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文檔簡介

1、第 頁2022活動方案范文集錦5篇活動方案時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在的你想必不是在做方案,就是在準(zhǔn)備做方案吧。擬起方案來就毫無頭緒?下面是我收集整理的活動方案5篇,希望對大家有所幫助。活動方案 篇1今年四月是全國第xx個愛國衛(wèi)生月。根據(jù)寧陜縣創(chuàng)立國家級衛(wèi)生縣城要求,結(jié)合學(xué)校創(chuàng)立“健康學(xué)?;顒?,穩(wěn)固“無煙學(xué)校工作成果,開展以禁煙、控?zé)?,清潔校園,預(yù)防疾病為重點的愛國衛(wèi)生活動。一、活動主題今年,我校愛國衛(wèi)生月活動的主題是“禁煙控?zé)?、清潔校園、防控疾病、健康促進(jìn)。二、活動內(nèi)容 1、加強禁煙、控?zé)煴O(jiān)管力度。學(xué)校禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組成員,各司其職,重申學(xué)校

2、禁煙制度,根據(jù)20 xx年禁煙方案,落實禁煙控?zé)煷胧?、抓好環(huán)境衛(wèi)生整治。各處室、辦公室、年級組在愛國衛(wèi)生月期間,要針對各處室存在的環(huán)境衛(wèi)生問題,廣泛發(fā)動學(xué)生,堅持師生聯(lián)動,結(jié)合衛(wèi)生創(chuàng)立工作和健康促進(jìn)活動,大力開展學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生整治。4月20日至26日為全校統(tǒng)一環(huán)境整治周,政教處負(fù)責(zé)對宿舍、教室的衛(wèi)生,要求無衛(wèi)生死角。各處室、辦公室、年級組、各班級要組織人員積極開展環(huán)境衛(wèi)生整治。3、大力開展宣傳活動。要充分利用學(xué)校播送、黑板報、宣傳窗,加強宣傳。結(jié)合4月7日世界衛(wèi)生日活動,開展健康生活方式、“中國公民健康素養(yǎng)、除“四害、春季傳染病預(yù)防、健康促進(jìn)學(xué)校宣傳?!敖】瞪钪R競賽等活動的開展,增強師生

3、的健康意識。普及健康知識和技能,切實提高師生健康素養(yǎng)。4、開展春季傳染病防控。針對春季氣溫多變,學(xué)生呼吸道疾病多發(fā),防控“風(fēng)疹、“水痘也是此次宣傳活動的重點。各辦公室、教室要及時通風(fēng)、開窗。各班主任每天及時上報因病缺課學(xué)生情況,加強宣傳疾病預(yù)防知識,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,才能有效控制傳染病在校園蔓延。5、開展除“四害活動。要結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生整治,以春季滅鼠和滅蚊、蠅、蟑螂活動。以總務(wù)處和政教處具體負(fù)責(zé),要求廁所無臭味,便池?zé)o污垢;并參與“除四害活動,疏通溝渠、清理堆積垃圾,去除蚊、蠅孳生場所。適時開展集中環(huán)境消殺,把蚊、蠅控制在萌芽狀態(tài)。6、加強衛(wèi)生監(jiān)督管理。愛衛(wèi)月期間,對學(xué)校食堂進(jìn)

4、行一次全面檢查,督查食堂各項制度落實及“五常法實施情況。重視學(xué)生飲用水的衛(wèi)生平安,確保師生飲食衛(wèi)生平安。三、有關(guān)要求1、要加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校愛衛(wèi)會、創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對創(chuàng)立“國家級衛(wèi)生縣城和創(chuàng)立“健康學(xué)?;顒拥母叨日J(rèn)識,充分意識開展愛國衛(wèi)生月活動的重要性,要按照上級愛衛(wèi)會部署和要求,聯(lián)系各自實際,抓好落實。2、要廣泛發(fā)動師生。要采取多種形式,積極組織發(fā)動各處室、辦公室、年級組以及團(tuán)委、學(xué)生會等參與愛國衛(wèi)生月活動。3、要認(rèn)真指導(dǎo)督查。愛國衛(wèi)生月活動期間,學(xué)校工會、政教處、總務(wù)處要加強對活動開展情況的監(jiān)督檢查,確保活動的順利有效開展。4、要加強宣傳。在活動期間要及時通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、播送、黑板報、宣

5、傳窗等宣傳報道宣傳月活動進(jìn)展情況。旨在通過多渠道、多形式的主題宣傳活動,對師生開展健康教育,大力倡導(dǎo)師生樹立健康意識、養(yǎng)成健康行為習(xí)慣。5、及時總結(jié)上報。值周組教師檢查班級衛(wèi)生情況并及時做好愛國衛(wèi)生月每天衛(wèi)生檢查情況記錄、一周匯總上報?;顒臃桨?篇2為努力開展“三個建設(shè)年暨“四幫四促活動,為了營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一國際兒童節(jié)。為了“六一文藝活動順利進(jìn)行,結(jié)合我片區(qū)學(xué)校實際,特制定此方案。一、指導(dǎo)思想:一年一度的“六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲换顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,表

6、達(dá)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個意味深長的“六一兒童節(jié)。二、活動主題: “你唱我跳大家歡,快樂童年我做主三、活動內(nèi)容:展現(xiàn)我片區(qū)師生熱愛祖國、朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,以感恩教育,關(guān)注留守兒童的生活,校園生活道德行為標(biāo)準(zhǔn),平安教育等活動內(nèi)容為主,展示我片區(qū)素質(zhì)教育的豐碩成果,題材:歌曲、相聲、小品、課本劇、舞蹈、器樂表演。四、活動時間:xx、6、1下午五、活動地點:xx完小六、活動要求:1、有情趣、有童趣、有朝氣;2、大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;3、緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。評委:周xx 吳x 吳x

7、 尚x 張x獎項設(shè)置:一等獎 2名 、二等獎 3名 、 三等獎 5名。七、節(jié)目分配:梅子完?。?0個小品、歌伴舞等各一個沙灘小學(xué):3個必有1個舞蹈土井小學(xué):3個必有1個舞蹈楠木小學(xué):1個八、活動過程:1、校長致詞并宣布活動開始陳 偉2、校園歌曲聯(lián)唱3、節(jié)目演出4、全體演員上臺閉幕九、活動任務(wù)安排主持人:總籌劃:陳x策 劃:張x場地布置:簡x 何x 田x 姚x藝術(shù)指導(dǎo):陳x 張x 陳x音像管理:趙x攝影攝像:舞臺總監(jiān):陳x 吳x平安管理:杜x 付x 楊x特邀嘉賓:教辦領(lǐng)導(dǎo)活動方案 篇3指導(dǎo)思想:為了營造濃郁的校園文化氣氛,突出學(xué)校書香校園特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣, 我校

8、本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的根底上,推出營造書香校園活動方案,書香校園活動方案。大力加強書香班級、書香少年、書香教師及書香家庭建設(shè),努力營造全校讀書氣氛,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與好書做伴,與大師對話,讀寫結(jié)合,為師生個性和諧開展積淀深厚的文化內(nèi)涵。活動目標(biāo):1、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣。2、通過活動,使學(xué)生真正認(rèn)識到書是自己的良師益友,讀書是一件終身的快樂事情,爭做一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。3、通過活動,形成人人愛讀書,讀書來育人的校園讀書氣氛,使書香校園活動成為學(xué)校可持續(xù)開展動力。活動主題:一路書香伴我行教師層面:1每學(xué)期至少閱讀1本書;寫好讀書筆記或教育隨筆

9、,每月不少于1篇;2每學(xué)期至少開一節(jié)多形式的討論交流課如:好書介紹課,好書讀中交流指導(dǎo)課,好書讀后交流3每學(xué)期舉行一次教師讀書征文評比活動,對獲獎教師給予精神、物質(zhì)上的獎勵;確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在省、市、區(qū)級雜志發(fā)表。4建立博客讀書論壇。學(xué)生層面:1抓好班級圖書角建設(shè),做到三有,即有專人管理,負(fù)責(zé)借還登記;有讀書互助小組,同伴共讀;有足夠數(shù)量的圖書至少人手一本。2各中隊成立一支書香流動站。設(shè)立站長一名,副站長一名,導(dǎo)航員三名。定期定時每周五午間半小時在同一年級內(nèi)流動開展推薦好詩一首、警言一句、名著一篇的三個一活動。鼓勵學(xué)生在藍(lán)天下、樹叢中誦讀經(jīng)典小說、童話,規(guī)劃方案?書香校園

10、活動方案?。3常年開展一日三讀即晨誦第一節(jié)課前10分鐘午讀經(jīng)典午間半小時,默讀經(jīng)典名篇;親子共讀晚上在家與父母一起閱讀。4開展各種讀書活動,如讀書指導(dǎo)、讀書征文、讀書演講比賽、對詩、讀書交流、好書推薦、同伴共讀等活動。家庭層面:1印發(fā)?打造書香校園行動告家長書?,進(jìn)行宣傳發(fā)動。2開展親子讀書活動。 通過親子閱讀卡,架設(shè)家校溝通的橋梁,營造濃郁的家庭讀書氣氛。父母催促孩子每天閱讀課外書不少于30分鐘,并在?親子讀書手冊?上簽字。參考學(xué)校推薦書目,為孩子購置書籍,訂閱報刊。校園讀書節(jié)時,邀請家長參加。3建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等文化場所,積極開展讀書活動。4開展親子讀書書香家庭評

11、選活動。具體活動安排:第一階段:啟動階段20 xx年x月主要任務(wù)是:制定公布方案、方案,少先隊、各班級利用各種時機(jī)、各個平臺向全校師生、學(xué)生家長發(fā)出建議,做好宣傳發(fā)開工作。1打造書香校園行動啟動儀式。2做好整體規(guī)劃,成立書香校園組織委員會。3設(shè)計行動標(biāo)識、行動口號、閱讀宣言。4做好以突出書香特色的環(huán)境布置,添置圖書,可采用學(xué)生志愿捐書等形式充實班級圖書架。5各班級出一期以讀書為主題的黑板報,并在黑板報中設(shè)立班級書香榮譽榜。6各年段制定管理方法:圖書管理方法,優(yōu)秀讀者評選及獎勵方法、書香班級評選方法、書香榮譽榜管理方法等。7各班制定班級閱讀方案。第二階段:20 xx年10月,20 xx年x月上旬

12、為創(chuàng)立書香校園重點實施階段。主要任務(wù)是:完善校園文化建設(shè),通過開展豐富多彩的文化活動,不斷提高全校學(xué)生的文化底蘊,突出校園文化特色,讓書香滿校園。1每位教師給學(xué)生講一個自己的讀書故事,通過教師的人格力量來影響學(xué)生。2各班開展一次一路書香伴我行主題隊會,確立讀書內(nèi)容,為營造書香校園作精神根底。3為了幫助學(xué)生明確閱讀內(nèi)容,便于教師指導(dǎo),本學(xué)期確定四個閱讀主題,每月一個,學(xué)生根據(jù)閱讀主題自己借閱或購置,老師組織學(xué)生交換閱讀。A. 兒童詩歌會B 我與作家有個約會C 童書人物D 走近名著,親近名著4開展第一屆讀書節(jié)活動。第三階段:20 xx年x月中下旬為總結(jié)階段。1對書香校園行動進(jìn)行總結(jié)。2表彰 書香班

13、級、書香少年、書香教師、書香家庭假設(shè)干。活動方案 篇4一、活動目的:1、通過學(xué)生的活動,配合學(xué)校做好學(xué)生暑期的教育管理工作,使學(xué)生家長能了解學(xué)生家庭教育的重要性及方法措施。2、全面督查學(xué)生暑期在家的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)等方面情況,使學(xué)校對學(xué)生的教育管理進(jìn)一步延伸至假期。進(jìn)一步完善學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。二、活動主題:宣傳學(xué)生暑期家庭教育;督查學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。三、組織形式:1、以村為單位,建立15個學(xué)生社會區(qū)域,分別為:大通、正茂、二套、伏興、新豐、南河、三套、龔集、王莊、五七、四套、運東、運西、桃園、三圩。2、以學(xué)生會成員為負(fù)責(zé)人,以所在區(qū)域中的優(yōu)秀學(xué)生或?qū)W生干部為成員組成暑期學(xué)生家庭教育宣

14、教小組,負(fù)責(zé)向家長宣傳學(xué)生暑期教育,督查學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。四、活動形式:1、及時宣傳在學(xué)生剛放假時,宣教小組就要上門向?qū)W生家長,宣傳學(xué)校對學(xué)生暑期在家的要求,讓每一位家長能在第一時間內(nèi)了解學(xué)校要求,明白自身職責(zé),能及時配合學(xué)校做好子女的教育管理工作。2、定時督查督查小組三次集中上門檢查學(xué)生作業(yè)完成情況,了解學(xué)生在家守紀(jì)情況以及家長教育情況,及時記錄。3、隨時了解利用宣教督查小組和學(xué)生生活在一起的優(yōu)勢,隨時了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)等方面情況。及時教育并如實記載。五、活動安排:1、活動組織階段活動區(qū)域劃分6月2021日以村為單位,班主任按村上報學(xué)生名單包括:姓名、性別、班級、家庭、詳細(xì)地址、

15、家長姓名、聯(lián)系 等。進(jìn)行分類匯總。宣傳組隊6月2223日由班主任和學(xué)生會成員對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳,使學(xué)生了解此次活動的意義,采取自愿報名,學(xué)校審批的方式組建運河中學(xué)學(xué)生暑期學(xué)習(xí)宣教督查小組。任務(wù)落實6月2728日召開宣教督查小組成員會議,就活動的目的、意義、形式、內(nèi)容、平安等方面進(jìn)行強調(diào)落實。與小組成員簽訂工作責(zé)任狀,明確職責(zé)范圍及所監(jiān)督的學(xué)生。2、活動階段7月1012日,集中向每一位家長宣傳學(xué)校對學(xué)生暑期學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、平安等方面的要求,與家長簽定?暑期家庭教育承諾書?。7月2021日集中督查學(xué)生作業(yè)完成了情況,了解家長教育管理情況。及時教育如實記載。8月56日同上8月2526日同上不定期檢

16、查,各宣教督查小組根據(jù)各自實際情況,安排適宜時間對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)上網(wǎng)、打游戲、平安私自下河洗澡等方面情況進(jìn)行抽查。3、活動階段9月15日,各小組根據(jù)自己檢查情況對本次活動的收獲、缺乏及督查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、平安等方面情況進(jìn)行,并上交督查記載表。9月510日,根據(jù)各小組活動開展情況評出優(yōu)秀社會先進(jìn)小組5個予以表彰獎勵包括物質(zhì)獎勵,小組成員所在班分別加常規(guī)積分5分。團(tuán)委對此次活動進(jìn)行,上報學(xué)校。活動方案 篇5第1篇:托班半日活動方案一、生活活動:1、重點內(nèi)容:寶寶天天愛喝水2、措施;1利用兒歌引導(dǎo)幼兒多喝水,喝多少,倒多少,不浪費。2運動后提醒幼兒洗手后再喝水。3、觀察與指導(dǎo):1觀察

17、幼兒是否找到小腳印再倒水,幼兒間不爭搶。2師提醒個別幼兒:不擠同伴,找好小腳印,一個一個倒水喝。3提醒幼兒喝多少,倒多少,不浪費水。二、游戲活動:一主題游戲:1、喂娃娃吃飯、小動物吃豆豆:提供大小不同的勺子2、打扮娃娃:探索打扮娃娃的方法,提供頭繩、發(fā)夾,梳子等3、幫媽媽折疊衣服:提供小衣褲4、找朋友:襪子配對:提供小襪子及夾子5、找朋友:幫媽媽擺鞋子:提供大小不同的鞋及大小鞋柜6、拼圖:能找到相應(yīng)的積木寶寶和圖片,提供拼圖、積木7、貼貼說說:我的小手會提供可供幼兒粘貼的圖片二非主題游戲:1、看大圖書?小蝌蚪找媽媽?2、擲色子:貼動物、水果圖片3、手指點畫:大蝴蝶等4、敲印章:花布,可供幼兒敲

18、的材料如積木5、玩顏色:顏色娃娃滑滑梯:要求提供眼藥水瓶,內(nèi)裝顏料、臉盆6、粘貼:小蝌蚪、蝴蝶等:開展幼兒手部精細(xì)動作7、喂天線寶寶吃餅干:圖形或顏色配對三觀察與指導(dǎo):幼兒在活動中,是否能和同伴友好相處,不爭搶玩具、積木;幼兒的在游戲中的語言交往。四個別交流評價:重點講評“打扮娃娃,引導(dǎo)幼兒討論“我?guī)屯尥薮虬绾昧耍瑒e的小朋友也要打扮娃娃,怎么辦?三、運動活動:1、目標(biāo):1鼓勵幼兒愉快主動參與活動,體驗快樂和友愛的情感。2鍛煉幼兒動作的靈敏性。2、分散活動:拍拍小動物準(zhǔn)備:墊子、圈、小動物圖片3、集體游戲:送蛋寶寶回家規(guī)那么:啟發(fā)幼兒學(xué)小螞蟻爬行,聽指令行動。4、觀察與指導(dǎo):1觀察幼兒衣著是否適

19、合鍛煉2防止幼兒過多出汗,提醒及幫助幼兒擦汗、喝水3指導(dǎo)個別幼兒,能積極地參與與同伴的游戲.四、學(xué)習(xí):翻開來,看一看設(shè)計思路:日常的生活中23歲的幼兒開始表現(xiàn)出獨立的傾向,嘗試著自己洗手,自己吃飯,自己穿脫衣物等,由于受動作能力開展的制約,動作仍較緩慢、笨拙,需要成人的幫助,對于23歲的幼兒而言,教育的出發(fā)點除了為幼兒提供表現(xiàn)和表達(dá)的時機(jī)外,還應(yīng)開展他們的肌肉動作為主。23歲的幼兒對新奇事物特別感興趣,色彩鮮艷、有聲響的物品能激起他們的喜愛和注意,在“小手真能干這個主題活動中,通過嘗試翻開各種有聲響、色彩鮮艷的容器這個學(xué)習(xí)活動,讓幼兒在自發(fā)的反復(fù)動作中,積累直接經(jīng)驗。那么在下階段的活動中,我會

20、幫助幼兒再梳理這方面的經(jīng)驗,讓幼兒對這幾種方法歸類。目標(biāo):1、鼓勵幼兒嘗試翻開各種容器。2、幼兒通過操作擺弄,體驗獲得成功的快樂。準(zhǔn)備:1、小粘紙假設(shè)干;2、拉鏈袋、盒子、塑料瓶等容器;3、小熊手偶。流程:引起興趣操作示范幼兒自主操作過程:1、導(dǎo)入:幼兒和老師一起做游戲,今天小熊來作客,我們和小熊打各招呼。幼兒向小熊問好,小熊帶來了好多禮物,寶寶想不想看?2、幼兒操作:1小熊:“我把這些禮物都藏在各種各樣的瓶子、罐子、盒子、袋子里,寶寶要想方法才能拿到好東西哦!2徐老師來翻開一個盒子,我怎么翻開呢?寶寶來幫我,好嗎?引導(dǎo)幼兒來操作,嘗試一起說轉(zhuǎn)、掰、拉、掀開等開啟的方法3寶寶要想方法自己翻開,

21、才能拿到禮物。拿到禮物后,寶寶自己貼在臉上、手上都可以,那小盒子送哪里去呢?引導(dǎo)幼兒將禮物盒送回大箱子中。貼上了小粘紙給老師看看,好嗎?4幼兒嘗試翻開各種瓶子等師巡回指導(dǎo),幫助幼兒共同回憶自己的操作過程,如自己是如何翻開盒子的等,鼓勵幼兒嘗試翻開各種不同的容器,并引導(dǎo)幼兒將禮物盒送回大箱子中。第2篇:托班半日活動方案美術(shù):我在媽媽肚子里一、活動內(nèi)容來源進(jìn)入中班我們班開展了“我愛我家這個主題活動,幼兒紛紛帶來了家里人的照片,其中一局部幼兒帶來了自己的成長相冊。一名幼兒的成長相冊是從媽媽懷孕的時候開始積累起來的。他們在翻看和閱讀相冊的過程中,知道了自己是從媽媽的肚子里生出來的,繼而對自己在媽媽肚子

22、里是如何長大的發(fā)生了濃厚的興趣。針對這個孩子們自己生成的內(nèi)容,我們開展了一系列的活動。如:邀請幼兒園的朱醫(yī)生和我們舉辦了一個“小小咨詢會,解答幼兒的提問;還進(jìn)行了“找找身邊的大肚子媽媽的活動,與她們進(jìn)行簡單的交流等等。在這個過程中又有許多小朋友們也從家里帶來了自己媽媽大肚子時候的照片,還從各個地方收集了一些有關(guān)媽媽懷孕時候的圖片。大家把照片和收集來的圖片布置在區(qū)域活動中的小書房里,并熱烈的進(jìn)行交流,有些幼兒還回家問問媽媽懷孕時的感受,到幼兒園來告訴大家。經(jīng)過一個多星期的收集資料和個別交流,我以美術(shù)活動作為切入口,根據(jù)孩子生成的需要,設(shè)計了“我在媽媽肚子里這個活動,作為孩子表現(xiàn)情感的手段,滿足孩

23、子表達(dá)的愿望,激發(fā)孩子對媽媽的熱愛之情。在整個過程中,通過交流討論,觀察比擬,使孩子由被動地接受知識轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥墨@取自己感興趣的話題。充分發(fā)揮教育的整合性,使孩子的語言表達(dá),藝術(shù)表現(xiàn),情感體驗都得到滿足和開展。(二)、活動目標(biāo):1看看議議畫畫寶寶在媽媽肚子里的事,嘗試大膽地表現(xiàn)表達(dá);2體驗媽媽懷孕時的辛苦,萌發(fā)對媽媽的關(guān)愛之情。三、活動準(zhǔn)備:1翻看和閱讀成長相冊。2邀請朱醫(yī)生,召開“小小咨詢會。3區(qū)域活動中“我在媽媽肚子里的材料收集與布置。4圖片欣賞、彩色紙、水彩筆、蠟筆四、活動過程:1看看議議1從哪里看出媽媽的肚子一天天大起來,媽媽累不累,辛苦嗎?2媽媽大肚子的時候是如何照顧寶寶的。2嘗試表

24、現(xiàn)1你在媽媽肚子里幾個月了?2媽媽是怎么照顧你的?3欣賞交流相互介紹自己的作品,說說我和媽媽的故事。4活動延伸回家把畫送給媽媽,并對嗎說一句好聽的話,表達(dá)對媽媽的關(guān)愛之情。第3篇:托班半日活動方案一、生活活動:一餐前活動1、提醒幼兒用肥皂洗手,洗手后要保持干凈。2、教師組織幼兒安靜地游戲。二進(jìn)餐1、進(jìn)餐前談話:介紹午點名稱,請幼兒安靜進(jìn)餐,用完自己的一份點心。2、進(jìn)餐要求:學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐方法,提醒孩子細(xì)嚼慢咽,不挑食,幫助個別進(jìn)餐慢的幼兒。3、活動中及時為幼兒擦拭鼻涕,幫助幼兒穿脫衣服。4、環(huán)境創(chuàng)設(shè):生活用具、物品便于幼兒使用和取放。二、教育活動:美術(shù)活動:美麗的花樹活動目標(biāo):1、學(xué)習(xí)紙團(tuán)印畫的技能,嘗試用顏料裝飾美麗的花樹。2、愿意在集體面前介紹自己的花樹,體驗成功的快樂?;顒訙?zhǔn)備:紅、黃、綠顏料、抹布、樹的圖片、盤子、籮筐假設(shè)干、報紙活動過程:1、欣賞樹,引出設(shè)計花樹。寶寶們!你們看,這是什么呀?樹這棵樹漂亮嗎?為什么?教師小結(jié):這棵樹呀,不怎么漂亮。因為它身上沒有葉子、也沒有花。那我們寶寶想不想來幫助這棵樹,使這棵樹變的更加漂亮呀?想寶寶們動動小腦筋,怎么樣變的漂亮呢?幼兒說:可以畫、可以貼2、啟發(fā)幼兒用紙團(tuán)印畫的方法,裝飾樹。剛剛寶寶們想了很多方法,可以用蠟筆畫、可以用漂亮的紙貼,老師呀也想了一種方法,你們看,老師是怎么變的!3、教師示范,幼兒操作重

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