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1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7四年級西師大版上冊語文期末考試實(shí)驗(yàn)學(xué)校測試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀一讀,寫一寫pn d s zh ki p su do zi bn zhn kn ln xn ti 二、 下列每組詞語中都有一個(gè)字是錯(cuò)誤的,將序號填在括號里:(1)A農(nóng)厲 B頓時(shí) C猶如 D無可奈何_(2)A求饒 B僵硬 C招侍 D呼風(fēng)喚雨_(3)A功夫 B年記 C清晰 D騰云駕霧_(4)A頑皮 B辮子 C身驅(qū) D重整棋裝_三、 辨字組詞。恨(_) 辮(_) 繩(_) 跪(_) 狠(_) 辨(_) 蠅
2、(_) 脆(_) 四、 先把詞語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。上(_)入地 三(_)六臂 (_)機(jī)妙算精疲力(_) 奔流不(_) 氣急(_)壞1.提起諸葛亮,我會想起上面_這個(gè)詞語。2.含有數(shù)字的四字詞語有很多,我還能寫出三個(gè):_、_、_。3.我能用畫線的詞語寫一句話。_五、 選詞填空。逐漸 漸漸1我們讀的書(_)多了,知識也更豐富了。2觸著墻的,細(xì)絲和小圓片(_)變成灰色。最多 許多 很多1游樂園里,有(_)的小朋友。2生活中的(_)事,并不是我們不能做到,而是我們不相信能夠做到。3隧道順著地勢彎彎曲由,(_)九寸深,一指寬,這便是的住宅。六、 按要求寫句子。1敵人的眼睛盯著地上那本書。(改為比喻句
3、)_2罪惡的戰(zhàn)爭打破了孩子們的夢幻。(縮句)_3如果不是我們,這些小海龜就不會受到那樣的傷害。(改為反問句)_ 4橡樹的葉子越來越少,光禿禿的。(改為比喻句)_5林務(wù)官異想天開的命令毀了整個(gè)森林。(改為“把”字句)_七、 根據(jù)所學(xué)知識填空。1.一場秋雨_, 十場秋雨_。2.即使是聰慧的人,也是要學(xué)習(xí)和向別人求教的,正如漢代王充所說:“智能之士,_,_?!?.讀詩讓人欣賞到不同的美景,“一道殘陽鋪水中,_”描繪的是暮江景色,“返景人深林,_”描繪的是深林余暉;讀詩也能讓人領(lǐng)悟到深刻的哲理,“不識廬山真面目,_”告訴我們“當(dāng)局者迷,旁觀者清”的道理。4.我們跟隨課文欣賞了許多美景:有被稱為天下奇觀
4、的_,有巴金筆下夜空中的_;我們還認(rèn)識了許多神話人物:有_的精衛(wèi),有_的盤古,還有_的普羅米修斯。八、 課外閱讀。月亮的自述我一直是人們(想往向往)的仙境,人間流傳著嫦娥奔月、吳剛砍桂等神話故事。于是,我便被蒙上一層又一層(神秘神奇)面紗。人們經(jīng)過幾個(gè)世紀(jì)的努力,終于實(shí)現(xiàn)了登月的(愿望希望)。首次乘著宇宙飛船來拜訪我的人,一定會感到驚奇。因?yàn)樵谒麄冃哪恐?我一直是十分美麗的:有銀光閃閃的宮闕,有奇花異卉,到處是瓊枝玉樹。可是事實(shí)上,我僅有成片的環(huán)形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上沒有的元素。由于缺氧氣,動植物根本不能在這里安家落戶。有趣的是:行走在我的表面如同跳霹靂舞、太空舞。因?yàn)槲业囊ο喈?dāng)于
5、地球的1/6,()是最糟糕的跳高運(yùn)動員,只需輕輕一躍,()會創(chuàng)造出數(shù)倍于奧運(yùn)會跳高紀(jì)錄的好成績。你們看見懸掛在空中的我,只有一個(gè)圓盤大,其實(shí)我的直徑有3476公里,大約是地球直徑的1/4,在太陽系的所有衛(wèi)星中,我是老五。因?yàn)槲译x你們38萬公里,所以看上去才顯得那么小。你們看見的月光,其實(shí)是我反射的太陽光。我是地球的衛(wèi)星,環(huán)繞地球轉(zhuǎn),地球又自轉(zhuǎn),這中間平均每18年就有29次地球置身在我和太陽中間,太陽光正好被擋住不能射到我身上。不見我的影子,好像被吞噬了,這種現(xiàn)象叫“月食”,也就是人們所說的“天狗吃月亮”。太陽光全部被擋住叫“月全食”,部分被擋住叫“月偏食”。還有,地球上的人終生只能看到我的正面
6、,見不到我的反面,為什么?那是因?yàn)槲沂堑厍虻耐叫l(wèi)星,即我繞地球旋轉(zhuǎn)的周期和地球自轉(zhuǎn)的周期相同。從1969年以來,人類已經(jīng)六次實(shí)現(xiàn)了阿波羅載人宇宙飛船登月。聽說現(xiàn)在已有向月球移民的打算,我聽了真高興,()我終日在茫茫宇宙中枯燥乏味地運(yùn)動著,寂寞而孤獨(dú)。等到你們來了,就熱鬧了。熱忱(盼望渴望)你們來做客,來定居。1畫掉文中括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語。2在文中括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。3詞語巧搭配。實(shí)現(xiàn)()創(chuàng)造() ()地等()的現(xiàn)象4什么是月食現(xiàn)象?用“”在文中畫出來。5讀了本文,你知道了月球有哪些特點(diǎn)? _6如果你登上了月球,你想對月球說些什么呢?_九、 習(xí)作樂園。題目:_讓我著迷提示與要求:先將題目補(bǔ)
7、充完整,補(bǔ)充的內(nèi)容可以是一處風(fēng)景、一個(gè)愛好、一項(xiàng)活動、一種動物或植物、一本書、一個(gè)實(shí)驗(yàn)或其他,把題目寫在稿紙第一行。內(nèi)容要完整具體,突出“著迷”;語句通順,注意表達(dá)自己的內(nèi)心感受,還可以用上平時(shí)積累的詞句。字?jǐn)?shù)不少于300。_答案1、膨大 四肢 開辟 隧道 鴿子 笨重 恐龍 形態(tài) 2、A C B C3、仇恨 辮子 繩子 跪下 狠心 分辨 蒼蠅 清脆4、天 頭 神 竭 息 敗 神機(jī)妙算 五湖四海 三心二意 橫七豎八 爸爸從工地上回到家,感到精疲力竭。5、漸漸 逐漸 很多 許多 最多6、敵人惡狼般的眼睛盯著地上那本書。 戰(zhàn)爭打破了夢幻。 如果不是我們,這些小海龜怎么會受到那樣的傷害呢? 橡樹的葉子
8、越來越少,光禿禿的,像一把大掃帚。 林務(wù)官異想天開的命令把整個(gè)森林毀了。7、一場寒 要穿棉 不學(xué)不成 不問不知 半江瑟瑟半江紅 復(fù)照青苔上 只緣身在此山中 錢塘江大潮 繁星 性情剛烈、堅(jiān)韌執(zhí)著 英勇頑強(qiáng)、開天辟地 不畏強(qiáng)權(quán)、勇于犧牲8、1畫掉:想往神奇希望渴望2即使也因?yàn)?理想奇跡焦急奇妙4我是地球的衛(wèi)星,環(huán)繞地球轉(zhuǎn),地球又自轉(zhuǎn),這中間平均每18年就有29次地球置身在我和太陽中間,太陽光正好被擋住不能射到我身上。不見我的影子,好像被吞噬了,這種現(xiàn)象叫“月食”。5月球上有成片的環(huán)形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上沒有的元素。由于缺氧氣,動植物根本不能在這里安家落戶;引力相當(dāng)于地球的六分之一,直徑3
9、476公里,因離地球38萬公里,看上去顯得很小;月光是反射的太陽光,由于月亮的旋轉(zhuǎn)周期等同于地球,所以,只能看到月亮的正面,見不到反面。6我想對月球說:“希望我能在這里探索更多你的秘密!”9、范文:考試讓我著迷是的,如果你問我對什么著迷,那我的答案無疑還是它考試。要說到考試的好處,我真的可以給你“十萬個(gè)理由”,但時(shí)間有限,就只能簡述一下??荚嚨牡谝粋€(gè)好處便是可以及時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)情況,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)中的問題一經(jīng)考試,便像白布里的黑珠一樣,暴露無疑,這樣便于自己課下對癥下藥的解決問題??荚囎畲蟮暮锰?,也是最讓我著迷的地方還在于它能讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈的競爭心理。競爭是學(xué)習(xí)進(jìn)步的手段。如果沒有競爭,何來那么多成績拔尖的學(xué)生?如果沒有競爭,那落后者怎么會有前進(jìn)的動力?記得那是一個(gè)夏天,知了扯著嗓子尖利的叫著,似乎在預(yù)示著什么。老師和天氣一樣陰沉著臉不動聲色的報(bào)著我們模擬考試的成績??諝庵袕浡o張的氣息,分?jǐn)?shù)報(bào)完,我竟然只考了93分!而聽到自己熟悉的同學(xué)
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