大灰狼開心了-幼兒園中班健康教案_第1頁
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1、Word - 3 -大灰狼開心了-幼兒園中班健康教案中班健康藏匿課教案大灰狼愉快了幼兒園中班健康教案：大灰狼愉快了活動目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，知道做錯了事只要想方法補救就會使自己重新歡樂起來。2、初步懂得人的情緒變化與表情的關(guān)系?；顒宇A(yù)備：1、興奮、生氣、難過時的大灰狼的表情圖。2、供幼兒做表情圖的空白臉形紙（幼兒人數(shù)的兩倍），油畫棒。3、掛圖、故事磁帶?；顒舆^程：1、產(chǎn)生懸念。展示表情圖。大灰狼看上去怎么樣？他怎么會一會兒興奮，一會兒生氣，一會兒難過呢？2、分段觀賞故事。聽故事第一段。你聽到一件什么事？大灰狼的情緒是怎么樣的？表情看上去怎么樣？引領(lǐng)幼兒按照故事情節(jié)為大灰狼挑選合適的表情圖。聽

2、到鳥媽媽的歌聲，大灰狼的情緒是怎樣的？按照故事情節(jié)為大灰狼挑選合適的表情圖。聽故事其次段。當(dāng)大灰狼聽到了小鳥的哭聲，它心里感到怎么樣？它為什么也哭了？難過的表情是怎樣的？引領(lǐng)幼兒按照故事情節(jié)為大灰狼挑選合適的表情圖。聽故事最后部分。大灰狼想怎樣彌補自己的過失呢？鳥媽媽回來了，大灰狼的情緒怎么樣了？請幼兒想像大灰狼愉快的表情并仿照表現(xiàn)。3、完整觀賞故事。完整觀賞故事。你喜愛這只大灰狼嗎？為什么？大灰狼的臉部表情為什么會有那么多變化？引發(fā)幼兒理解人的表，青是隨情緒而定的。4、做表情圖。展示大灰狼的表情圖，看看、講講不同面部表情的不同特征，如笑、哭、生氣時眼睛、眉毛、嘴巴是怎樣的。請幼兒說說還知道什

3、么表情。引領(lǐng)幼兒按自己的意愿制作l一2種表情圖。活動建議：1、在日常生活中引領(lǐng)幼兒注重觀看別人的表情，懂得人的表情是隨心的變化而變化的。2、利用分段敘述協(xié)助幼兒理解大灰狼從粗暴對待他人到真心敬重他人的改變過程和心情變化歷程，使幼兒知道做錯了事只要想方法彌補過失同樣能使自己重新歡樂起來。附：大灰狼愉快了大灰狼在家里看一本好玩的書，看得正愉快時，窗外傳來了鳥媽媽的歌聲。大灰狼說：“煩死了，煩死了，誰這么吵呀？”窗外的鳥媽媽還在繼續(xù)唱，歌聲越來越響。大灰狼飛一樣地沖出去，他十分氣憤，拾起了一根木棍用力朝鳥媽媽扔去。鳥媽媽叫著飛走了。驟然，大灰狼聞聲樹林深處傳來嗚嗚的哭聲?！笆钦l在哭呀？”大灰狼爬上大樹，發(fā)覺是小鳥寶寶在哭著要媽媽。大灰狼也哭了，他十分懊悔攆走了鳥媽媽。大灰狼靜靜地滑下大樹，靜靜地回到自己的家中，悄悄地等待鳥媽

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