初中語(yǔ)文人教版（部編）七年級(jí)下冊(cè)我的語(yǔ)文生活4 課件

1、語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)我的語(yǔ)文生活學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能辨析招牌、廣告詞、對(duì)聯(lián)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。 2、會(huì)寫廣告詞、對(duì)聯(lián)。招牌種類 功用型、人名型、地名型、寄托理想型、創(chuàng)意改編型一、正眼看招牌功用型人名型地名型寄托理想型創(chuàng)意改編型錯(cuò)別字門診廁充宵12招我所欣賞的招牌花花世界碟碟不休你欣賞的招牌有哪些呢？它們好在哪里？ 小組展示 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)： 說(shuō)出招牌的優(yōu)缺點(diǎn)我所欣賞的招牌我來(lái)寫招牌 若干年后,你長(zhǎng)大了。假如你成了一名創(chuàng)業(yè)者,你準(zhǔn)備開一家什么樣的店鋪?(出示:飯店、旅館、服裝店、文具店、理發(fā)店)請(qǐng)你為自己的店鋪設(shè)計(jì)一塊有創(chuàng)意的招牌吧! 參考：1:“奔向未來(lái)”(汽車加油站)2:“頸上添花”(項(xiàng)鏈專賣店)3:“一枝獨(dú)秀”(

2、飾品店)4:“誠(chéng)心誠(chéng)意超市”(“誠(chéng)心”為該生姓名“程欣”的諧音)5:“歲月無(wú)痕”(化妝品專賣店)二、品味廣告語(yǔ)欣賞下列幾個(gè)廣告 1.好空調(diào),格力造。2.更多選擇,更多歡笑,就在麥當(dāng)勞。3.胃(喂),你好嗎?4.車到山前必有路,有路必有豐田車。 “廣告詞”的特征： 1、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，詞語(yǔ)精練 2、活用熟語(yǔ)，巧用修辭3、新穎親切，幽默風(fēng)趣4、聯(lián)想豐富，啟迪智慧5 、突出個(gè)性，表現(xiàn)特征我所欣賞的廣告1、人類失去聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣 該廣告一語(yǔ)雙關(guān)，它既指人類的發(fā)展離不開聯(lián)想，也暗指大家的生活里不能沒有“聯(lián)想集團(tuán)”的產(chǎn)品，并以反問(wèn)的方式引起讀者的注意。2、一毛不拔牙刷 正話反說(shuō)，寫出了牙刷不易掉毛的優(yōu)良性能

3、。 小組展示 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)： 說(shuō)出廣告的優(yōu)缺點(diǎn)我所欣賞的廣告我來(lái)寫廣告1.給“英雄”墨水?dāng)M一條廣告語(yǔ)。2.給校門口“臭豆腐”小吃店擬一條廣告語(yǔ)3.給眼鏡店擬一條廣告。 參考：1.看英雄,不如用“英雄”。2.一臭萬(wàn)年,香飄萬(wàn)家。3.眼睛是心靈的窗戶，為了保護(hù)您的心靈，請(qǐng)給窗戶裝上玻璃吧。三、尋找“最美對(duì)聯(lián)”讓我們欣賞幾副對(duì)聯(lián):1、大肚能容,容天下難容之事; 開口便笑,笑世間可笑之人 2、風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳 家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)：1.要字?jǐn)?shù)相等,斷句一致。2.要平仄相合,音調(diào)和諧。3.要詞性相對(duì),位置相同。4.要內(nèi)容相關(guān),上下銜接。 你知道這副對(duì)聯(lián)的含義嗎? 東晉書法家王羲之書法蓋

4、世,為世人所景仰,他寫的對(duì)聯(lián)剛一貼出,即被人趁夜揭走。這天已是除夕,第二天就是大年初一,眼看左鄰右舍家家戶戶門前都掛上了春聯(lián),唯獨(dú)自己家門前空空落落,急得王夫人直催丈夫想個(gè)辦法。 王羲之想了又想,微微一笑,又提筆寫了一副,寫完后,讓家人先將對(duì)聯(lián)剪去一截,把上半截先張貼在門前: 福無(wú)雙至禍不單行 夜間果然又有人前去偷揭?？稍谠鹿庀乱豢?見這副對(duì)聯(lián)寫得太不吉利,盡管王羲之是書法家,可也不能將這副充滿兇險(xiǎn)預(yù)言的對(duì)聯(lián)取走張掛啊。來(lái)人只好溜走了。 初一早晨天剛亮,王羲之即親自出門將昨日剪下的下半截分別貼好,此時(shí)已有不少圍觀人,大家一看,對(duì)聯(lián)變成: 福無(wú)雙至(今朝至)禍不單行(昨夜行),眾人一看,齊聲喝彩

5、,拍掌稱妙。 (1)填寫缺字聯(lián): 活到老,學(xué)到老,老不服老。 畫亦精,字亦精,( )益求( )。 (2)猜數(shù)字聯(lián): 快過(guò)年了,家家戶戶都忙著貼對(duì)聯(lián),一個(gè)窮得快揭不開鍋的老秀才為自己寫了副對(duì)聯(lián)。橫批: 南北上聯(lián): 二三四五下聯(lián): 我來(lái)寫對(duì)聯(lián)精精缺一（衣）沒有東西少十（食）六七八九請(qǐng)寫出合適的下聯(lián)： 1、上聯(lián)：家中世界小 下聯(lián)： 2、松柏常青河山千里秀 A穿云紫燕喜迎四化春 B萬(wàn)盞春燈祝人壽豐年 C云霞放彩社稷萬(wàn)年春3、上聯(lián)：千秋歲月千秋業(yè) 下聯(lián)： 4、 上聯(lián)： 冬去山清水秀 下聯(lián)： 我來(lái)寫對(duì)聯(lián)萬(wàn)里江山萬(wàn)里春網(wǎng)上天地寬春來(lái)鳥語(yǔ)花香贈(zèng)言結(jié)課 招牌、廣告、對(duì)聯(lián),都是華夏民族文墨精華的象征。通過(guò)這一堂課的學(xué)習(xí),我們對(duì)生活中的語(yǔ)文有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。讓我們?cè)谌粘?/p>