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文檔簡介

1、小學(xué)語文總復(fù)習(xí)第一部分 基礎(chǔ)知識四、句子把字句 被字句 遣詞造句 擴(kuò)句 縮句 句式變換 改換句式 練習(xí)八一、按要求改寫句子。(1)改成反問句。我們不能被困難嚇倒。(2)改成比喻句。廣場上的人非常多。(3)轉(zhuǎn)述句。 陳紅告訴高明:“你爸爸讓我?guī)湍銓W(xué)數(shù)學(xué),明年?duì)幦】忌贤鈬Z學(xué)校?!?總理站了起來對我說:“我要去休息了。我上午睡 一覺,下午還要參加活動。你也回去睡覺吧?!?練習(xí)八伯父摸了摸自己的鼻子,笑著說:“我小的時(shí)候,鼻子跟你的爸爸的一樣,也是又高又直的?!备赣H堅(jiān)決地對母親說:“我常聽你說,這里的工作這么重要,我不能離開?!?(4)縮句:受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里像個(gè)刺人球緊緊地縮成一團(tuán)。(5

2、)擴(kuò)句:小明愛釣魚。(至少擴(kuò)兩處)(6)擴(kuò)充句子。()的爺爺()地給孩子們講故事。 練習(xí)八(7)我對老師們的勇敢,從心底里感到無限的敬佩。(改為雙重否定句)(8)我時(shí)常懷著深深的感謝之情,思念著張老師。(縮句) (9)這不是偉大的奇觀嗎?(改為雙重否定句)(10)他用慈祥的目光久久地注視著鍋爐和剛吊上甲板的大木箱。(縮句) 練習(xí)八(10)一道瀑布懸掛在巖壁上。 改成比喻句: 改成夸張句:(11)教師李真靜啊,靜得 (12)太陽慢慢的從水天相接的地方升起來。(改成擬人句)(13)課堂上,他的發(fā)言聲音太小了。(改成夸張句) 練習(xí)八二、根據(jù)“大方”的不同意思造句。(1)不小氣(2)不拘束 驕傲(自以為了不起,看不起別人。) 驕傲(自豪) 發(fā)(表達(dá)) (擴(kuò)大、生長 )練習(xí)八三、把下面兩句話合并成兩種句子。 詹天佑不怕困難,不怕嘲笑。 詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。 練習(xí)七六、把十二生肖填到成語中。膽小如( )力大如( )生龍活( )葉公好( ) 打草驚( ) 懸崖勒( ) 順手牽( ) 殺雞儆( ) 呆若木( )白云蒼( ) 形同狗( )練習(xí)八四、給廣告詞“消毒”,恢復(fù)原貌。例:消炎藥廣告詞:快治人口(膾炙人口)熱水器廣告詞:隨心所?。ǎ?止咳藥廣告

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