小學(xué)四年級西師大上冊語文期末考試摸底測試

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7小學(xué)四年級西師大上冊語文期末考試摸底測試姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 根據(jù)拼音寫詞語。h hun gun gi w ki yun g mng shu shn q zh mng pn dng kng x y hu 二、 給加點字選擇正確讀音劃“”。曝著（p bo） 剝落 （b bo） 膽怯 （qi qu）暈皺（yn yn） 徜徉 （chng shng） 膝蓋（x q）三、 形近字組詞。 梅（_） 麥（_） 唯（_） 蛺（_） 海（_） 青（_） 惟（_） 峽（_） 四、 把下

2、面的詞語填寫完整，并那要求分一分。（_）（_）鼎沸 （_）徹（_）霄 竊竊（_）（_） （_）（_）聲息 （_）耳（_）聾 鴉雀（_）（_）描寫聲音大的詞語：_描寫聲音小的詞語：_五、 選擇關(guān)聯(lián)詞填空。不但而且 雖然但是既又 如果就 即使也1.我（_）只考了六十一分，（_）我已盡了力。2.（_）你盡了力，（_）的確沒關(guān)系。3.學(xué)寫字（_）要觀其形，（_）要悟其神，心神領(lǐng)會，才能寫好。4.（_）雨再大，路再滑，我們（_）要按時報到。5.我發(fā)現(xiàn)媽媽只為了洗我的兩件內(nèi)衣就開動洗衣機，（_）費水，（_）費電。六、 按要求寫句子1要是你的手指不費一點兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。（用加點的詞語造句）_2

3、爬山虎的腳巴住了墻。（改為“把”字句）_3爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的。（縮句）_4錢塘江大潮是天下奇觀。（改為反問句）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了很多好文章，明白了不少道理。王戎不取道旁李中的王戎認為“_”，所以當(dāng)別的孩子爭著摘路旁的李子時，只有他沒有摘，從而告訴我們:_ 。雪梅中的詩句“_”告訴我們每個人都有自己的長處和短處，要客觀看待自己和別人。2.“我們踮著腳往東望去，江面還是_，看不出_。過了一會兒，響聲_，只見東邊_的地方出現(xiàn)了_，人群又沸騰起來?！边@段話是寫_。3.通過本冊書的學(xué)習(xí)，我們認識了_的盤古、_的精衛(wèi)、_的周恩來，_梅蘭芳我們還知道了“學(xué)貴有疑”，韓

4、愈的名言“_”說的就是這個道理;我們還知道了一些氣候諺語，比如_八、 課外閱讀“傲慢”的白松露白松露是世界上最昂貴的野生真菌，每454克的價格居然賣到2000美元以上。它被很多頂極餐廳視為珍寶，無論你多么揮金如土，也不可能大快朵頤，每次也只能嘗到那么薄薄的幾片。這個看上去很普通的菌子，為什么竟如此珍貴？白松露對環(huán)境的要求非常嚴格。它只和橡樹的根須共生存。有人曾經(jīng)將菌種接在新鮮的橡樹苗根部，小心地呵護，希望在這個舒適的環(huán)境里，它能夠茁壯成長?？墒牵陕犊偸恰安蛔R好歹”地要么不長，要么就長成沒有香味的怪物，松露沒了香味，就再也沒有任何價值。白松露難以被發(fā)現(xiàn)，憑人的肉眼和嗅覺根本不能尋找到它。在意大

5、利，采集白松露需要牌照，挖掘松露的家庭世世代代從事此業(yè)，他們被稱為“松露獵人”。通常“松露獵人”家里都有一張祖?zhèn)鞯乃陕兜貓D，就好像“藏寶圖”，因為松露生長具有記憶性，即生長過松露的橡樹下每年都會再生出松露來。因此哪片樹林哪棵橡樹下有松露就成為家族的最高機密。通常是半夜2點之后，他們偷偷按照地圖去挖掘白松露。采集后一定要把土壤原樣埋好，否則下一年就休想見到白松露的影子。而且，到目前為止，白松露還沒有人工培育的方法。人類現(xiàn)在掌握的科技已經(jīng)能夠克隆一頭牛，甚至開始解碼自身的基因，可偏偏拿白松露毫無辦法。，不管人們怎么努力怎么套近乎，它始終拒絕接受任何形式的“招安”，它的秘密人類至今無法破譯。白松露的

6、“傲骨”導(dǎo)致這種生物非常罕見。到目前為止，這種野生真菌只在意大利小范圍地方被發(fā)現(xiàn)，就算是在最好的年份，全年產(chǎn)量也只有3噸左右。1白松露“這個看上去很普通的菌子”，為什么那么珍貴？說法不恰當(dāng)?shù)氖牵?）A白松露對環(huán)境的要求非常寬松，可以和橡樹的根須共生存。B白松露難以被發(fā)現(xiàn)，憑人的肉眼和嗅覺根本不能尋找到它。C到目前為止，白松露還沒有人工培育的方法。D白松露產(chǎn)量非常小。2題目“傲慢的白松露”用了_的修辭手法，頗有趣味。3文章的第一自然段寫的內(nèi)容上突出了_；在結(jié)構(gòu)上的作用是_。4結(jié)尾段“就算是在最好的年份，全年產(chǎn)量也只有3噸左右?！敝小白笥摇币辉~是否可以去掉？為什么？_九、 習(xí)作樂園。題目：這件事，

7、真令人 生活之中，總有令人回味、印象深刻的一幕，爸爸的背影、媽媽的嘮叨、弟弟的調(diào)皮，參加某項活動的緊張、第一次做某事的忐忑、登臺領(lǐng)獎的興奮驚喜、害怕、激動、自豪，個中滋味令人難忘。請以“這件事，真令人 ”為題寫一件事，要求把題目補充完整，寫清楚事情的經(jīng)過和當(dāng)時的感受。_答案1、呼喚 灌溉 挖開 緣故 猛獸 身軀 著名 攀登 空隙 疑惑2、p b qi yn chng x3、梅花 麥苗 唯一 蛺蝶 海水 青草 惟獨 山峽4、人 聲 響 云 私 語 悄 無 震 欲 無 聲 人聲鼎沸、響徹云霄、震耳欲聾 竊竊私語、悄無聲息、鴉雀無聲5、雖然 但是 如果 就 不但 而且 即使 也 既 又6、要是大自然

8、得不到有效的保護，人類休想平靜祥和地生活下去。 爬山虎的腳把墻巴住了。 葉子是嫩紅的。 難道錢塘江大潮不是天下奇觀嗎？7、樹在道邊而多子，此必苦李 要仔細觀察，善于思考，善于根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象進行推理判斷 梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香 風(fēng)平浪靜 有什么變化 越來越大 水天相接 一條白線 , 錢塘江大潮開始來了 開天辟地 堅持不懈 為中華之崛起而讀書 蓄須明志 人非生而知之者，孰能無惑? 示例:立了秋，把扇丟8、1A2擬人3 白松露的珍貴 引起下文，引起讀者的閱讀興趣。 4不能去掉?！白笥摇币辉~表不確定性，因為白松露的生長環(huán)境和“松露獵人”都具有不確定性，用“左右”可使語言表達更加嚴密、準確。9、范

9、文：這件事真讓我自豪生活中有許許多多讓我自豪的事情，可有一件事卻讓我久久難忘，一想起，我心中就十分自豪。記得那是暑假的一天，我信心十足地參加了江都的圍棋比賽。第一輪就遇到了實力高強的對手，我拍了拍胸脯，進了賽場。比賽開始了，我們互不相讓，平分秋色。他野蠻地攻擊我，我不甘示弱，與他激斗起來。可因為想得不周到，好幾位士兵英勇獻身了。我怒不可當(dāng)，在他的地盤上橫沖直撞，可是他的妙手如雨后春筍層出不窮。我一無所獲，卻被他攻打得狼狽不堪，吃了大虧。我想完了，要輸了，真想認輸。我緊皺眉頭，面紅耳赤，汗如雨下，握緊拳頭，心想還是要堅持。必須先要冷靜下來。我長呼了一口氣，咬住下唇，平心靜心，雙眼凝視棋盤，絞盡腦汁地想方法。靈光一閃，看出了一些破綻。便不動聲色，穩(wěn)住陣腳，放長線釣大魚，慢慢地去蠶食的地盤。他又大舉進攻，反中了我的“誘敵深入之計”，把他引到我的地盤中，準備一舉收絞。這時他才一拍腦袋發(fā)現(xiàn)