草房子小學(xué)生讀后感作文六篇

1、草房子小學(xué)生讀后感作文六篇草房子小學(xué)生讀后感作文1最近，我讀了草房子這本書(shū)，這本書(shū)讓我受益匪淺。那里有著金色的草房子、美麗的校園、清澈的河水、無(wú)邊無(wú)際的蘆葦蕩。這個(gè)地方就是油麻地。這里有著一個(gè)又一個(gè)感人肺心的故事。故事里的主人公是聰明、活潑的桑桑。其中， 最令人感動(dòng)的是杜小康了。 他是油麻地最富有的人家， 他生活在紅門(mén)里，一夜過(guò)后，他的家里成了空殼。學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不退學(xué)，和父親在外放鴨子。 他并沒(méi)有放棄生活， 而是挑起了生活的重?fù)?dān)。 他與厄運(yùn)拼搏的時(shí)候告訴我們，面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候，我們應(yīng)該微笑面對(duì)，而不是躲避。最振奮人心的是秦大奶奶， 也是故事中最頑固的一個(gè)， 她的房子在小學(xué)的西北角， 在小

2、學(xué)里生活了幾十年，在人們眼中，她是一個(gè)可惡的老婆子，總喜歡在學(xué)校里干壞事，春天的時(shí)候， 她冒著危險(xiǎn)救了落水的喬喬， 在一些婦女和桑桑母親的照顧下， 半個(gè)月后才站了起來(lái)， 從此以后她好像變了個(gè)人似的， 用拐杖關(guān)自己夠不著的窗戶(hù)， 用拐杖轟敢闖進(jìn)油麻地小學(xué)的鴨子， 替桑喬看著油麻地小學(xué)， 自動(dòng)離校。 但是這一次是因?yàn)橐粋€(gè)油麻地上學(xué)成熟的南瓜，秦大奶奶就這樣走了。為什么細(xì)馬辛苦地幫爸爸放羊？這都是由于他挑起了生活的重?fù)?dān)。 我不禁想到了自己， 細(xì)馬一大早就穿著一件單衣去田野上放羊， 而我還在暖和的被窩里睡覺(jué)。挫折就如人生路上的絆腳石，雖然擦破一點(diǎn)皮，卻收獲了一種堅(jiān)強(qiáng)。讓我們?cè)谝蚓持嗅绕?，在挫折中進(jìn)步。

3、草房子小學(xué)生讀后感作文2草房子 的作者是曹文軒， 這部書(shū)由 9 個(gè)小故事組成， 發(fā)生的一切都與油麻地有關(guān)， 都與桑桑有關(guān)。 書(shū)中的每一個(gè)故事， 我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。故事中最撼動(dòng)人心的就是秦大奶奶。 她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人， 在油麻地生活了幾十年， 房子在小學(xué)的西北角， 學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。 在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻€(gè)“瘋婆子”、“可惡的老人家”，總在學(xué)校里搞破壞。但在一個(gè)春季， 她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬， 在當(dāng)?shù)厝说恼疹櫹拢?半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶(hù)， 而且她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜， 不慎落水

4、而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。 她之所以發(fā)生了如此巨大的變化是因?yàn)橛吐榈厝说拇緲悖?對(duì)她的愛(ài)。 也正 是因?yàn)檫@她才有了那么大的變化。桑桑是一個(gè)聰明伶俐， 活潑好動(dòng)的小男駭。 在他六年的小學(xué)生活中， 做的好事多不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú)，砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”這些都很有意思在看書(shū)的時(shí)候常使 我大笑起來(lái)。但是， 在藥寮那一章， 卻使我很傷心桑桑被診斷為患了絕癥， 桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪(fǎng)名醫(yī)，但是又一次次的失敗，在幾乎要絕望的時(shí)，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵(lì)他。終于，桑桑的爸爸訪(fǎng)到了名醫(yī)，治好了他的病，從那以后桑桑也懂事多了。讀完這本書(shū)我認(rèn)

5、為我們要珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜青春。草房子小學(xué)生讀后感作文3讀了這本書(shū)， 我感慨萬(wàn)千， 其實(shí)這本書(shū)只是寫(xiě)了一些農(nóng)家小故事和幾個(gè)悲傷和值得高興的大事件，但卻透露出無(wú)價(jià)的情感在那個(gè)時(shí)代基本上家家戶(hù)戶(hù)都住著草房子， 雖然草做的房子住起來(lái)并不舒適， 但那里的生活卻有著獨(dú)特的幸福。故事里面的人物每個(gè)都有自己的特點(diǎn)和故事， 桑桑最有趣， 桑喬榮譽(yù)感很強(qiáng)，紙?jiān)潞苈斆?，禿鶴是個(gè)十足的小禿子，白雀很漂亮，秦大奶奶很有責(zé)任感，杜小康很有錢(qián)， 蔣一輪很?chē)?yán)厲還會(huì)吹笛子， 其中我最敬佩的是溫幼菊的奶奶， 雖然作者沒(méi)有寫(xiě)多少關(guān)于她的故事， 但從一件事中， 我知道了她多么堅(jiān)定， 溫幼菊的父母早年去世， 是她把溫

6、幼菊養(yǎng)大的， 溫幼菊十二歲時(shí)得了一場(chǎng)大病， 而且活不過(guò)半年， 但溫幼菊的奶奶明知就是帶著溫幼菊四處求醫(yī)也不可能治好， 但她還是賣(mài)掉了她的一切，帶著溫幼菊治病，最后溫幼菊竟然奇跡般的活了下去。桑桑也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，誤得了一場(chǎng)絕癥，但當(dāng)時(shí)他沒(méi)有感到害怕。油麻地這里體現(xiàn)出了獨(dú)特的江南風(fēng)景， 有秋日的陽(yáng)光， 成群的白鴿在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、 滑翔， 蘆花的頂端銀澤閃閃， 月亮像是靜止的， 又像是飄動(dòng)的，秦大奶奶的苦艾地，金色的草房子這本書(shū)是一本很好的小說(shuō)， 反映出了很真實(shí)的情感， 希望我也能到親自到農(nóng)村去體驗(yàn)一番呀！草房子小學(xué)生讀后感作文4高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。所以，我們需要時(shí)常翻

7、翻書(shū)，讓自己有更開(kāi)闊的視野。寒假也不例外，這不，我看完了一本草房子 ，想要知道書(shū)里講了什么嗎？那么就跟隨我的步伐，去看一看書(shū)的內(nèi)容吧！這本書(shū)講述了小男孩桑桑身邊的人身上發(fā)生的事， 有秦大奶奶盡力保護(hù)油麻地小學(xué)的一草一木， 有光頭孩子“禿鶴”的那顆光頭被油麻地小學(xué)的孩子笑話(huà)等等等等。 草房子里的每一個(gè)故事都觸動(dòng)著我的心，但令我最敬佩的是紙?jiān)履欠莶慌驴啵?沒(méi)想到她居然可以為了來(lái)油麻地小學(xué)上學(xué)， 每天早上堅(jiān)持走上三公里的路程。與紙?jiān)卤龋?最令我慚愧地是一年級(jí)的那件事： 國(guó)慶長(zhǎng)假， 我和媽媽都窩在家里沒(méi)事干。結(jié)果媽媽突發(fā)奇想，她說(shuō)：“反正在家也沒(méi)什么事了，不如鍛煉一下體質(zhì)，去爬山吧！”我也拍手叫好。經(jīng)

8、過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，走到黃龍洞，大大的紅色的“緣”字撲入我的眼眶。我看看后面的山，“也不是很高嗎！”于是，我和媽媽振振精神，開(kāi)始了爬山之徒。開(kāi)始，我大步大步地向前邁去，覺(jué)得輕松自在， 似乎有用不完的體力； 可是后來(lái)， 我就覺(jué)得小腿上好像綁著10 噸重的鐵，每邁幾步就要歇一會(huì)， 已經(jīng)快要有放棄的念頭了； 大約到了這座山的中高段， 我覺(jué)得體力已經(jīng)耗盡， 便一屁股坐在路邊的石板凳子上， 任憑媽媽怎么勸說(shuō)我都不想再向上爬了，甚至哭了起來(lái)。最后，媽媽也實(shí)在拿我沒(méi)辦法了，一把把我從凳子上拉起來(lái)， 無(wú)奈地帶我下了山， 坐公交車(chē)回到家里。 現(xiàn)在， 我“認(rèn)識(shí)”了紙?jiān)?，“看到”了她的?jiān)持，她的不怕苦，心里很不是滋

9、味兒。如果生活在發(fā)展日新月異的今天的我們， 都能擁有像故事中紙?jiān)碌哪欠菝篮闷焚|(zhì)，遇到苦難忍一忍，也許咬咬牙，就過(guò)去了，那么，你也許會(huì)更加的樂(lè)觀，更加的積極向上，這個(gè)世界也會(huì)因你而變得更精彩。草房子小學(xué)生讀后感作文5草房子 這本長(zhǎng)篇小說(shuō)的主人公是油麥地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子桑桑， 作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑和他的家人是開(kāi)學(xué)不久才調(diào)過(guò)來(lái)的， 桑桑的父親原是一位獵人， 打獵直到 25 歲。雖然只上過(guò)一年學(xué)，可他一直堅(jiān)持讀書(shū)，才當(dāng)上了校長(zhǎng)。在這六年小學(xué)生活中， 桑?；蛴H眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、 撼動(dòng)人心的故事： 蔣一輪老師與白雀姐之間毫無(wú)瑕疵的純情； 不幸

10、的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅； 殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守； 垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩， 在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟； 大人們之間撲塑迷離且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛；桑桑得鼠瘡快要死時(shí)，溫幼菊的發(fā)自?xún)?nèi)心的鼓勵(lì)這一切； 既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。 小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年！在這本書(shū)里最使我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間 紅門(mén) 里， 他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商， 是油麥地的首富， 所以他爸爸杜雍和對(duì)他一直是有求必應(yīng)。 可就在他爸爸拿了自家所有錢(qián)又去購(gòu)買(mǎi)一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí)， 船翻了， 他們家破產(chǎn)了， 杜小康停了學(xué)。 懂事的他在停學(xué)后盡自己

11、的能力幫助父母維持著生計(jì)，在校門(mén)口賣(mài)東西，沒(méi)有一絲卑微的神色，掙錢(qián)減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦，不怕累，精神飽滿(mǎn)地過(guò)著每一天。在他的身上，我學(xué)到了許多東西，在富有時(shí)不要浪費(fèi)，在貧窮時(shí)不要卑微，盡自己所能，克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對(duì)生活充滿(mǎn)信心，才能使自己的生活更加幸福。草房子 讓我久久不能平靜， 我想在這篇小說(shuō)中， 我也學(xué)習(xí)會(huì)了成長(zhǎng)的意義！草房子小學(xué)生讀后感作文6寒假中，我讀了一本書(shū)，名字叫草房子 。這是作家曹文軒寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。這部小說(shuō)寫(xiě)的是桑桑在油麻地小學(xué)從一年級(jí)一向到六年級(jí)之間發(fā)生的事。 其中有桑桑、紙?jiān)?、禿鶴、杜小康、細(xì)馬桑桑是個(gè)調(diào)皮、聰明、善良、細(xì)心、勇敢而有正義

12、感的孩子。他把蚊帳做成捕魚(yú)的網(wǎng)； 把碗柜做成了鴿子的家， 結(jié)果挨了父母的打罵。 桑桑幫紙?jiān)麓蜃咂圬?fù)她的壞同學(xué)。之后，當(dāng)他得知自我患了絕癥時(shí)，他并沒(méi)哭，最終他的病被一名老中醫(yī)治好了；而紙?jiān)率且粋€(gè)成績(jī)好、漂亮、細(xì)心、乖巧的好孩子，但她很軟弱，被三個(gè)欺負(fù)自我的孩子嚇得連學(xué)都不敢上； 禿鶴卻是一個(gè)孤僻、 心中充滿(mǎn)仇恨的孩子， 因?yàn)樽晕矣幸稽c(diǎn)缺陷而失去自信， 變得十分自卑。 但他憑借著自我的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，在一次演出中為學(xué)校爭(zhēng)了光，從此變得自信起來(lái)，人也活潑開(kāi)朗了，合群了，對(duì)人的仇恨也隨之消失了；杜小康是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、聰明、善解人意的孩子，他家里十分富有，但因?yàn)橐淮问д`，他家里一落千丈。從此，杜小康就沒(méi)有去上學(xué)了，但他很想讀書(shū)，就偷偷跑到學(xué)校，偷了一個(gè)小女孩的所有課本。當(dāng)他看出桑桑很喜歡自我的腳踏車(chē)時(shí)， 主動(dòng)教桑桑騎腳踏車(chē)； 細(xì)馬憑借著執(zhí)著的追求， 最終實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想： 在桑桑六年級(jí)的時(shí)候?yàn)閶寢屧煲淮贝蠓孔樱?秦大奶奶是一個(gè)孤單、固執(zhí)、善良而單純的老人。她以往兩次落水：第一次是為了救護(hù)一個(gè)小女孩； 第二次是拼了老命去救護(hù)學(xué)校的一個(gè)大南瓜。 這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀，令人驚奇的是那一顆飽