2022年初中安全工作總結(jié)

1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年初中安全工作總結(jié)初中現(xiàn)有_個(gè)教學(xué)班，_余名學(xué)生，教職工_人。多年來，我們認(rèn)真貫徹區(qū)教育局和鎮(zhèn)政府的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)建平安校園工作得到全面、深入、有效地開展。師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)?，F(xiàn)總結(jié)如下:一、主要成績(jī)(一)、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定有力措施。為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了以校長為組長、分管校長為副組長、中層干部和班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，層層

2、簽訂責(zé)任狀，建立和完善了學(xué)校安全工作的長效機(jī)制。我們還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有人負(fù)責(zé)，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。(二)、安全制度保證，實(shí)施扎實(shí)到位。注重安全制度的修訂、完善。學(xué)期一開始，學(xué)校根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，結(jié)合工作的要求，重新修訂了“學(xué)生安全公約”、“學(xué)生一日安全常規(guī)”、“教師_小時(shí)值班護(hù)校制度”、“安全教育制度”等一系列安全制度，使本校安全工作有了堅(jiān)實(shí)的制度保證。(三)、采取多種有效措施做好安全工作。1、安全工作列入

3、年終考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員根據(jù)具體情況，分別給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分，情節(jié)和后果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各處室、班主任、任課教師、學(xué)生及家長簽訂責(zé)任書，明確各自的崗位職責(zé)應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班

4、、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校成立安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。每學(xué)期都組織進(jìn)行緊急疏散、防震預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。(四)、全社會(huì)總動(dòng)員，群防群治。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)派出所、衛(wèi)生院、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保

5、衛(wèi)工作，各學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，邀請(qǐng)法制副校長、綜治辦主任以及司法所的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課，取得了良好的教育效果。(五)、加強(qiáng)思想教育，提高自護(hù)能力。要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。各學(xué)校以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。1、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。學(xué)校利用國旗下講話、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震

6、、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過公開信，增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。2、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。3、為了學(xué)生健康成長，學(xué)校發(fā)出倡議，“拒絕零食，從我做起”的簽名活動(dòng)。(六)、加強(qiáng)安全檢查，及時(shí)整治整改。進(jìn)行校舍安全大檢查，開學(xué)伊始，學(xué)校組織專人對(duì)教室、宿舍、食堂、水房、廁所、院墻、用電線路等設(shè)備

7、設(shè)施進(jìn)行了一次全面的檢查，確保了這些設(shè)備設(shè)施的安全有效，為確保師生安全奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。隨著季節(jié)的不同，提出不同的安全要求，并隨時(shí)跟上檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)提出整改意見，由于工作認(rèn)真細(xì)致，全校無一例重大安全事故發(fā)生。二、存在問題1、學(xué)?，F(xiàn)有_間水泥檁危房，需更換水泥檁;2、教學(xué)樓有消防設(shè)施，但供水壓力不足;學(xué)生宿舍內(nèi)無消防設(shè)施。3、學(xué)校自聘門衛(wèi)年齡略大，無專業(yè)保安。4、校園無電子監(jiān)控設(shè)施。5、學(xué)校大門口無斑馬線，無減速帶，過往車輛速度太快。6、國道與駐地中心街，國道與石潮路十字路口車輛多，無交通信號(hào)設(shè)施。三、整改措施:1、繼續(xù)落實(shí)安全工作“雙千分”標(biāo)準(zhǔn)，把安全工作繼抓緊抓好，保證安全工作有計(jì)劃、有制

8、度、有記錄，落實(shí)到位。2、危房問題，中心初中已制定方案，爭(zhēng)取上級(jí)支持逐步改造。3、加大投入，改善消防設(shè)施。4、籌措資金安裝電子監(jiān)控設(shè)施。5、力爭(zhēng)聘請(qǐng)專業(yè)保安。6、爭(zhēng)取相關(guān)部門支持安裝減速帶，畫斑馬線，設(shè)交通信號(hào)。2022年初中安全工作總結(jié)（二）一、強(qiáng)化德育工作，注重養(yǎng)成教育學(xué)校建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用。教導(dǎo)處、團(tuán)委、教研組長、班主任、政治課教師是實(shí)施德育工作的主力軍，全體教職工是德育工作的參與者和實(shí)施者，實(shí)現(xiàn)全員育人，全程育人，全面育人，充分發(fā)揮班主任德育工作的骨干作用。學(xué)校建立了一支思想過硬，工作積極的班主任隊(duì)伍，在實(shí)際工作中，不少班主任一心撲在工作上，涌現(xiàn)了一

9、大批感人的事例，每天早讀鈴聲未響，就有班主任在班級(jí)巡視的身影，學(xué)生身體若有不適，班主任問寒問暖，學(xué)生生病，班主任主動(dòng)送往醫(yī)院治療，學(xué)生違規(guī)違紀(jì)，班主任耐心教育，并協(xié)作家長做好思想工作，學(xué)校_的各項(xiàng)活動(dòng)，班主任往往以身作則，與學(xué)生共同參與。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的法制教育，開展了交通法規(guī)，遠(yuǎn)離_等各種法律知識(shí)的宣傳教育，_開展了法律與我同行主題班會(huì)，較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了_義務(wù)教育法，未成年人保_等法律法規(guī)，切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、知法、守法意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生健康人格，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是本學(xué)期德育工作的主要任務(wù)，學(xué)校把學(xué)生養(yǎng)成教育的目標(biāo)任務(wù)確定為主要抓好學(xué)生的文明禮貌，遵守紀(jì)律，合作交流，強(qiáng)身健體，勤儉節(jié)約，審美情

10、趣六個(gè)方面的良好行為習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，制定了長崗初中學(xué)生一日長規(guī)十六條和長崗初中學(xué)生十不準(zhǔn)并以此為活動(dòng)載體，以主題班會(huì)為主要形式，以評(píng)選三好學(xué)生、文明班級(jí)、文明標(biāo)兵為抓手，創(chuàng)新了德育工作思路，拓寬并豐富了德育工作內(nèi)容，強(qiáng)化了養(yǎng)成教育效果。關(guān)愛留守兒童，是本學(xué)期德育工作的又一個(gè)重要方面，在房屋緊張，經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下，建立了_平方米的留守兒童之家，通過網(wǎng)絡(luò)電話保障了留守兒童與家長交流，使學(xué)校成為留守兒童學(xué)知識(shí)、學(xué)文化，不斷提高思想覺悟的主陣地，具體做了以下幾點(diǎn)，一是成立了關(guān)愛工作領(lǐng)導(dǎo)組，制定了具體計(jì)劃和實(shí)施方案。二是實(shí)行教師結(jié)對(duì)幫扶留守兒童工作，幫扶者隨時(shí)把握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心生活，指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長。三是建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度，首先進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查，摸清留守兒童底數(shù)，從學(xué)習(xí)、生活、家庭情況，身體狀況等多方面建立檔案，其次保持與家長及其他監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。四是積極開展文體活動(dòng)，豐富他們的課余生活。家庭教育是青少年健康成長的基礎(chǔ)，學(xué)校教育是關(guān)鍵，社會(huì)教育是基本保證，本學(xué)期，我們還十分注重家庭、學(xué)校、社會(huì)全方位的德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，通過致學(xué)生家長一封信(本學(xué)期致學(xué)生家