xué)習(xí)風(fēng)氣很 濃厚。我擔(dān)任江蘇省淮安中學(xué)和文通中學(xué)的初中語(yǔ)文課外活動(dòng)小組的輔導(dǎo)員 和校寫(xiě)作輔導(dǎo)員，工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，精心組織，努力培養(yǎng)學(xué)生的 聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。在我的作文課外輔導(dǎo)中， 有很多學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。我組織全校學(xué)生參加了四屆“希望 書(shū)庫(kù)杯”中國(guó)青少年讀書(shū)大賽，我先后三次獲得“江蘇省優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)”， 學(xué)校連續(xù)四次獲得“全國(guó)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。我組織學(xué)生參加“圣陶杯”中學(xué) 生作文大賽，我都取得了優(yōu)異的成績(jī)，獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。在江蘇省首屆“中學(xué)生與社會(huì)”讀書(shū)大賽中，我指導(dǎo)的蔣曦之同學(xué)獲 得

12、江蘇省一等獎(jiǎng)，我本人也獲得了江蘇省指導(dǎo)一等獎(jiǎng)。2003年，我還獲 得第二屆江蘇省“中學(xué)生與社會(huì)”作文指導(dǎo)一等獎(jiǎng)。2004年，初一 (11) 班被楚州區(qū)教育局授予“先進(jìn)班集體。我被區(qū)教育局教研室聘為“區(qū)督導(dǎo) 組指導(dǎo)成員”，為區(qū)教師骨干班上課，為區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校授課，擔(dān)任評(píng)委， 擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)課競(jìng)賽的評(píng)委。我在緊張繁忙的工作的同時(shí)，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，以先進(jìn)的教 育教學(xué)思想理論武裝自己。在文通中學(xué)，我擔(dān)任備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、教 研室副主任，級(jí)部副主任，我任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔，勤奮工作，教育教學(xué) 成績(jī)顯著，所教語(yǔ)文的成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅。我能組織全體語(yǔ)文老師參 加各級(jí)各類(lèi)比賽，能勝任初中各年級(jí)語(yǔ)文教

13、學(xué)。2004年，我為全區(qū)初三 老師開(kāi)設(shè)中考復(fù)習(xí)示范課現(xiàn)代文復(fù)習(xí)講座，受到廣泛好評(píng)。在勤奮工作的同時(shí)，我還堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極向各級(jí)各類(lèi)報(bào) 紙雜志踴躍投稿。論文論課堂教學(xué)中創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)獲得省二等獎(jiǎng)， 論文應(yīng)重視加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作文心理的疏導(dǎo)獲得省“師陶杯”教學(xué)論文二 等獎(jiǎng)；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)意志的培養(yǎng)發(fā)表在淮海商報(bào)上，論文語(yǔ) 文課堂教學(xué)中創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)獲得中國(guó)教育學(xué)會(huì)教學(xué)論文二等獎(jiǎng)；新課程標(biāo)準(zhǔn)下作文教學(xué)的改革探索獲得市論文三等獎(jiǎng)，試談研究性 學(xué)習(xí)遠(yuǎn)的運(yùn)用獲得七年級(jí)課改論文一等獎(jiǎng)；把握重點(diǎn)，尋求規(guī)律，提 高復(fù)習(xí)效果獲得市一等獎(jiǎng)，課堂上的等待藝術(shù)獲得中語(yǔ)會(huì)教學(xué)論文 一等獎(jiǎng)；讓日記成為師生對(duì)話(huà)的橋梁

14、市一等獎(jiǎng)；從豐富多彩的生活 中挖掘語(yǔ)文學(xué)習(xí)的素材市三等獎(jiǎng)；試談中考復(fù)習(xí)的點(diǎn)撥藝術(shù)中語(yǔ)會(huì) 教學(xué)論文一等獎(jiǎng)；讀畫(huà)教學(xué)設(shè)計(jì)獲得市教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)。寫(xiě)好作文 要致力于“八好”、考場(chǎng)作文要在幾個(gè)設(shè)計(jì)上下功夫發(fā)表在語(yǔ)文 教學(xué)與研究上；語(yǔ)文教學(xué)要實(shí)現(xiàn)從“六無(wú)”到“六有”的飛躍、努力培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神發(fā)表在國(guó)家級(jí)核心期刊教育與教研雜 志上。淺談中學(xué)班主任工作發(fā)表在光明日?qǐng)?bào)上主編的中央級(jí)學(xué) 術(shù)期刊考試2022年5月刊上。留心、用心、真心發(fā)表在中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)教研周刊上；嘗試 六個(gè)“過(guò)渡”，研磨思維課堂在全國(guó)“黃厚江本色語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)”上 被專(zhuān)家評(píng)比為一等獎(jiǎng)。由于我的勤奮鉆研，我于2022年被評(píng)為首屆淮安區(qū)中小學(xué)教

15、師學(xué)科 帶頭人。我還特別注重為我校培養(yǎng)新教師，為新教師和年輕教師搭建廣闊的成 長(zhǎng)平臺(tái)，利用師徒結(jié)對(duì)為新教師傳經(jīng)送寶，青年老師賈小紅、趙懷巧、劉 杰等脫穎而出，嶄露頭角，已成長(zhǎng)為教壇新秀，在各級(jí)各類(lèi)的教學(xué)競(jìng)賽中 均取得優(yōu)異的成績(jī)，成為我校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。自工作以來(lái)某某老師在思想上積極要求進(jìn)步，始終以為黨的教育事業(yè) 奉獻(xiàn)畢生精力，作為自己努力的方向。作為一名教師，學(xué)高為師，身正為 范。工作中某某老師積極主動(dòng)鉆研教材教法，不斷給自己充電，鉆研教育 理論，堅(jiān)持教研教改，不斷創(chuàng)新，不斷完善自己的教育理念。在教學(xué)中根 據(jù)學(xué)生實(shí)際既傳授知識(shí)，進(jìn)行物理方法及德育教育，更注重啟發(fā)學(xué)生思維， 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

16、，激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，挖掘?qū)W生潛力，引導(dǎo)學(xué)生主 動(dòng)探索、自主學(xué)習(xí)。積極探索適合優(yōu)秀學(xué)生的教育、教學(xué)科學(xué)有效方法。 某某老師一直嚴(yán)格要求自己，要求學(xué)生做到的事，他一定先做到，處處體 現(xiàn)出老師的表率作用。并且用他的熱情和耐心去感染每一個(gè)學(xué)生，讓他們 有愛(ài)心、有集體榮譽(yù)感、有協(xié)作精神，積極進(jìn)取，特長(zhǎng)突出，德才兼?zhèn)洌?健康全面發(fā)展?！?.12”紋川大地震，張老師的學(xué)生積極向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，他 先后向?yàn)?zāi)區(qū)捐款四千元。他始終秉承教育著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，著重于 學(xué)生的全面發(fā)展，著力于學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展，著意于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展的教育 理念。他對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)心態(tài)決定人生，細(xì)節(jié)成就完美，規(guī)范贏(yíng)得先機(jī)，拼搏 走向成功。他要求學(xué)生生活上要自理，思想上要自律，學(xué)習(xí)上要自主。他工作力 求讓學(xué)生開(kāi)心，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。加強(qiáng)班級(jí)管理，形成良好班風(fēng)、 學(xué)風(fēng)，他所帶班級(jí)多次被評(píng)為某某市、某某區(qū)優(yōu)秀班級(jí)體。某某老師雖然比較年青，但工作很有經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校安排下，先后指