2021年幼兒園體格鍛煉制度_第1頁(yè)
2021年幼兒園體格鍛煉制度_第2頁(yè)
2021年幼兒園體格鍛煉制度_第3頁(yè)
2021年幼兒園體格鍛煉制度_第4頁(yè)
2021年幼兒園體格鍛煉制度_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2021 年幼兒園體格鍛煉制度(一) 要?jiǎng)?chuàng)造條件,充分利用日光、空氣、水等自然條件鍛煉幼兒 的體格。(二) 在正常氣候條件下,應(yīng)保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,每天 1-2 小時(shí),加強(qiáng)冬季鍛煉。(三) 要有組織地經(jīng)常開展適合幼兒身心特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng), 要重視二歲以下嬰幼兒的體格鍛煉,每天給幼兒做 1-2 次保健操,幼 兒做 1-2 次體操或活動(dòng)性游戲。(四) 按幼兒的年齡特點(diǎn)和體質(zhì)安排鍛煉內(nèi)容,掌握適當(dāng)?shù)剡\(yùn)動(dòng) 量,不強(qiáng)求一律。鍛煉的時(shí)間由少到多,動(dòng)作由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,循序漸 進(jìn),逐步提高運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。(五) 按幼兒的年齡制定鍛煉計(jì)劃。鍛煉前應(yīng)做好活動(dòng)場(chǎng)地、器 械、幼兒穿著等準(zhǔn)備工作。鍛煉過(guò)程中應(yīng)注意保

2、護(hù)幼兒的安全,做好 保育護(hù)理,觀察幼兒的反應(yīng),出現(xiàn)異常情況立即停止鍛煉及時(shí)處理。 鍛煉結(jié)束后應(yīng)觀察幼兒精神,食欲、睡眠等情況,保證水的供給。(六) 遵守合理的生活作息制度,注意鍛煉與保健、營(yíng)養(yǎng)、護(hù)理的 結(jié)合。對(duì)體弱的幼兒要給予特殊的照顧,幼兒有病時(shí)暫停鍛煉。(六)、 在正常天氣下,要有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,每天堅(jiān)持二小時(shí) 以上戶外活動(dòng),加強(qiáng)冬季鍛煉。(七)、 要?jiǎng)?chuàng)造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計(jì)劃 地鍛煉幼兒體格。(八)、 要有組織、有計(jì)劃地開展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng) , 尤其要重視小年齡幼兒的體格鍛煉。(九)、 鍛煉要經(jīng)常和循序漸進(jìn),活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)量要適合各年齡 班幼兒的特

3、點(diǎn)。對(duì)個(gè)別體弱幼兒要給以特殊照顧。(十)、 在體育活動(dòng)中,教師要注意分層指導(dǎo),保證每位幼兒動(dòng)作發(fā) 展、體質(zhì)增強(qiáng),并在 幼兒體育活動(dòng)時(shí),二位教師須同時(shí)參與。上一頁(yè) 12 下一頁(yè) 上一篇:幼兒園安全保衛(wèi)和值班制度下一篇:附屬幼兒園保育員崗位職責(zé) 最新課件下載幼兒園中班多媒體科學(xué):水的秘密幼兒園中班多媒體美術(shù)有趣的手指印畫幼兒園中班健康教育-蔬菜品種多 PPT 課件幼兒園小班手指游戲課件:大家的東西幼兒園小班手指游戲-大樹媽媽 PPT 課件幼兒園小班多媒體手指游戲兩只老虎幼兒園小班手指游戲:鈴鐺說(shuō)話 PPT 課件幼兒園小班多媒體手指游戲蘿卜房幼兒園小班手指游戲-誰(shuí)在叫 PPT 課件幼兒園小班手指游戲

4、課件:我的小手變變變1、 在正常天氣下,要有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,每天堅(jiān)持二小時(shí)以 上戶外活動(dòng),加強(qiáng)冬季鍛煉。2、 要?jiǎng)?chuàng)造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計(jì)劃地 鍛煉幼兒體格。3、 要有組織、有計(jì)劃地開展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng),尤 其要重視小年齡幼兒的體格鍛煉。4、 鍛煉要經(jīng)常和循序漸進(jìn),活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)量要適合各年齡班幼 兒的特點(diǎn)。對(duì)個(gè)別體弱幼兒要給以特殊照顧。5、 在體育活動(dòng)中,教師要注意分層指導(dǎo),保證每位幼兒動(dòng)作發(fā) 展、體質(zhì)增強(qiáng)。6、 幼兒體育活動(dòng)時(shí),三位教師須同時(shí)參與。2021 年幼兒園保健室藥品管理制度保健室藥品管理制度,依照上級(jí)規(guī)定,以切實(shí)保證師生用藥安全 有效。一、保

5、健室應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行藥品的質(zhì)量管理與采購(gòu)驗(yàn)收制度,保健 室不得擅自采購(gòu)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)院制劑,保健室老師要堅(jiān)持對(duì)購(gòu)進(jìn)的藥 品做到根據(jù)原始憑證逐批驗(yàn)收。二、保健室應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格使用規(guī)定藥品目錄范圍內(nèi)的藥品,堅(jiān)決不使 用處方藥和甲類非處方藥。對(duì)師生的用藥情況,必須及時(shí)記錄于藥品 登記本。三、對(duì)于破損、過(guò)期、失效的藥品報(bào)損銷毀,應(yīng)當(dāng)詳細(xì)記錄造列 清單,及時(shí)交報(bào)有關(guān)部門處理。四、經(jīng)常保持藥柜的清潔,注意采取有效地防潮、防霉措施,嚴(yán) 格防止人為的污染藥品。五、藥品存放必須分類定位 :藥品與非藥品、內(nèi)服藥與外用藥、串 味藥與不串味藥要注意分開放至不同藥柜,并以標(biāo)簽注明。六、對(duì)藥品實(shí)行有效期管理,做到先進(jìn)先出,近期先用的

6、原 則,堅(jiān)持定期對(duì)藥品進(jìn)行質(zhì)量的檢查,禁止使用過(guò)期、變質(zhì)、變霉的 藥品。七、早上晨檢時(shí)認(rèn)真記錄幼兒姓名、班級(jí),幼兒帶來(lái)的藥物名 稱、服藥劑量,中午給幼兒喂藥時(shí),認(rèn)真核對(duì)方可喂藥。一、藥品采購(gòu)、管理制度1、園內(nèi)藥品必須專人負(fù)責(zé)保管,購(gòu)入或使用手續(xù)齊全,帳目要清 楚、準(zhǔn)確無(wú)誤。2、定期做好藥品的盤點(diǎn)工作,統(tǒng)計(jì)上報(bào)財(cái)會(huì),以便進(jìn)行測(cè)算藥 費(fèi),進(jìn)行收費(fèi)。3、對(duì)藥品不同劑型應(yīng)分別存放,口服藥和外用藥必須分開存放, 劇毒藥必須按規(guī)定保管。4、保健室的藥品要妥善保管,教師及幼兒領(lǐng)藥服藥時(shí)要登記。保 健醫(yī)生隨時(shí)檢查藥品的有效期及安全性。對(duì)過(guò)期藥品要嚴(yán)格銷毀處 理。5、嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作規(guī)程,醫(yī)療器械按期常規(guī)消毒。

7、二、幼兒藥品保管、服用制度1、幼兒藥品應(yīng)由保健室妥善保管,嚴(yán)格與食用藥品分開,必須由 專人保管,嚴(yán)禁放在班上。2、教師因生病帶藥上班服用時(shí),必須放好 (醫(yī)院看病拿藥、自己 購(gòu)藥、或在保健室拿的藥)最好放在幼兒拿不到的地方。3、幼兒所服的藥品必須是家長(zhǎng)親自送來(lái)或?qū)懠垪l交待。按幼兒園 安全服藥的規(guī)定,家長(zhǎng)只帶幼兒當(dāng)天中午一次藥,并寫好幼兒班級(jí)、 姓名、藥品劑量,服用方法,交到保健室,由保健老師統(tǒng)一給幼兒服 用。4、若服用有特殊要求要經(jīng)保健老師檢查登記后,由保健醫(yī)生將藥 送到班上,與該班老師共同查對(duì)幼兒姓名正確無(wú)誤時(shí),行交藥簽字手 續(xù),老師并將藥放到幼兒拿不到的地方,防誤食。5、幼兒在園服藥,必須把藥物劑量控制在安全范圍之內(nèi),藥物配 伍控制雜合理范圍,如若家長(zhǎng)要求大劑量服用者,由保健醫(yī)生請(qǐng)家長(zhǎng) 在登記本上簽字,孩子服藥所致不良反應(yīng),由家長(zhǎng)負(fù)全責(zé);如若班上老 師私自收家長(zhǎng)或幼兒所帶藥物,未經(jīng)保健醫(yī)生檢查劑量,導(dǎo)致幼兒服 藥后出現(xiàn)不良反應(yīng)者,以及喂錯(cuò)藥所導(dǎo)致的后果,由直接責(zé)任人負(fù)全 責(zé)任。6、幼兒自己帶藥來(lái)園,又無(wú)家長(zhǎng)口頭或紙條交待的,一律不 喂。預(yù)防藥品、保健藥品類原則上不收不喂(體弱兒除外)。預(yù)防保健 藥建議家長(zhǎng)在家早晚給幼兒服用足夠了,不必要帶到幼兒園來(lái)服用。7、保教老師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論