小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)期末知識(shí)點(diǎn)

1、 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)期末知識(shí)點(diǎn) 沒有加倍的勤奮，就沒有才能，也沒有天才。天才其實(shí)就是可以持之以恒的人。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才，勤奮始終都是學(xué)習(xí)通向勝利的最好捷徑。下面是我給大家整理的一些（二班級(jí)數(shù)學(xué)）的學(xué)問點(diǎn)，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 二班級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)問點(diǎn) 豎式除法 1、能正確把握除法豎式的書寫格式，把握除法豎式的寫法和每一步所表示的含義。 2、進(jìn)一步體會(huì)除法的意義。 有余數(shù)的除法 1、體會(huì)有余數(shù)除法的意義。 2、積累正確的試商（方法）。 4、能用豎式正確計(jì)算有余數(shù)除法，了解余數(shù)肯定要比除數(shù)小。 5、能運(yùn)用有余數(shù)除法的學(xué)問解決一些簡(jiǎn)潔的實(shí)際問題。 分蘋果(豎式除法) 學(xué)問點(diǎn)： 1、把握表內(nèi)除法豎式

2、的書寫格式。 2、把握除法豎式的寫法和每一步所表示的含義。 分橘子(有余數(shù)的除法(一) 學(xué)問點(diǎn)： 1、體會(huì)有余數(shù)除法的意義。 2、會(huì)用豎式表示有余數(shù)的除法，了解余數(shù)肯定要比除數(shù)小。 分草莓(有余數(shù)的除法(二) 學(xué)問點(diǎn)： 1、把握正確的試商方法。利用乘法口訣，兩數(shù)相乘的積最接近被除數(shù)，而又比被除數(shù)小。 2、能運(yùn)用有余數(shù)除法的學(xué)問解決一些簡(jiǎn)潔的實(shí)際問題。 租船(有余數(shù)除法的應(yīng)用(一) 學(xué)問點(diǎn)： 敏捷運(yùn)用有余數(shù)的除法的有關(guān)學(xué)問解決生活中的簡(jiǎn)潔實(shí)際問題。 二班級(jí)數(shù)學(xué)課文學(xué)問點(diǎn) 有余數(shù)的除法 1、有余數(shù)除法以的意義：在平均分一些物體時(shí)，有時(shí)有剩余，這樣的除法是有余數(shù)的除法。 2、余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系：在有余

3、數(shù)的除法中，余數(shù)肯定比除數(shù)小。 3、除法列豎式計(jì)算方法： (1)先寫“廠”表示除號(hào)。 (2)在除號(hào)里寫被除數(shù)。 (3)除號(hào)外面左側(cè)寫除數(shù)。 (4)把商寫在除號(hào)的外面，被除數(shù)上面，并和被除數(shù)個(gè)位對(duì)齊。 (5)把除數(shù)和商的積寫在被除數(shù)的下面(留意：相同數(shù)位要對(duì)齊)。 (6)用被除數(shù)減去商和除數(shù)的乘積得結(jié)果寫在橫線下面，與個(gè)位對(duì)齊。 4、有余數(shù)除法的試商方法：先想想被除數(shù)里面最多有幾個(gè)除數(shù)，再利用乘法口訣試商。 5、除法算式中各部分之間的關(guān)系： 被除數(shù)除數(shù)=商+余數(shù) 被除數(shù)=商除數(shù)+余數(shù) 被除數(shù)=除數(shù)商+余數(shù) 余數(shù)=被除數(shù)商除數(shù) （數(shù)學(xué)（學(xué)習(xí)方法）技巧 正確的學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法抓住課堂 理科學(xué)習(xí)重在平

4、日功夫，不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘，聽講要聚精會(huì)神，思維緊跟老師。同時(shí)要說明一點(diǎn)，很多同學(xué)簡(jiǎn)單忽視老師所講的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法，而注意題目的解答，其實(shí)諸如“化歸”、“數(shù)形結(jié)合”等思想方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于某道題目的解答。 高質(zhì)量完成作業(yè) 所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時(shí)，有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí)，這時(shí)就要有意識(shí)的考查速度和精確率，并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思索，諸如它考查的內(nèi)容，運(yùn)用的數(shù)學(xué)思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。另外對(duì)于老師布置的思索題，也要仔細(xì)完成。假如不會(huì)決不能輕易放棄，要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，一有空就靜心思索，靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是，這

5、是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法有哪些學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法有哪些。勝利會(huì)帶來自信，而自信對(duì)于學(xué)習(xí)理科非常重要;即使失敗，這道題也會(huì)給你留下深刻的印象。 勤思索，多提問 首先對(duì)于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，正確的學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法還有對(duì)不懂的內(nèi)容，做到刨根問底，這便是理解的途徑。其次，學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度，尤其是理科。對(duì)于老師的講解，課本的內(nèi)容，有疑問應(yīng)盡管提出，與老師爭(zhēng)論?？傊?，思索、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的途徑 學(xué)校二班級(jí)數(shù)學(xué)期末學(xué)問點(diǎn)相關(guān)（文章）： 學(xué)校二班級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)重點(diǎn)學(xué)問整理 學(xué)校二班級(jí)數(shù)學(xué)的學(xué)問點(diǎn) 學(xué)校二班級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)問點(diǎn)歸納 學(xué)校二班級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷分析 二班級(jí)數(shù)學(xué)基