教科版科學(xué)一年級上冊期末測試卷（達標題）

1、教科版科學(xué)一年級上冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.在比較紙蛙跳遠的活動中，紙蛙的起點要（ ）。A.相同 B.不同 C.都可以2.松樹葉是（ ）。A.紅色的 B.扇形的 C.細長的3.屬于植物的是（ ）。A.B.C.4.下列哪項不是我們養(yǎng)植物時應(yīng)該做的?（ ）A. B. C.5.下面的測量工具中，如果測量大樹樹干的粗細，應(yīng)選擇（ ）來測量。A.曲別針 B.紙帶 C.小棒 D.小立方體6.在辨別植物葉的時候，我們可以通過觀察葉的（ ）來辨別。A.顏色 B.大小 C.形狀7.下面的葉子是柳樹葉子的是（ ）。A.B.C.8.選擇小立方體作標準物的原因不包括（ ）。A.每邊一樣長，方便使

2、用B.方便粘在一起C.可以提高測量的速度9.下列說法正確的是（ ）。A. B. C10.在觀察植物時一般不會用到（ ）。 A. B. C.二.填空題(共10題，共46分)1.植物是由（ ）、（ ）、（ ）等構(gòu)成。2.植物的葉依靠陽光提供的能量，利用（ ）和（ ）制造了植物生長所需的養(yǎng)料，稱為光合作用。3.青蛙從（1）位置跳到（2）位置，請標出青蛙跳遠的起點和終點。 （1）（ ） （2）（ ）4.要想知道種子萌發(fā)時需不需要陽光，可以通過（ ）來尋找答案。5.西瓜里的水分主要是由生長在（ ）的根吸收來的。6.測量桌子高度時，我們可以借助（ ）來測量。7.車厘子是一種營養(yǎng)豐富的水果，是由（ ）和種子

3、兩部分組成的果實。8.觀察物體時常用（ ）、（ ）（ ）（ ）（ ）器官。用眼睛可以（ ），用耳朵可以（ ）音樂，用鼻子（ ）飯菜。9.觀察葉子時，要觀察它的（ ）、（ ）、（ ）。10.想要直觀的比較測量結(jié)果的長短，需要用（ ）的標準物來測量。三.判斷題(共10題，共20分)1.植物生長需要光合作用。（ ）2.塑料花是有生命的。（ ）3.我可以爬上樹摘葉子觀察。（ ）4.測量物體時，一個物體只測量一次就可以了。（ ）5.鉛筆可以用來測量桌子的長度。（ ）6.在比較距離時，起點可以不在同一條線上。（ ）7.比較就是比較幾種同類事物的異同。（ ）8.植物是不會生病的。（ ）9.不是所有的植物都需

4、要大量的水分。（ ）10.用手測量物體時，用的手指要相同，一拃一拃要相連。（ ）四.連線題(共1題，共6分)1.請你將右邊的三個選項與大豆的相應(yīng)器官用線連接起來。五.填表題(共1題，共6分)1.比較一下，油菜和柳樹這兩種植物有什么不同？畫掉表中不正確的詞語。六.簡答題(共5題，共24分)1.下面是紙帶和尺子，你能找出它們的不同點嗎？2.小紅和小明進行了兩場紙蛙比賽，哪一場比賽是公平的？誰的紙蛙跳得遠。（1）（2）3.在測量時怎樣保證單位長度一樣呢？請同學(xué)們課后進行思考，并填寫活動手冊。4.說一說，尺子與紙帶相比有哪些好處？5.畫圖表示水、水蒸氣、冰的互相轉(zhuǎn)化關(guān)系。七.綜合題(共3題，共23分)

5、1.下面是小剛同學(xué)在收集樹葉時的一些做法。不去摘樹上的葉子，撿掉到地上的葉子。收集葉子之后，把手洗干凈。觀察結(jié)束之后，把葉子隨手扔掉。（1）圖（ ）的做法是正確的，圖（ ）的做法是錯誤的。（填序號）（2）在收集植物的葉子時，你認為應(yīng)該（ ）。A.自己去樹林里收集 B.在家人的陪同下去收集2.請你給不同季節(jié)的樹葉涂上相應(yīng)的顏色。夏季的樹葉 秋季的樹葉3.同學(xué)們在用橡皮和小棒測量數(shù)學(xué)書的長度。1.用橡皮測量數(shù)學(xué)書的長度，需要（ ）塊橡皮。2.用小棒測量數(shù)學(xué)書的長度，需要（ ）根小棒3.用橡皮測量的結(jié)果，（ ）與用小棒測量的結(jié)果進行比較。A.能 B.不能4.測量長的物體，用（ ）比較方便。A.橡皮 B.小棒參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.C5.B6.C7.B8.C9.C10.B二.填空題1.根；莖；葉2.二氧化碳；水3.（1）起點；（2）終點4.實驗5.地下6.紙帶7.果皮8.眼；耳；鼻；舌；手；物體和風(fēng)景；聽；聞9.形狀；顏色；大小10.相同三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如圖：五.填表題1.劃去：粗細、粗細、小大六.簡答題1.紙帶和尺子的材質(zhì)不同；刻度的間距不同。（答案不唯一）2.第二場比賽公平；小明的