四年級壘球教案

1、合作探究,共享歡快一、指導思想四年級“ 壘球”（4-1 ）教學設計本課以“ 健康第一” 為指導思想,貫徹“ 健身育人” 的課程理念,依據學校四年級同學的心理和生 理特點,選用“ 原地投擲壘球和運球嬉戲” 為教材, 留意課前的預備策略,在同學學習新的內 容前讓同學有一個預習、摸索、設計學習的過程,逐步形成能合理運用各種資源,針對自身 的實際進行自主活動的習慣,并在相互幫忙,溝通的基礎上學會簡潔的評判自己和他人,體 驗活動的樂趣；二、 學情分析：1、四年級的同學已經學習 原地投擲壘球的動作方法 ,本學期將要學習跑幾步投擲壘球的動作 方法；本節(jié)課為第一課時,復習為主；2、四年級的同學已具備獨立學習、

2、相互合作的意識, 老師只需要引導同學如何相互幫忙和保護即可；但同樣要求他們積極開動腦筋,進行自主學習；3、老師需要在教學過程中留意觀看,準時調整,準時幫忙,促使全體同學都能學有所得；三、 教材分析：課的內容：投擲壘球（ 41）；投擲是人類的基本技能之一,盡管人類科學文明的進展突飛猛進,作為生存的基本技能 及運動錘煉的手段之一, 投擲仍有它存在的價值；體育與健康 教學大綱對學校 4 年級投擲 的教學要求是：設置不同的標志物,引導同學把握正確的出手角度和相宜的出手時機,進展 上肢力氣和身體的和諧性,培育安全投擲的習慣；很明顯投擲方法的同學以及技能的培育和 安全訓練是投擲教材的價值所在；四、教學目標

3、：1、復習原地投擲壘球的動作方法 2學習 小小野戰(zhàn)軍的 嬉戲規(guī)章 3利用兩人互學互練的方法,學會相互評判,能充分表現(xiàn)自我 4養(yǎng)成自我愛護與相互幫忙的意識,嘗試小組內同伴的互評 五、主要教學環(huán)節(jié) 1 預備部分2 基本部分1 投擲：原地投擲壘球2 嬉戲:小小野戰(zhàn)軍3 終止部分 我為本課設計了如下教學程序：教學常規(guī)學習原地側向投擲壘球場嬉戲小小 野戰(zhàn)軍放松操課堂小結；教學過程中我挑選海綿球進行練習,利于投擲技能的培育,而壘球的出手角度,重量限 制了投擲遠度,抑制了同學的勝利感；不利于同學對投擲運動的愛好培育,另在剛開頭學習 階段,海綿球安全性高；仍另行利用氫氣球作為標志物,我將采納分組練習,讓同學在

4、體驗 基本動作的基礎上,通過自身嘗試、提煉出基本動作要點；再就,在投擲練習過程中,不但要留意安全更要利用教材本身對同學進行安全訓練；其次個內容是綜合活動：小小野戰(zhàn)軍,嬉戲很簡潔,有逐次遞進性,最終學習到匍匐前 行,由于運球接力主要是用手部和腰部的力氣,也正好為我的主教材投擲壘球連續(xù)做后續(xù)的 練習；最終終止部分,猛烈運動后,做好放松運動是不行忽視的環(huán)節(jié)；放松活動可以使身體由 緊急的運動狀態(tài)逐步過渡到比較寂靜的狀態(tài),使心跳逐步緩慢下來,呼吸慢慢復原正常,緊 張的肌肉得以放松；我在終止部分,采納太極拳運動；這樣有利于快速放松,有利于下面課堂的學習；終止部分教學時間大約掌握在23 分鐘；心率逐步趨于寂

5、靜；讓同學在輕盈的氣氛中終止本課,隨后,老師做課堂小結；閔行區(qū)花園學校體育與健身課時方案年級四人數36 日期4/10 執(zhí)教周丁佳班級3 組班形式自然班周次8 課次1 內容1、投擲：原地 投擲壘球（ 41）重點出手角度主題2、綜合活動：小小野戰(zhàn)軍難點轉體重心移動1、學習原地投擲壘球的動作方法學習 2學習 小小野戰(zhàn)軍的 嬉戲規(guī)章 目標 3進展同學的敏捷性、和諧性和動作的精確性；4養(yǎng)成自我愛護與相互幫忙的意識,嘗試小組內同伴的互評課時教學運動負荷強教與學的活動組織與隊形次數時 間序間內容度一1導入：3-4 1小 集合,師生問好oooooooooo 1師生問好 oooooooooo 2引出課題 引出本

6、課學習目標、內容,提出要 xxxxxxxxxx 二53明確目標求 xxxxxxxxxx 留意力集中,認真聽講1、預備活動：快、靜、齊；精神飽滿、有自信單 雙腳跳 （找 墊子）中 講解練習方法和規(guī)章3-4 30”2、翻香腸 同學聽口令練習3、預備操：中 老師講解方法要求并示范4*8 2預備操 同學在音伴及老師提示下練習1、頭部運動歡快開心,活動充分安全提示：小組之間拉開距離2、肩部運動3、體轉運動“ 跳起來,石頭剪刀布輸的小伴侶去找自己的點”4、腹背運動5、弓步壓腿 6、手腕腳腕放松三161、投擲：投擲壘3-4 1中 請同學自己演示投擲壘球動作 老師總結訂正,再示范球（ 41）4 1 同學自己練

7、習,互幫互助一）原地徒手練 同學自己總結,并請優(yōu)秀同學習 投 擲 壘 球 動示范作 同學再練習 老師演示投擲壘球（海綿球）二）原地側向轉中 同學練習,相互訂正體投擲 優(yōu)秀同學示范壘球 老師巡察指導（ 對投練 習越 過 前面小伴侶身體）3 2 30 中 老師演示投擲壘球（海綿球） 同學練習,相互訂正 三）原地投擲壘 優(yōu)秀同學示范 球（同側練習） 老師巡察指導 認真觀看示范懂得動作方法 小組互助積極練習 師生共同小結,回憶并自我評判評判標準：動作連貫、和諧,由后往前,頭頂出手,上體轉身,蹬地有力 情形導入,老師講解示范嬉戲的四10綜合活動： 小小野1 30”中方法規(guī)章,并組織練習- 同學分組練習大 小組競爭競賽戰(zhàn)軍 逐次增加競賽方法和規(guī)章1、四肢著地爬行1 30” 分組嘗試共同練習競賽 小組互助積極練習2、跪地爬行1 30” 師生共同小結,回憶并自我評判3、手肘支撐爬行30”要求：遵守規(guī)章1 安全提示：不要相撞4、匍匐前進1 30” 老師組織放松練習30”5、滾木樁1 6、穿越火線 同學跟著老師一起按音樂放松五2如2小輕松開心散點