2022大班教師節(jié)幼兒活動(dòng)方案

1、第 PAGE13 頁(yè) 共 NUMPAGES13 頁(yè)2022大班老師節(jié)幼兒活動(dòng)方案2022大班老師節(jié)幼兒活動(dòng)方案1一、 活動(dòng)目的1、通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感謝之情，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)老師工作的艱辛和崇高，從而鼓勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師，努力向上!2、通過(guò)朗讀、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來(lái)表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的禮贊和祝福，老師節(jié)活動(dòng)方案主題。3、通過(guò)問(wèn)答競(jìng)賽形式，理解有關(guān)老師節(jié)的知識(shí)、古今中外尊師重教的故事，使學(xué)生備受教益，既激發(fā)學(xué)生的愛(ài)師、尊師的情感，又增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)藏。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、老師精心制作活動(dòng)課件2、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。3、確定活動(dòng)的主持人

2、(中隊(duì)長(zhǎng)：王佳慧;班長(zhǎng)：羅聰)，編寫(xiě)串詞。4、學(xué)生學(xué)會(huì)音樂(lè)每當(dāng)我走過(guò)老師窗前和手語(yǔ)版感恩的心。5、邀請(qǐng)參加活動(dòng)的老師。6、布置好教室三、活動(dòng)過(guò)程(一)導(dǎo)入主持甲：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?主持乙：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿?主持合：是您，我們親愛(ài)的老師!主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。主持甲：您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。主持乙：您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇;主持甲：您的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲主持合：老師您好!主持乙：謝謝您，老師主題班會(huì)如今開(kāi)場(chǎng)，規(guī)劃方案老師節(jié)活動(dòng)方案主題。(二)表演1

3、 歌唱每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師的窗前主持甲： 今天的主題班會(huì)，從歌聲開(kāi)場(chǎng)，讓我們用真誠(chéng)感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：全班齊唱每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師的窗前!2、詩(shī)朗讀老師，辛苦了主持乙：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，他們心聯(lián)學(xué)子，鞠躬盡瘁，奉獻(xiàn)所有，也收獲希望。請(qǐng)聽(tīng)，詩(shī)朗讀老師，辛苦了(小組分角色)3、禮贊主持乙：是啊!老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照。從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!你們說(shuō)，我們可以把老師比作什么

4、?(舉手發(fā)言)主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草，默默無(wú)聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀，助我們成長(zhǎng)高飛!請(qǐng)欣賞小組合唱隱形的翅膀(三)競(jìng)答主持甲：老師節(jié)即將降臨，你對(duì)老師節(jié)理解多少，你還理解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進(jìn)展知識(shí)小競(jìng)賽。(四)祝福主持甲：我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都浸透著老師的汗水和心血。主持乙：在此，讓我們用自己的話表達(dá)我們對(duì)老師的親愛(ài)之情和祝福之愿吧!同學(xué)發(fā)言表達(dá)心聲全班齊讀尊師頌主持乙：尊師，愛(ài)師不能只停留在口頭上，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)：我們應(yīng)該有怎樣的實(shí)際行動(dòng)才能不辜負(fù)老師的期望。 個(gè)別學(xué)生

5、發(fā)言。(五)完畢甲：老師是石，敲出星星之火;乙：老師是火，點(diǎn)燃生命之燈;甲：老師是燈，照亮前進(jìn)之路;乙：老師是路，引你走向輝煌。甲：感謝恩師，感謝您們的諄諄教導(dǎo);乙：贊頌恩師，贊頌?zāi)鷤兊拿烂钚撵`;甲：祝福恩師，祝福您們老師節(jié)快樂(lè);乙：祝福恩師，祝福高尚的您們永遠(yuǎn)安康，歡樂(lè)!2022大班老師節(jié)幼兒活動(dòng)方案2設(shè)計(jì)意圖：孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)老師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深沉的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的理解，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)老師的情感，我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。活動(dòng)目的：1、知道9月

6、10日是老師節(jié)。2、感受老師對(duì)自己的愛(ài)，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)老師的愛(ài)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、老師和孩子們一起活動(dòng)的照片。2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。3、幼兒畫(huà)冊(cè)社會(huì)活動(dòng)重點(diǎn)：知道9月10日是老師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的.情感?；顒?dòng)難點(diǎn)：制作小禮物送給老師。活動(dòng)過(guò)程：一、老師提問(wèn)，請(qǐng)幼兒討論，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣老師：小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日)，小朋友們過(guò)節(jié)日的時(shí)候快樂(lè)嗎?是誰(shuí)給你們過(guò)的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日)，老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識(shí)哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你，中班是

7、那幾個(gè)老師教過(guò)你?二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事，以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的情感。1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞。2、提問(wèn)：這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們?cè)诟墒裁?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又快樂(lè)有快樂(lè)?小朋友如今有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的?老師為小朋友做了哪些事情?4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過(guò)你?三、討論：老師把愛(ài)都給了小朋友們，小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛(ài)呢?1、幼兒閱讀畫(huà)冊(cè)給老師的愛(ài)后根據(jù)老師的提示進(jìn)展討論(1)老師怎么了?為什么會(huì)咳嗽?(2)小朋友想出了什么方法幫助老師?老師會(huì)

8、怎么想?(3)你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的?四、制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)并送上祝福的話語(yǔ)1、在老師節(jié)，我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛(ài)呢?(說(shuō)祝福的話，送給老師小禮物)2、幼兒制作小禮物，老師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助五、幼兒贈(zèng)送禮物，并與老師一起演唱歌曲祝福老師節(jié)日快樂(lè)?；顒?dòng)總結(jié)：本次活動(dòng)把各領(lǐng)域進(jìn)展了有機(jī)整合。通過(guò)觀看照片，進(jìn)展回憶，幼兒理解了老師工作很辛苦，同時(shí)激發(fā)了幼兒愛(ài)老師的情感。在老師的提問(wèn)下，幼兒都爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言，回憶和老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，孩子參與活動(dòng)的熱情非常高。通過(guò)自由的談話，幼兒在理解老師工作的同時(shí)也鍛煉了他們的語(yǔ)言表達(dá)才能和大膽表述的才能。在閱讀畫(huà)冊(cè)的過(guò)程中，進(jìn)一步體會(huì)到老師的辛苦

9、，萌發(fā)了愛(ài)老師的情感，同時(shí)想出各種各樣的方法來(lái)關(guān)心老師，讓老師快樂(lè)。通過(guò)這次活動(dòng)，培養(yǎng)了的社會(huì)化情感。隨后，幼兒制作各種小禮物送給老師，還對(duì)老師送上祝福的話語(yǔ)。培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手才能和語(yǔ)言表達(dá)才能。將活動(dòng)推向高潮，最后互相贈(zèng)送禮物，演唱歌曲，活動(dòng)圓滿完畢。2022大班老師節(jié)幼兒活動(dòng)方案3活動(dòng)目的:1、理解喜歡自己的老師。2、能比擬清楚地講述一件事并學(xué)會(huì)向其別人提問(wèn)。活動(dòng)準(zhǔn)備:有關(guān)反響老師個(gè)人、家庭以及生活的各種資料。活動(dòng)過(guò)程:1、看看有關(guān)老師的圖片資料:(1)幼兒看有關(guān)老師的圖片資料:你們想知道老師的機(jī)密嗎?你可以和你的朋友一起看看、說(shuō)說(shuō)老師在什么地方?在干什么?也可以來(lái)問(wèn)問(wèn)我。(2)幼兒自由結(jié)

10、伴,聊聊自己的老師。2、問(wèn)問(wèn)有關(guān)老師的趣事:(1)老師引疑:看了老師的這些照片后,你們還想知道什么?可以問(wèn)問(wèn)我。(2)幼兒提問(wèn),老師答復(fù)。3、說(shuō)說(shuō)老師的優(yōu)缺點(diǎn):(1)老師啟發(fā)引導(dǎo):你們和老師在一起已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了,能不能說(shuō)說(shuō)喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方?(2)幼兒發(fā)表自己的想法,老師記錄幼兒的意見(jiàn)和建議。(3)老師對(duì)幼兒誠(chéng)懇提出的意見(jiàn)和建議表示感謝。2022大班老師節(jié)幼兒活動(dòng)方案4一、活動(dòng)背景尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在老師節(jié)降臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開(kāi)展“老師，節(jié)日快樂(lè)”主題教育活動(dòng)，有著重要意義。這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)歷：每年的9月10日是老師節(jié)，是

11、老師的節(jié)日。老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們，為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應(yīng)該尊敬老師。小朋友們可以用不同的方式，向老師表達(dá)自己的愛(ài)與敬意。理解老師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。二、活動(dòng)組織大班1.知道每年的9月10日是老師節(jié)，理解老師工作與自己的關(guān)系及老師工作的辛苦和意義。2.能大膽地想像和創(chuàng)造，用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)和敬意。3.懂得知恩感恩，尊重老師，與老師共享節(jié)日快樂(lè)?；顒?dòng)目的1.知道每年的9月10日是老師節(jié)，理解老師工作與自己的關(guān)系及老師節(jié)的意義。2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)歷，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感謝之情。活動(dòng)準(zhǔn)備卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠?；顒?dòng)過(guò)程

12、1.情景導(dǎo)入。(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。師：照片上是誰(shuí)?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流)(2)引出老師節(jié)話題，理解老師節(jié)的由來(lái)，討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。師：今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是老師節(jié)?老師介紹老師節(jié)的由來(lái)。引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問(wèn)候和謝意。2.“小小賀卡”。(1)出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，老師節(jié)是我們得意的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂(lè)。-?老師出示卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫(huà)畫(huà)或剪貼圖案或用

13、印章和毛根裝飾，制作謝師卡。(2)集體幼兒制作。師：小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫(huà)什么樣的卡片，我們比比看誰(shuí)畫(huà)得最漂亮。幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。老師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。3.“感動(dòng)的祝?！薄＠蠋煾鶕?jù)幼兒所說(shuō)，幫助幼兒寫(xiě)上一句表達(dá)感謝的話和祝福語(yǔ)。4.“您辛苦了”。幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。老師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!”2022大班老師節(jié)幼兒活動(dòng)方案5活動(dòng)目的：l、理解老師的職業(yè)特點(diǎn)，知道老師的辛苦，老師愛(ài)小朋友，嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。2、知道9月10日是老師節(jié)，理解老師過(guò)節(jié)和小朋友過(guò)“六一”是一樣的重要?；顒?dòng)準(zhǔn)備：l、一張幼兒園畢業(yè)生給老師的賀卡。2、一張老師送給自己老師的賀卡。3、錄音機(jī)、磁帶。活動(dòng)步驟：l、引起幼兒談話興趣。老師和小朋友圍坐在一起，猜一猜老師手里信封中裝的是什么，引起幼兒興趣。2、出示賀卡，讓幼兒看一看賀卡上的內(nèi)容，猜猜是送給誰(shuí)的。3、介紹老師節(jié)。4、幼兒說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)老師工作的看法，如老師